Giáo án Công nghệ 7 bài 56: Bảo vệ môi trường và nguồn lợi thủy sản

Tuyển chọn những giáo án hay nhất về Bảo vệ môi trường và nguồn lợi thủy sản mời các bạn cùng tham khảo. Qua bộ sưu tập này quý thầy cô giáo rất thuận tiện trong việc biên soạn giáo án giảng dạy, đưa kiến thức đến với học sinh một cách nhanh chóng, học sinh biết môi trường thủy sản nếu bị ô nhiễm sẽ gây ra hậu quả xấu đối với động vật thủy sinh và đời sống con người, do đó cần được bảo vệ. Cùng tham khảo để dạy và học đạt hiệu quả nhất các bạn nhé!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Công nghệ 7 bài 56: Bảo vệ môi trường và nguồn lợi thủy sảnGIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 7 BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ NGUỒN LỢI THUỶ SẢN I. Mục tiêu. 1. Kiến thức. - Hiểu được ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường và nguồn lợi thuỷ sản - Trình bày được các biện pháp bảo vệ môi trường. - Hiểu được hiện trạng, nguyên nhân và cách bảo vệ nguồn lợi thuỷ sản. 2. Kĩ năng. - Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, trình bày sơ đồ - Rèn kỹ năng hoạt động nhóm. 3. Thái độ. - Có ý thức bảo vệ môi trường sống và nguồn lợi thuỷ sảnII. Chuẩn bị. 1. Giáo viên. - Phiếu học tập cho các nhóm: Điền khuyết mục II1 SGK trang 153 - Sơ đồ 17 SGK trang 154 2. Học sinh. - Phiếu học tập cá nhân - Kẻ sơ đồ 17 vào vở bài tậpIII. Tiến trình tổ chức dạy - học. 1.Ổn định tổ chức lớp (1 phút ) Sỹ số lớp 7A:......../31..................................................................... 7B:......../30...................................................................... 2. Kiểm tra 3. Bài mới. Hoạt động 1 (7 phút) 1. Ý nghĩaHS: Đọc thông tin I SGKGV? Tại sao thường dùng nước thải để nuôi thuỷsản?HS: Nước thải cung cấp chất dinh dưỡng thức ăn.GV? Nước thải chưa xử lý có tác hại gì?HS: Làm ô nhiễm môi trường, chết tôm cá, sảnphẩm tôm cá có chất độc, ảnh hưởng đến sứckhoẻ con người.GV? Bảo vệ môi trường thuỷ sản có ý nghĩa gì?HS: Hạn chế thấp nhất ảnh hưởng xấu của cácchất độc hại với thuỷ sản và con người.GV: Yêu cầu HS kết luậnHS: Kết luận - Bảo vệ môi trường là để có những sản phẩm sạch phục vụ đời sống con người và để ngành chăn nuôi thuỷ sản phát triển bền vững, có hàng hoá xuất khẩu. Hoạt động 2 (12 phút) 2. Một số biện pháp bảo vệ môi trường a. Các phương pháp xử lý nguồn nướcHS: Đọc thông tin II1 SGKGV? Có các phương pháp hữu hiệu nào trong xửlý nguồn nước?HS: Trình bày 2 phương pháp - Phương pháp lắng (lọc) bằng các bể lọc lớn. - Phương pháp dùng hoá chất diệt khuẩn làm giảm chất độc.GV? Nêu ưu nhược điểm 2 phương pháp?HS: Phương pháp lắng lọc dùng cho đại trà nhưngkhả năng diệt khuẩn chưa cao. Phương pháp hoáchất dễ kiếm, dẻ tiền diệt khuẩn cao, vì vậy nêndùng phối hợp 2 phương pháp.GV? Trong khi nuôi tôm cá mà môi trường bị ônhiễm phải làm gì?HS: Ngừng cho ăn, sục khí tăng O 2, tháo nước cũthêm nước mới, ô nhiễm nặng chuyển tôm cá sangao khác để xử lý.HS: Đọc thông tin II2 SGK b. Quản lýGV? Để giảm bớt độc hại cho thuỷ sinh vật vàcon người cần làm gì?HS: Ngăn cấm huỷ hoại các sinh vật cảnh đặctrưng, quy định nồng độ tối đa của hoá chất chấtđộc, sử dụng phân hữu cơ đã ủ, phân vi sinh,thuốc trừ sâu hợp lý.GV? Tại sao phân hữu cơ phải ủ hoai?HS: Tiêu diệt trứng giun sán, phân huỷ nhanh,giảm ô nhiễm môi trường.GV: Kết luận - Ngăn cấm huỷ hoại các sinh cảnh đặc trưng - Quy định nồng độ tối đa của hoá chất chất độc có trong nước nuôi thuỷ sản. - Sử dụng phân hữu cơ đã ủ hoai, phân vi sinh, thuốc trừ sâu hợp lý. Hoạt động 3 (21 phút) 3. Bảo vệ nguồn lợi thuỷ sản a. Hiện trạng nguồn lợi thuỷ sản trong nướcGV: Yêu cầu HS đọc thông tin. Phát phiếu học tậpcho các nhóm thảo luận.HS: Thảo luận nhóm hoàn thành phiếu học tậpđiền khuyết.GV: Gọi đại diện các nhóm báo cáo kết quả.HS: Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác bổ sungnêu được:1. Nước ngọt; 2. Tuyệt chủng; 3. Khai thác; 4.Giảm sút; 5. Số lượng; 6. Kinh tếGV: Yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu học t ập cánhân Phiếu học tập b. Nguyên nhân anh hưởng đến môi trường thuỷ sảnGV: Treo sơ đồ. Yêu cầu HS trình bàyHS: Trình bày sơ đồ - Khai thác với cường độ cao, mang tính huỷ diệt - Phá hoại rừng đầu nguồn - Đắp đập, ngăn sông, xây dựng hồ chứa. - Ô nhiễm môi trường nướcGV? Có nên dùng điện, chất nổ để đánh cá khôn?Vì sao?HS: Không. Vì sẽ huỷ diệt tôm cá và các động vậtkhác gây ô nhiễm môi trường.GV? Tại sao chặt phá rừng đầu nguồn lại ảnhhưởng đến môi trường thuỷ sản?HS: Gây xói mòn lũ lụt dẫn đến mất, chết cá, hạnhán, tôm cá không có môi trường sống. c. Khai thác và bảo vệ nguồn lợi thuỷ sản hợp lý.HS: Đọc thông tin III3 SGKGV? em hãy cho biết mối quan hệ các thành phầntrong mô hình VAC?HS: Trình bàyGV? Làm thế nào để nâng cao năng suất chăn nuôithuỷ sản?HS: Giống tốt, nuôi dưỡng tốt, chăm sóc, vệ sinhphòng bệnh tốt.GV? Làm thế nào để duy trì nguồn lợi thuỷ sảnlâu dài bền vững?HS: Bảo vệ tốt, đánh bắt đúng kĩ thuật.GV: Kết luận - Tận dụng tối đa mặt nước nuôi thuỷ sản. áp ...