Giáo án Địa lý 5 bài 3: Khí hậu

Quý thầy cô giáo và các bạn học sinh có thể tham khảo bộ sưu tập giáo án bài Khí hậu bao gồm các bài học được biên soạn chi tiết cho giảng dạy và học tập.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Địa lý 5 bài 3: Khí hậuGIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5 Bài 3: KHÍ HẬUi.mục tiêuSau bài học, HS có thể: • Trình bày được đặc điểm của khí hậu nhiệt đới gió mùa ở nước ta. • Nhận biết mối quan hệ địa lí giữa địa hình và khí hậu nước ta )một cách đơn giản). • Chỉ trên lược đồ ranh giới khí hậu giữa hai miền Nam, Bắc • So sánh và nêu được sự khác nhau của khí hậu giữa hai miền Bắc - Nam. • Nhận biết được ảnh hưởng của khí hậu đến đời sống và sản xuất c ủa nhân dân ta.ii. đồ dùng dạy - học • Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam. • Các hình minh hoạ trong SGK. • Phiếu học tập của HS.iii. các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học kiểm tra bài cũ - giới thiệu bài mới- GV gọi 3 HS lên bảng, yêu cầu trả - 3 HS lần lượt lên bảng trả lời các câu lời các câu hỏi về nội dung bài cũ, hỏi sau: sau đó nhận xét và cho điểm HS. + Trình bày đặc điểm chính của địa hình nước ta. + Nêu tên và chỉ một số dãy núi và đồng bằng trên bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam. + Kể tên một số loại khoáng sản của nước ta và cho biết chúng có ở đâu?GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5- Giới thiêuh bài: + Một số HS trả lời nhanh trước lớp theo kinh nghiệm của bản thân. Ví+ GV hỏi: Hãy kể một số đặc điểm về dụ: Khí hậu nước ta có 4 mùa, hay khí hậu của nước ta mà em biết. mưa, mùa hạ nóng, mùa đông lạnh, khí hậu miền Bắc khác khí hậu miền Nam,...+ GV nêu: Trong bài học hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu về khí hậu của Việt Nam và những ảnh hưởng của khí hậu đến đời sống và sản xuất. Hoạt động 1 nước ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa- GV chia HS thành các nhóm nhỏ, phát - HS chia thành các nhóm, mỗi nhóm có phiếu học tập cho từng nhóm và yêu 4 em, nhận nhiệm vụ và triển khai cầu HS thảo luận để hoàn thành thảo luận để hoàn thành phiếu sau: phiếu (nếu không có điều kiện in phiếu cho từng nhóm thì GV viết sẵn nội dung phiếu lên bảng phụ, yêu cầu HS đọc, thảo luận và ghi kết quả của nhóm mình vào một tờ giấy).GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5 phiếu học tập Bài: Khí hậu Nhóm ............................................ Hãy cùng trao đổi với các bạn trong nhóm để hoàn thành các bài tập sau: 1. Chỉ vị trí của Viêtn Nam trên quả địa cầu, sau đó đánh d ấu × vào ô  trước ý đúng a) Việt Nam nằm trong đới khí hậu:  Ôn đới.  Nhiệt đới  Hàn đới b) Điểm nổi bật của khí hậu nhiệt đới là:  Nóng  Lạnh  Ôn hoà c) Việt Nam nằm gần hay xa biển?  Gần biển  Xa biển d) Gió mùa có hoạt động trên lãnh thổ VIệt Nam không?  Có gió mùa hoạt động  Không có gió mùa hoạt động e) Tác động của biển và gió mùa đến khí hậu Việt Nam là:  Có mưa nhiều, gió mưa thay đổi theo mùa.  Mát mẻ quanh năm.  Mưa quanh năm. 2. Xem lược đồ khí hậu Việt Nam, sau đó nối mỗi ý ở cột A với ý ở cột B sao cho thích hợp:- GV theo dõi HS làm việc và giúp đỡ - Nêu khó khăn và nhờ GV giúp đỡGIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5 các nhóm gặp khó khăn. (nếu có).-GV yêu cầu 2 nhóm HS lên bảng trình - 2 nhóm HS lên bảng và trình bày kết bày kết quả thảo luận, mỗi nhóm quả thảo luận, các nhóm khác theo trình bày theo 1 bài tập. GV theo dõi dõi và bổ xung ý kiến (nếu cần). HS báo cáo và sửa chữa hoàn thành Đáp án: câu trả lời của HS. 1. a) Nhiệt đới b) Nóng c) Gần biển d) Có gió mùa hoạt động e) Có mưa nhiều, gió mưa thay đổi- GV nhận xét kết quả làm việc của theo mùa. HS tuyên dương các nhóm làm việc tốt. 2. (1) nối với (b) (2) nối với (a) với (c)- GV tổ chức cho HS dựa vào phiếu - Khoảng 3 HS lần lượt thi trước lớp, học tập thi trình bày đặc điểm khí có sử dụng quả địa cầu và lược đồ hậu nhiệt đới gió mùa của Việt khí hậu Việt Nam trong khi trình Nam. bày. HS cả lớp theo dõi, nhận xét và bổ xung ý kiến cho bạn, sau đó bình chọn bạn trình bày hay, đúng nhất.- GV nhận xét phần trình bày của các HS, khen ngợi HS được cả lớp bình chọn.- GV kết luận: Nước ta nằm trong vùng khí hậu nhiệt đới gió mùa nên nói chung là nóng, có nhiều mưa và gió, mưa thay đổi theo mùa.GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5 Hoạt động 2 khí hậu các miền có sự khác nhau- GV yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau - HS nhận nhiệm vụ và cùng nhau thực cùng đọc SGK, xem lược đồ khí hậu hiện. Việt Nam để thực hiện các nhiệm Kết quả làm việc tốt là: vụ sau: + Chỉ vị trí và nêu: Dãy núi Bạch Mã là+ Chỉ trên lược đồ ranh giới khí hậu ranh giới khí hậ ...