Giáo án Địa lý 8 bài 31: Đặc điểm khí hậu Việt Nam
Số trang: 6
Loại file: doc
Dung lượng: 58.50 KB
Lượt xem: 19
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo bộ sưu tập giáo án Đặc điểm khí hậu Việt Nam dành cho việc giảng dạy và học tập được tốt hơn. Bài học cung cấp kiến thức giúp học sinh trình bày và giải thích được đặc điểm chung của khí hậu VN (2 đặc điểm chính của khí hậu VN). Biết một số ảnh hưởng của khí hậu đối với đời sống sản xuất của nguời dân việt Nam. Biết một số biện pháp bảo vệ bầu không khí trong lành. Có kỹ năng phân tích bản đồ khí hậu để làm rõ một số đặc điểm của khí hậu nước ta và của mỗi miền.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Địa lý 8 bài 31: Đặc điểm khí hậu Việt Nam Giáo án Địa lý 8 BÀI 31: ĐẶC ĐIỂM KHÍ HẬU VIỆT NAMA. MỤC TIÊU- Hiểu và trình bày được các đặc điểm cơ bản của k/hậu: t/chất NĐGM ẩm,tính chất đa dạng, t/thường, phân hóa theo không gian và thời gian. Phân tíchđược nguyên nhân hình thành nên đặc điểm k/hậu VN (chủ yếu do vị trí, hìnhdạng lãnh thổ, hoàn lưu gió mùa, đ/hình).- Có kỹ năng p/tích bảng số liệu, so sánh, p/tích mối l/hệ địa lý, giao tiếp và làmviệc nhóm, cặp.- Giáo dục ý thức bảo vệ MT để hạn chế sự biến đổi của khí hậu.B. CHUẨN BỊ;- Bản đồ khí hậu Việt Nam- Bảng số liệu k/hậu các trạm: HN, Huế, TP.HCM.- Một số tranh ảnh về cảnh quan k/h ở VN.- Bảng phụ.C. TIẾN TRÌNH: I. Tổ chức lớp: 8A :............................. 8B : ............................. II. Kiểm tra: III. Hoạt động D-H: (1)Giới thiệu (Khám phá) Khí hậu là một trong những nhân tố quyết định cảnh quan Tn VN. Cùngvới đ/h, KH có tác động đến sự hình thành lớp phủ thổ nhưỡng, TV, sự sinhsống và cư trú của các loài động vật, đến chế độ thủy văn. Hơn thế nữa KH Giáo án Địa lý 8đóng vai trò rất quan trọng trong việc hình thành nên các đặc điểm cơ bảncủa TNVN? Vậy KH VN có những đặc điểm gì? Những nhân tố nào có vaitrò cơ bản trong sự hình thành KH ở nước ta? (2)Phát triển bài(Kết nối)Hoạt động của GV - HS Nội dung bài dạy*HĐ1: Hs làm việc theo nhóm nhỏ/ 1. Tính chất NĐGM ẩm.đàm thoại, gợi mở.- GV treo BĐ KH VN giới thiệu.(?) Nhắc lại vị trí đại lí nước ta?Nước ta nằm trong đí KH nào? a)Tính chất nhiệt đới:- 8O30/B -> 23O23/B : Đới KH nhiệt đớiNCB.- GV yêu cầu hs quan sát bảng “Nhiệtđộ TB năm...” - Quanh năm nhận được lượng nhiệt dồi dào.(?) Dựa vào số liệu trong bảng cho NXvề nhiệt độ TB của các tỉnh từ B->N? - Số giờ nắng trong năm cao.- >21OC - Số Kcalo/m2 : 1 triệu(?) Nhiệt độ có sự thay đổi ntn từ B- - T0 TB/n > 210C.>N? Tại sao? b) Tính chất gió mùa ẩm :- Nhiệt độ tăng dần từ Bắc vào Nam. *Gió mùa :Do vị trí, a/h của hình dạng lãnh thổ.(?) Vì sao nhiệt độ cao như vậy? - Một năm có 2 mùa gió: + Gió mùa mùa đông lạnh, khô(gió mùa đông bắc). + Gió mùa mùa hạ: nóng, ẩm, mưa nhiều (gió mùa Tây Nam). Giáo án Địa lý 8(?) Dựa vào B31.1 cho biết nhiệt độkhông khí thay đổi ntn từ Nam ra Bắc?Giải thích vì sao?(?) Cho biết nước ta chịu a/ h của cácloại gió nào?- Nước ta nằm trong khu vực gió mùaChâu Á, quanh năm chịu tác động củacác khối không khí chuyển động theomùa.(?) Tại sao MB nước ta nằm trongvòng đai nhiệt đới lại có mùa đông giárét, khác với nhiều lãnh thổ khác?(Vị trí, a/h gió mùa đông bắc)(?)Gió mùa đông bắc thổi từ đâu tới? * Ẩm:T/c? Hướng gió? - Lượng mưa TB/n lớn: > 1500m(?) Giải thích vì sao VN có cùng vĩ độ (sườn đón gió mưa nhiều, sườn khuấtvới các nước Tây Nam Á, Bắc Phi gió mưa ít).nhưng không bị khô nóng? - Độ ẩm KK > 80%.(Gió mùa Tây Nam).(?)Vì sao 2 loại gió mùa trên lại có đặctính trái ngược nhau như vậy? -> So với các nước cùng vĩ độ nước ta có 1 mùa đông lạnh hơn và 1 mùa hạ(?)Vì sao các địa điểm sau thường có mát hơn (do vị trí, đ/h, trung tâm GM,mưa lớn: Bắc Quang: 4802mm. Hoang cường độ, nhịp điệu G/mùa...).Liên Sơn: 3552mm. Huế: 2568mm. 2. Tính chất đa dạng và thấtHòn Ba: 3752mm? thường. a.Tính đa dạng:-> Đó là các địa điểm nằm trên địa Giáo án Địa lý 8hình đón gió ẩm.-> KL:*HĐ2: Hs làm việc theo nhóm / đàmthoại, gợi mở.(?)Dựa vào SGK mục 2 cho biết sựphân hóa KH theo không gian và thờigian ntn?- K/hậu nước ta phân hóa từ B -> N,T -> Đ, thấp -> cao.- Phân hóa theo mùa.-> GV chia lớp làm 4 nhóm -> TL+N1: Tl đặc điểm KH miền KH PhíaBắc?+N2: Tl đặc điểm KH miền KH ĐôngTrường Sơn?+N3: Tl đặc điểm KH miền KH PhíaNam?+N4: Tl đặc điểm KH miền KH BiểnĐông?Miền K/h Đông Phía phía B T/Sơ Nam n Giáo án Địa lý 8Giới hạnĐặc điểm-> Đại diện các nhóm trình bày KQ.Nhóm khác NX, bổ sung.- GV KL bằng bảng phụ:Miền KH Phạm vi Đặc điểmPhía Bắc Từ Hoành Sơn - Mùa đông lạnh: ít mưa, cuối mùa có (18OB)trở ra. mưa phùn. - Mùa hè: nóng, nhiều mưa.Đông Từ Hoành Sơn đến Mũi - Mùa mưa dịch sang mùa thu đông.Trường Dinh.SơnPhía Nam Nam Bộ- Tây Nguyên - KH cận xích đạo, nóng quanh năm, một năm có 2 mùa: mùa khô và mùa mưa.Biển Đông Vùng biển Việt Nam. - Mang t/c gió mùa nhiệt đới hải dương. -> K/hậu nước ta phân hóa từ B -> N, T -> Đ, thấp -> cao. - Phân hóa theo mùa. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Địa lý 8 bài 31: Đặc điểm khí hậu Việt Nam Giáo án Địa lý 8 BÀI 31: ĐẶC ĐIỂM KHÍ HẬU VIỆT NAMA. MỤC TIÊU- Hiểu và trình bày được các đặc điểm cơ bản của k/hậu: t/chất NĐGM ẩm,tính chất đa dạng, t/thường, phân hóa theo không gian và thời gian. Phân tíchđược nguyên nhân hình thành nên đặc điểm k/hậu VN (chủ yếu do vị trí, hìnhdạng lãnh thổ, hoàn lưu gió mùa, đ/hình).- Có kỹ năng p/tích bảng số liệu, so sánh, p/tích mối l/hệ địa lý, giao tiếp và làmviệc nhóm, cặp.- Giáo dục ý thức bảo vệ MT để hạn chế sự biến đổi của khí hậu.B. CHUẨN BỊ;- Bản đồ khí hậu Việt Nam- Bảng số liệu k/hậu các trạm: HN, Huế, TP.HCM.- Một số tranh ảnh về cảnh quan k/h ở VN.- Bảng phụ.C. TIẾN TRÌNH: I. Tổ chức lớp: 8A :............................. 8B : ............................. II. Kiểm tra: III. Hoạt động D-H: (1)Giới thiệu (Khám phá) Khí hậu là một trong những nhân tố quyết định cảnh quan Tn VN. Cùngvới đ/h, KH có tác động đến sự hình thành lớp phủ thổ nhưỡng, TV, sự sinhsống và cư trú của các loài động vật, đến chế độ thủy văn. Hơn thế nữa KH Giáo án Địa lý 8đóng vai trò rất quan trọng trong việc hình thành nên các đặc điểm cơ bảncủa TNVN? Vậy KH VN có những đặc điểm gì? Những nhân tố nào có vaitrò cơ bản trong sự hình thành KH ở nước ta? (2)Phát triển bài(Kết nối)Hoạt động của GV - HS Nội dung bài dạy*HĐ1: Hs làm việc theo nhóm nhỏ/ 1. Tính chất NĐGM ẩm.đàm thoại, gợi mở.- GV treo BĐ KH VN giới thiệu.(?) Nhắc lại vị trí đại lí nước ta?Nước ta nằm trong đí KH nào? a)Tính chất nhiệt đới:- 8O30/B -> 23O23/B : Đới KH nhiệt đớiNCB.- GV yêu cầu hs quan sát bảng “Nhiệtđộ TB năm...” - Quanh năm nhận được lượng nhiệt dồi dào.(?) Dựa vào số liệu trong bảng cho NXvề nhiệt độ TB của các tỉnh từ B->N? - Số giờ nắng trong năm cao.- >21OC - Số Kcalo/m2 : 1 triệu(?) Nhiệt độ có sự thay đổi ntn từ B- - T0 TB/n > 210C.>N? Tại sao? b) Tính chất gió mùa ẩm :- Nhiệt độ tăng dần từ Bắc vào Nam. *Gió mùa :Do vị trí, a/h của hình dạng lãnh thổ.(?) Vì sao nhiệt độ cao như vậy? - Một năm có 2 mùa gió: + Gió mùa mùa đông lạnh, khô(gió mùa đông bắc). + Gió mùa mùa hạ: nóng, ẩm, mưa nhiều (gió mùa Tây Nam). Giáo án Địa lý 8(?) Dựa vào B31.1 cho biết nhiệt độkhông khí thay đổi ntn từ Nam ra Bắc?Giải thích vì sao?(?) Cho biết nước ta chịu a/ h của cácloại gió nào?- Nước ta nằm trong khu vực gió mùaChâu Á, quanh năm chịu tác động củacác khối không khí chuyển động theomùa.(?) Tại sao MB nước ta nằm trongvòng đai nhiệt đới lại có mùa đông giárét, khác với nhiều lãnh thổ khác?(Vị trí, a/h gió mùa đông bắc)(?)Gió mùa đông bắc thổi từ đâu tới? * Ẩm:T/c? Hướng gió? - Lượng mưa TB/n lớn: > 1500m(?) Giải thích vì sao VN có cùng vĩ độ (sườn đón gió mưa nhiều, sườn khuấtvới các nước Tây Nam Á, Bắc Phi gió mưa ít).nhưng không bị khô nóng? - Độ ẩm KK > 80%.(Gió mùa Tây Nam).(?)Vì sao 2 loại gió mùa trên lại có đặctính trái ngược nhau như vậy? -> So với các nước cùng vĩ độ nước ta có 1 mùa đông lạnh hơn và 1 mùa hạ(?)Vì sao các địa điểm sau thường có mát hơn (do vị trí, đ/h, trung tâm GM,mưa lớn: Bắc Quang: 4802mm. Hoang cường độ, nhịp điệu G/mùa...).Liên Sơn: 3552mm. Huế: 2568mm. 2. Tính chất đa dạng và thấtHòn Ba: 3752mm? thường. a.Tính đa dạng:-> Đó là các địa điểm nằm trên địa Giáo án Địa lý 8hình đón gió ẩm.-> KL:*HĐ2: Hs làm việc theo nhóm / đàmthoại, gợi mở.(?)Dựa vào SGK mục 2 cho biết sựphân hóa KH theo không gian và thờigian ntn?- K/hậu nước ta phân hóa từ B -> N,T -> Đ, thấp -> cao.- Phân hóa theo mùa.-> GV chia lớp làm 4 nhóm -> TL+N1: Tl đặc điểm KH miền KH PhíaBắc?+N2: Tl đặc điểm KH miền KH ĐôngTrường Sơn?+N3: Tl đặc điểm KH miền KH PhíaNam?+N4: Tl đặc điểm KH miền KH BiểnĐông?Miền K/h Đông Phía phía B T/Sơ Nam n Giáo án Địa lý 8Giới hạnĐặc điểm-> Đại diện các nhóm trình bày KQ.Nhóm khác NX, bổ sung.- GV KL bằng bảng phụ:Miền KH Phạm vi Đặc điểmPhía Bắc Từ Hoành Sơn - Mùa đông lạnh: ít mưa, cuối mùa có (18OB)trở ra. mưa phùn. - Mùa hè: nóng, nhiều mưa.Đông Từ Hoành Sơn đến Mũi - Mùa mưa dịch sang mùa thu đông.Trường Dinh.SơnPhía Nam Nam Bộ- Tây Nguyên - KH cận xích đạo, nóng quanh năm, một năm có 2 mùa: mùa khô và mùa mưa.Biển Đông Vùng biển Việt Nam. - Mang t/c gió mùa nhiệt đới hải dương. -> K/hậu nước ta phân hóa từ B -> N, T -> Đ, thấp -> cao. - Phân hóa theo mùa. ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo án Địa lý 8 bài 31 Giáo án điện tử Địa lý 8 Giáo án điện tử lớp 8 Giáo án Địa lý lớp 8 Đặc điểm khí hậu Việt Nam Tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm Tính chất phân hóa đa dạngGợi ý tài liệu liên quan:
-
Giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 8 - Phần Lịch sử, Bài 8: Phong trào Tây Sơn (Sách Chân trời sáng tạo)
15 trang 275 0 0 -
Giáo án môn Thể dục lớp 8 (Trọn bộ cả năm)
211 trang 269 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 16: Tin học với nghề nghiệp
3 trang 268 0 0 -
Giáo án môn Ngữ văn 8 (Học kỳ 2)
243 trang 250 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 5: Sử dụng bảng tính giải quyết bài toán thực tế
5 trang 230 0 0 -
Giáo án Toán lớp 8: Bài tập cuối chương 7 (Sách Chân trời sáng tạo)
10 trang 213 0 0 -
Giáo án Lịch sử 8 (Trọn bộ cả năm)
272 trang 195 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 11: Sử dụng bản mẫu, tạo bài trình chiếu
3 trang 193 0 0 -
4 trang 191 14 0
-
11 trang 190 0 0