Giáo án Đạo đức 2 bài 9: Trả lại của rơi

Xin giới thiệu với quý bạn đọc bộ sưu tập gồm nhiều giáo án bài Trả lại của rơi được biên soạn theo chương trình học mời quý bạn đọc tham khảo thêm. Hệ thống giáo án được biên soạn đầy đủ, chi tiết về nội dung và cách trình bày hợp lí, đây sẽ là nguồn tài liệu bổ sung vào kho tư liệu của các các để các bạn tham khảo và soạn thảo giáo án tốt hơn. Ngoài ra chúng ta hiểu được nhặt được của rơi tìm cách trả lại cho người bị mất. Trả lại của rơi là thật thà, sẽ được mọi người quý trọng.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Đạo đức 2 bài 9: Trả lại của rơi Bài 9 TRẢ LẠI CỦA RƠII. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Giúp HS hiểu được: • Nhặt được của rơi tìm cách trả lại cho người bị mất. • Trả lại của rơi là thật thà, sẽ được mọi người quý trọng. 2. Thái độ, Tình cảm • Quý trọng những người thật thà, không tham của rơi. • Đồng tình, ủng hộ và noi gương những hành vi không tham của rơi. 3. Hành vi • Trả lại của rơi khi nhặt được.II. CHUẨN BỊ • Nội dung tiểu phẩm cho hoạt động 1 – Tiết 1. • Phiếu học tập (Hoạt động 2 – Tiết 1). • Các mảnh bìa cho trò chơi “Nếu ... thì”. • Phần thưởng.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU TIẾT 1 CÁC HOẠT GIÁO VIÊN HỌC SINH ĐỘNGHoạt động 1PHÂN TÍCH TÌNHHUỐNG - GV yêu cầu một số nhóm HS Một số HS trình bày tiểu phẩm. - chuẩn bị trước tiểu phẩm lên - Nội dung: trình bày trước lớp. Hai bạn HS vào cửa hàng mua sách báo. Một người phụ nữ sau khi mua, đánh rơi ví tiền. Trong lúc đó sạp báo lại rất đông khách, chẳng ai để ý đến hai bạn cả. - Nêu câu hỏi: Hai bạn HS phải làm gì bây giờ? - Các nhóm HS thảo luận, đưa ra cách giải quyết tình huống và chuẩn bị sắm vai. - Một vài nhóm HS lên sắm vai. - Các nhóm trao đổi, nhận xét, bổ sung. - Nhận xét cách giải quyết tình huống của các nhóm. - Đưa ra đáp án đúng: Ở trong tình huống này, hai bạn HS nên trả lại ví cho người phụ nữ. Nếu không kịp đưa ngay cho người phụ nữ thì hai bạn có thể đứng chờ hoặc đưa cho bác bán hàng, nhờ bác trả CÁC HOẠT GIÁO VIÊN HỌC SINH ĐỘNG lại giúp cho người phụ nữ. Kết luận: Khi nhặt được của rơi, cần trả lại cho người mất. - Các nhóm HS nhận phiếu, thảo - Phát phiếu cho các nhóm HS. luận cùng làm phiếu.Hoạt động 2 NHẬN XÉT HOẠT PHIẾU HỌC TẬP ĐỘNG Đánh dấu x vào ô trước ý kiến em cho là đúng (giải thích).  a) Trả lại của rơi là thật thà, tốt bụng.  b) Trả lại của rơi là ngốc nghếch.  c) Chỉ trả lại của rơi khi món đồ đó có giá trị.  d) Trả lại của rơi sẽ mang lại niềm vui cho người mất và cho chình bản thân mình.  đ) Không cần trả lại của rơi. - Các nhóm HS trình bày kết quả và có kèm theo giải thích. - Các nhóm trao đổi, nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét các ý kiến của HS. Kết luận: Nhặt được của rơi cần trả lại cho người mất. Làm như thế sẽ không chỉ CÁC HOẠT GIÁO VIÊN HỌC SINH ĐỘNG mang lại niềm vui cho người khác mà còn mang lại niềm vui cho chính bản thân mình. - GV phổ biến luật chơi: Hai dãy chia làm hai đội. Dãy giữa làm ban giám khảo. GV phát giấy cho 2 dãy các mảnh bìa ghi sẵn các câu; nhiệm vụ của các đội phải tìm được cặp từ tương ứng để ghép thành các câu đúng. Nếu em nhặt được ví thì em sẽ đem gữi trả Dãy 1 1) Dãy 2 lại cho anh (chị) a) thì em sẽ gữi trả lại người mất 2) thì em sẽ đemb) ộp cho n Hoạt động 3 cô Tổng phụ tráchNếu em nhặt được hộpmàu bạn bỏ quên trong CHƠI TRÒngăn bàn ...