Giáo án Địa lý 7 bài 55: Kinh tế châu Âu

Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo bộ sưu tập giáo án Kinh tế châu Âu để nâng cao kĩ năng và kiến thức trong giảng dạy và học tập. Qua bài học, giáo viên giúp học sinh ắm vững Châu Âu có một nền nôn nghiệp tiên tiến, có hiệu quả cao. Một nền công nghiệp phát triển, một khu vực dịch vụ hoạt động năng động đa dạng chiếm tỉ trọng lớn trong nền kinh tế. Nắm vững sự phân bố các ngành công nghiệp, nông nghiệp, dịch vụ. Tiếp tục rèn luyện các kĩ năng đọc, phân tích lược đồ, sơ đồ tranh ảnh địa lí để tìm ra kiến thức của bài.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Địa lý 7 bài 55: Kinh tế châu Âu GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP 7 Bài 55 KINH TẾ CHÂU ÂU.I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh nắm vững- Châu Âu có nền công nghiệp hàng hóa phát triển cao.- Công nghiệp hiện đại có lịch sử phát triển từ rất sớm.- Dịch vụ năng động, đa dạng, tỉ trọng cao trong nền kinh tế.- Biết được sự phát triển ngành du lịch ở châu Âu luơn ch ý t ới vi ệc bảo v ệmơi trường. 2. Kỹ năng:Phn tích mối quan hệ giữa sự phát triển kinh tế với vấn đề BVMT ở châu Âu. 3. Thái độ:Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường.II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên:- Giáo án.- Bản đồ kinh tế châu Âu. 2. Học sinh:Đọc và tìm hiểu kĩ bài trước ở nhà.III. Phương Pháp:Trực quan, đàm thoại, nhóm, gợi mở, động no…IV. Hoạt động dạy và học: GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP 7 1. Ổn định lớp: (1p)Kiểm tra sĩ số và vệ sinh lớp 2. Kiểm tra bài cũ (4p)- Dân cư châu Âu đang già đi, Mức độ đô thị hóa như thế nào?- Châu Âu có những nhóm ngôn ngữ nào? Xác định trên b ản đồ tên các n ước nóicác nhóm ngôn ngữ trên. 3. Giới thiệu bài mới: Hoạt động của GV và HS TG Nội dung bài Hoạt động 1. 13 1. Nông nghiệp: p? Hình thức tổ chức và quy mô sản xuấtnông nghiệp ở châu Âu như thế nào? HS: - Hình thức tổ chức hộ gia đình và trang trại. - Qui mô sản xuất không lớn.? Nguyên nhân thúc đẩy ngành sản xuấtnông nghiệp châu Âu đạt hiệu quả cao? - Nông nghiệp đạt hiệu quả caoHS:  do áp dụng KHKT tiên tiến và gắn nông nghiệp với chế biến.GV: Năm 1993 thị trường thực phẩm sinhhọc đã tăng trưởng 40% phát triển liên tụcđến nay.I-ta-li-a là nước dẫn đàu trong EU và pháttriển nông nghiệp sinh học: 50% cơ sở và1/3 diện tích dành cho sản phẩm sinh học GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP 7EU.GV: Yêu cầu HS quan sát bản đồ kinh tếchâu Âu.? Tỉ trọng giữa chăn nuôi và trồng trọt nhưthế nào? - Tỉ trọng chăn nuôi > trồng trọt.HS: ? Cây trồng và vật nuôi chính sự phân bốnhư thế nào? (xác định trên bản đồ)HS: - Nho, cam, chanh, ôliu, cây ăn quảkhác phân bố ven ĐTH (Ý, TBN). - Chăn nuôi bò, lợn, lúa mì, ngô, phânbố ở đồng bằng phía Bắc, Tây và TrungÂu ( Anh, Pháp, Đức) - Củ cải đường phân bố ở Ucraina.? Tại sao các loại cây trồng vật nuôi: Lúa,mì, nho cam, chanh, bò lại phân bố nhưvậy?HS: Khí hậu ẩm, ấm của Tây –Trung Âu.Khí hậu mùa hạ nóng, mùa đông ấm, mưacủa ĐTH, thích hợp với vật nuôi và câytrồng trên. Hoạt động 2.GV: Cách mạng công nghiệp khởi đầu từ 2. Công nghiệp:châu Âu sau đó lan rộng sang Bắc Mĩ vàkhắp thế giới châu Âu bước vào CM kĩthuật lần I năm 1769. 12 Nền công nghiệp châu Âu phát p triển rất sớm.GV: chia nhóm cho học sinh hoạt độngtừng đại diện nhóm trình bày bổ sung giáo GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP 7viên chuẩn kiến thức và ghi bảng.* Nhóm 1: Sản phẩm công nghiệp truyềnthống của châu Âu nổi tiếng về chấtlượng cao là những sản phẩm gì? TL: Luyên kim sản xuất ôtô, đóng tàu, dệtmay.* Nhóm 2: Ngành công nghiệp châu Âu - Nhiều sản phẩm nổi tiếng vềphân bố như thế nào? Phát triển ở những chất lượng. (Luyện kim , sảnnước nào? xuất ô tô, đóng tàu, dệt may) TL: - Luyện kim: A, Tđiển, Nauy, P, Đ,balan. - Sản xuất ôtô: Nga, A, P, Đ. - Đóng tàu: Hlan, Đ, Nauy, Balan,BĐN. - Hoá chất: P. Nga. Đ. Ý. - Dệt: P. Nga. Bêlarút. - Công nghiệp truyền thống đang* Nhóm 3: Từ những năm 80 thế kỉ XX các gặp khó khăn cần phải thay đổinền công nghiệp truyền thống gặp những công nghệ.khó khăn gì? TL: Khó khăn về công nghệ, cơ cấu cầnphải đổi mới.* Nhóm 4: Sự phát triển công nghiệp ởchâu Âu như thế nào? Vì sao lại có sự phattriển đó? TL: - Ngành mới xuất hiện được trang bịhiện đại xây dựng các trung tâm công nghệcao phát triển nhờ đổi mới. GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP 7 - Nhờ liên kết chặt chẽ với việnnghiên cứu, trường đại học, hợp tác rộng - Các ngành công nghiệp mới mũirãi, sản phẩm thay đổi phù hợp với thị nhọn như điện tử, cơ khí chínhtrường. xác tự động hóa, công nghiệp* Nhóm 5: Quan sát H 55.3 Nêu sự hợp tác hàng khôngtrong sản xuất máy bay ở châu Âu? TL: Cách mạng hóa, hợp tác hóa cao độ,mỗi quốc gia đựơc phân công sản xuấtmột bộ phận ( Ebớt là kết quả của 7 quốcgia). Để đảm bảo ứng dụng hiệu quảthành tựu khoa học kỹ thuật , công nghệvào sản xuất hàng loạt theo quy mô lớn,giá thành hạ, hiệu quả cao.GV: chu u hiện nay, trong qu trình phttriển kinh tế, đang phải đối mặt vớinhững thảm họa tàn khốc về môitrường.Tình trạng ơ nhiễm mơi trường ởcc nước Chu u do nhiều nguyên nhân tácđộng, nhưng bao trùm vẫn là sự pht triểnvới tốc độ nhanh của cơng nghiệp v kinhtế thị trường. Ô nhiễm rác thải, ô nhiễmkhông khí đ ko theo sự ơ nhiễm nguồnnước. Cng với tình trạng ơ nhiễm khơng ...