Giáo án Đạo đức 1 bài 5: Lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ

Bộ sưu tập bao gồm các giáo án được biên soạn chi tiết về nội dung của bài học Lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ môn Đạo đức lớp 1. Thông qua bài học giáo viên giúp cho các em học sinh nắm bắt kiến thức về bài học tốt hơn như: đối với anh chị cần lễ phép, đối với em nhỏ cần nhường nhịn, có như vậy anh chị mới hòa thuận, cha mẹ mới vui lòng. Ngoài ra các em còn biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong gia đình. Mong rằng với tài liệu này quý thầy cô cùng các bạn tham khảo để nâng cao hiệu quả giảng dạy.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Đạo đức 1 bài 5: Lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ ĐẠO ĐỨC: BÀI 5 LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ – NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (T1)1.a..I) Mục tiêu: Sau bài học, học sinh có khả năng: 1/ Kiến thức :Biết: Đối với anh chị cần lễ phép, đối với em nhỏ cần nhường nhịn. -Yêu quý anh chị em trong gia đình. -2/ Kĩ năng : Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong cuộcsống hằng ngày. − Học sinh biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong gia đình. -3 /Thái độ :Luôn yêu thương, giúp đỡ anh chị và em nhỏ. + HSK, G: 1.b) Biết vì sao cần lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ. 1.c) Biết phân biệt các hành vi, việc làm phù hợp và chưa phù hợp về lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ.* Giáo dục kĩ năng sống: - Kĩ năng giao tiếp / ứng xử với anh, chị em trong giađình.- Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề để thể hiện lễ phép với anh chị,nhường nhịn em nhỏ. II) Chuẩn bị: 1/ Giáo viên: − Vở bài tập đạo đức. − Đồ dùng để chơi đóng vai − Các truyện, tấm gương, bài thơ, bài hát về chủ đề bài học 2/Học sinh: − Vở bài tập đạo đức. III) Hoạt động dạy và học:TG Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh 1 - Ổn định :5’ 2 - Kiểm tra bài cũ : Gia đình em (T2) Học sinh nêu hoàn cảnh gia − Buổi chiều về có ai đón em không ? đình mình − Khi về tới nhà em có cơm để ăn không ?25’ − Nhận xét 3 - Bài mới: Giới thiệu : − Học sinh nêu − Đối với anh chị lớn hơn em phải làm như thế nào? − Còn đối với em nhỏ em có thái độ ra sao ? Hoạt động 1: • Mục tiêu: Nhận biết được hành động đúng sai của các bạn nhỏ trong tranh * Giáo dục kĩ năng sống: - Kĩ năng giao tiếp / ứng xử với anh, chị em trong gia đình. - Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề để thể hiện lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ. − Học sinh thực hiện * PP : - Thảo luận nhóm. − Học sinh thảo luận theo - Đóng vai. cặp - Xử lí tình huống. − Học sinh trình bày − Cho học sinh lấy vở − Lớp trao đổi bổ sung − Quan sát và nhận xét việc làm của các bạn nhỏ trong tranh ở sách giáo khoa trang 15 + Tranh 1: Anh đưa cam cho em ăn, em nói lời cảm ơn. Anh rất quan tâm đến em, em lễ phép với anh + Tranh 2: Hai chị em cùng chơi đồ hàng  Anh chị em trong gia đình phải thương − Tranh 1: Bạn Lan đang yêu và hoà thuận với nhau chơi với em thì được cô cho Hoạt động 2: qùa • Mục tiêu: Biết phân tích tình huống − Tranh 2: bạn tùng có 1 • Phương pháp: Quan sát, thảo luận chiếc ôtô đồ chơi. Nhưng − Quan sát tranh trong vở bài tập trang em bé nhìn thấy và đòi 16 và cho biết tranh vẽ gì mượn chơi − Học sinh nêu5’ − Học sinh nêu − Theo em, bạn Lan có những cách giải quyết nào?  Giáo viên nhận xét và nêu cách ứng xử đúng − Học sinh thi đua theo tổ − Theo em, bạn Tùng có những cách giải quyết nào?  Giáo viên nhận xét và nêu cách ứng xử đúng 4 - Củng cố - Dặn dò: − Thi đua: Tìm và đọc hoặc hát bài hát nói về tình cảm anh chị em trong gia đình − Nhận xét tiết học − Nếu ở nhà em là bé nhất thì phải biết lễ phép và thương yêu anh chi. Nếu là anh chị, em phải nhường nhịn và thương yêu em nhỏ RÚT KINH NGHIỆM :------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ĐẠO ĐỨC: Bài 5 : LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ – NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (Tiết 2)1.a..I) Mục tiêu: Sau bài học, học sinh có khả n ...