Giáo án Đạo đức 1 bài 2: Gọn gàng sạch sẽ

Nhằm giúp cho các em nắm được kiến thức về môn Đạo đức bài Gọn gàng sạch sẽ mời các thầy cô giáo tham khảo bộ sưu tập trên đề phục vụ công tác giảng dạy. Thông qua những bài giáo án được biên soạn theo chương trình học của các em thì đây sẽ là nguồn tài liệu giúp cho các thầy cô giáo biên soạn tốt hơn. Đồng thời hệ thống lại kiến thức cho các em biết được thế nào là ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ và ích lợi của việc ăn mặt gọn gàng, sạch sẽ. Mong rằng với tài liệu này các thầy cô giáo sẽ giảng dạy tốt hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Đạo đức 1 bài 2: Gọn gàng sạch sẽ ĐẠO ĐỨC: BÀI 2 GỌN GÀNG – SẠCH SẼ (T1)I) Muc tiêu : Sau bài học, học sinh có khả năng: 1. Kiến thức : _ Nêu được một số biểu hiện cụ thể về ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ. _ Biết lợi ích của ăn mặc gọn gàng sạch sẽ. 2. Kỹ năng : _ Học sinh biết giữ vệ sinh cá nhân , đầu tóc , quần áo gọn gàng sạch sẽ 3. Thái độ : _ Giáo dục học sinh có ý thức biết giữ vệ sinh cá nhân.+ HSK, G: Biết phân biệt giữa ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ và chưa gọn gàng, sạch sẽ.- TÍCH HỢP NỘI DUNG : Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ ChíMinh .+ Chủ đề : Nếp sống giản dị .II) Chuẩn bị : 1. Giáo viên : _ Tranh vẽ phóng to ở sách giáo khoa _ Bài hát rửa mặt như mèo 2. Học sinh : _ Bút chì màu _ Lượt chải đầu _ Vở bài tập ĐẠO ĐỨC:III) Các hoạt động dạy và họcTG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1’ 1 - Ổn định :5’ 2 - Kiểm tra bài cũ : Em là học sinh lớp 1 _ Em cảm thấy thế nào khi em là học _ Quyền có họ tên, có sinh lớp 1 quyền đi học _ Ba mẹ chuẩn bị cho em những gì khi vào lớp 130’ _ Trẻ em có những quyền gì ? _ Giáo viên nhận xét 3 - Bài mới: Hoạt động 1 : Học sinh thảo luận • Muc Tiêu : Học sinh nhận biết được thế nào là gọn gàng sạch sẽ • Phương pháp : Quan sát , thảo luận , đàm thoại ∗ Cách tiến hành : _ Học sinh nêu _ Tìm và nêu tên bạn nào ăn ở gọn gàng sạch sẽ ở trong lớp _ Học sinh nêu theo cách _ Vì sao em cho rằng bạn đó ăn mặc nghĩ của mình gọn gàng, sạch sẽ  Các em phải ăn mặc gọn gàng sạch sẽ khi đến lớp Hoạt Động 2 : Thực hành • Muc Tiêu : Học sinh biết cách ăn mặc gọn gàng sạch sẽ • Phương pháp : Đàm thoại, thực hành, quan sát ∗ Cách tiến hành : _ Quần áo sạch sẽ đầu _ Tại sao em cho là bạn mặc gọn gàng tóc gọn gàng sạch sẽ ? _ Aùo bẩn , rách, cài cúc lệch, quần ống cao ống _ Vì sao em cho rằng bạn chưa gọn thấp gàng sạch sẽ?  Các em phải sửa để mặc gọn gàng sạch sẽ như + Aùo bẩn : Giặc sạch + Aùo rách : Nhờ mẹ vá lại Hoạt Động 3 : Bài tập • Muc Tiêu : Học sinh biết chọn đồ phù hợp cho bạn nam hoặc nữ • Phương pháp : Thực hành, luyện tập, động não ∗ Cách tiến hành : _ Học sinh làm bài tập _ Giáo viên cho học sinh chọn bộ đồ đi _ Học sinh trình bầy sự học phù hợp cho bạn nam hoặc cho bạn lựa chọn của mình nữ rồi nối lại _ Học sinh nghe và nhận xét  Quần áo đi học cần phẳng phiu, sạch sẽ , gọn gàng. Không mặc quần áo nhàu nát, rách, tuột chỉ, bẩn, hôi, xộc xệch.4’ 4 - Củng cố - Dặn dò: _ Thực hiện tốt các điều đã được học _ Chuẩn bị gọn gàng sạch sẽRÚT KINH NGHIỆM :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ĐẠO ĐỨC: BÀI 2 GỌN GÀNG – SẠCH SẼ (T2)I/Muc tiêu : Sau bài học, học sinh có khả năng: 1/Kiến thức : Nêu được một số biểu hiện cụ thể về ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ. _ Biết lợi ích của ăn mặc gọn gàng sạch sẽ. 2/Kỹ năng : Học sinh biết giữ vệ sinh cá nhân , đầu tóc , quần áo gọn gàng sạch sẽ 3/Thái độ : Giáo dục học sinh có ý thức biết giữ vệ sinh cá nhân.+ HSK, G: Biết phân biệt giữa ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ và chưa gọn gàng, sạch sẽ.- TÍCH HỢP NỘI DUNG : Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ ChíMinh .+ Chủ đề : Nếp sống giản dị . II/Chuẩn Bị 1. Giáo viên: Tranh vẽ phóng to ở sách giáo khoa . - Bài hát rửa mặt như mèo 2. Học sinh: V ...