Danh mục

Giáo án địa lý 7 - CHƯƠNG IV: CHÂU PHI

Số trang: 7      Loại file: pdf      Dung lượng: 138.52 KB      Lượt xem: 9      Lượt tải: 0    
Thu Hiền

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Kiến thức: - Học sinh hiểu châu Phi có dạng hình khối, đặc điểm vị trí địa lí, địa hình, khoáng sản châu Phi, Các đặc điểm môi trường tự nhiên. - Học sinh hiểu hậu quả của lịch sử để lại qua buôn bán nô lệ và thuộc địa hóa các cường quốc phương Tây. - Hiểu sự bùng nổ dân số không thể kiểm soát, xung đột sắc tộc triền miên đang cản trở sự phát triển của châu Phi. - Nắm vững đặc điểm nông nghiệp và công nghiệp của châu Phi. - Nắm vững tình...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án địa lý 7 - CHƯƠNG IV: CHÂU PHI CHƯƠNG IV: CHÂU PHI.MỤC TIÊU CHƯƠNG:A. Kiến thức: - Học sinh hiểu châu Phi có dạng hình khối, đặc điểm vị tríđịa lí, địa hình, khoáng sản châu Phi, Các đặc điểm môi trường tự nhiên.- Học sinh hiểu hậu quả của lịch sử để lại qua buôn bán nô lệ và thuộc địahóa các cường quốc phương Tây.- Hiểu sự bùng nổ dân số không thể kiểm soát, xung đột sắc tộc triền miênđang cản trở sự phát triển của châu Phi.- Nắm vững đặc điểm nông nghiệp và công nghiệp của châu Phi.- Nắm vững tình hình phát triển nông nghiệp và công nghiệp của châu Phi- Nắm vững cấu trúc đơn giản nền kinh tế các nước châu phi.- Hiểu sự đô thị hóa quá nhanh nhưng không tương xứng với trình độ pháttriển công nghiệp , vấn đề kinh tế xã hội cần giải quyết.B. Kỹ năng: Đọc phân tích lược đồ, mối quan hệ giữa các yếu tố địa lí, bảngsố liệu thống kê…C. Thái độ: - Giáo dục ý thức học bộ môn.- Giáo dục vấn đề bảo vệ tự nhiên.- Giáo dục tính công đồng. Bài 26: THIÊN NHIÊN CHÂU PHI.1. MỤC TIÊU:a. Kiến thức: - Học sinh hiểu châu Phi có dạng hình khối, đặc điểm vị trí địalí, địa hình, khoáng sản châu Phi.b. Kỹ năng: Đọc phân tích lược đồ.c. Thái độ: Giáo dục ý thức học bộ môn.2. CHUẨN BỊ:a. Giáo viên: Giáo án, tập bản đồ, sgk, bản đồ tự nhiên châu Phi.b. Học sinh: Sgk, tập bản đồ, chuẩn bị bài theo câu hỏi sgk.3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:- Trực quan. - Hoạt động nhóm.4. TIẾN TRÌNH:4. 1. Ổn định lớp: Kdss. 1’4. 2. Ktbc: 4’+ Dựa vào đâu để phân thành nhóm nước phát triển và đang phát triển?- Người ta dựa vào các chỉ tiêu: Thu nhập bình quân đầu người, tỉ lệ tử vongtrẻ em, chỉ số phát triển con nguời để phân thành 2 nhóm nước phát triển haynhóm nước đang phát triển.+ Chọn ý đúng: Lục địa gồm 2 châu lục là:@. Á, Âu. b. Bắc Mĩ, Nam Mĩ.4. 3. Bài mới : 33’ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ NỘI DUNG.TRÒ. Giới thiệu bài mới. Hoạt động 1 1. Vị trí địa lí: ** Trực quan. - Giáo viên xác định những điểm cực trên bản đồ tự nhiên châu Phi. + CB: Capblang 37020’B ; + CN: Mũi Kim 34051’N + CĐ: Mũi Rathaphun 51024’Đ. + CT: Mũi xanh (capve) 17033’T. * Nhóm 1: Châu Phi tiếp giáp với biển và đại dương nào? TL: ĐTH; ĐTD; ÂĐD, biển Đỏ. * Nhóm 2: Đường xích đạo và chí tuyến B, N chạy như thế nào đối với châu Phi? TL: - Đường xích đạo chạy ngang qua chính giữa châu * Nhóm 3: Châu Phi thuộc đới khí hậu nào? Phi. TL: - Phần lớn lãnh thổ châu* Nhóm 4: Đường bờ biển châu Phi như thế Phi thuộc đới nóng.nào ? Anh hưởng gì tới khí hậu? TL: - Đường bờ biển ít bị cắt xẻ, ít đảo vàvịnh biển, ít chịu ảnh hưởng của biển vào sâu - Bờ biển ít bị cắt xẻ và íttrong đất liền. chịu ảnh hưởng của biển.* Nhóm 5: Đọc tên các đảo lớn của châu Phi?Dòng nóng, dòng lạnh ven bờ? TL: - Đảo Mađagaxca. - Dòng lạnh Calahari, Benghêla, Xômali. - Dòng nóng Ghinê, Mũi kim,Môdămbích.- Học sinh lên bảng xác định.* Nhóm 6: Ý nghĩa của kênh đào Xuyê vớigiao thông biển? TL: Điểm nút giao thông quan trọng. Chuyển ý.Hoạt động 2. 2. Địa hình và khoáng sản:- Phương pháp hoạt động nhóm.- Trực quan.+ Dạng địa hình chủ yếu ở châu Phi? Sự phânbố địa hình đồng bằng? + Địa hình: TL: - Đồng bằng phân bố chủ yếu ở ven biển,thấp. - Châu Phi là khối cao nguyên khổng lồ cao trung bình 750 m, có các bồn địa+ Hướng nghiêng của địa hình châu Phi như xen kẽ các cao sơnthế nào? nguyên. TL: Sơn nguyên cao 1000 – 2000 m tập trungở ĐN thấp dần xuống TB là bồn địa và hoangmạc.- Đọc tên các sơn nguyên và bồn địa.+ Mạng lưới sông ngòi như thế nào? TL: Phân bố không đều sông Nin dài nhất6671 m.- Giáo viên MR: Giá trị sông Nin.( sông Ninxanh chiếm > 75% lượng nước mưa hè thu,cung cấp nước hạ nguồn ngập nước cung cấp + Khoáng sản:phù xa giá trị nông nghiệp.+ Kể tên sự phân bố khoáng sản quan trọng ở châu Phi? TL: - Dầu mỏ, khí đốt: gba ven biển Bphi; ven vịnh Ghinê, Tây Phi. - Phốt phát 3 nước Bphi ( Marốc; Angiêri; Tuynidi.) - Vàng, kim cưong: Ven vịnh Ghinê; khu vực Trung Phi (gần xích đạo); cao nguyên Nphi. - Sắt: Dãy Đrêkenbéc. - Khoáng sản phong phú - Đồng chì: Cnguyên Nphi. và giầu có đặc biệt là kim - Học sinh lên bảng xác định. loại quí. + Nhận xét về khoáng sản châu Phi? TL: - Giáo dục tư tưởng.4. 4. Củng cố và luỵên tập: 4’ - Hướng dẫn làm tập bản đồ.+ Nêu vị trí địa lí châu Phi?- Đường xích đạo chạy ngang qua chính giữa châu Phi.- Phần lớn lãnh thổ châu Phi thuộc đới nóng.- Bờ biển ít bị cắt xẻ và ít chịu ảnh hưởng của biển+ Chọn ý đúng nhất: Địa hình châu Phi cao trung bình:@. 750 m. b. 850m.4. 5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 3’ - Học bài .- Chuẩn bị bài mới: Thiên nhiên châu Phi (tt). Chuẩn bị theo câu hỏi trongsgk.+ Khí hậu châu Phi như thế nào?5. RÚT KINH NGHIỆM:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ...

Tài liệu được xem nhiều: