Giáo án Địa lý 8 bài 40: Thực hành Đọc lát cắt địa lí tự nhiên tổng hợp

Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh tham khảo bộ sưu tập Thực hành Đọc lát cắt địa lí tự nhiên tổng hợp để nâng cao kĩ năng và kiến thức cho dạy và học. Thông qua bài học, giáo viên giúp học sinh củng cố kiến thức địa lí cơ bản về địa lí TNVN địa chất, địa hình, khí hậu, thủy văn, sinh vật, đất...Có kỹ năng phân tích lát cắt thấy được cấu trúc đứng, cấu trúc ngang củamột lát cắt tự nhiên tổng hợp. Phân tích được mối quan hệ chặt chẽ giữa các thành phần tự nhiên gồm địa chất, địa hình, khí hậu, thủy văn, thực vật.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Địa lý 8 bài 40: Thực hành Đọc lát cắt địa lí tự nhiên tổng hợpGiáo án Địa lý 8 BÀI 40: THỰC HÀNH ĐỌC LÁT CẮT TỔNG HỢPI-Mục tiêu bài học1-Kiến thức :Qua bài học .HS nắm được :-Cấu trúc đứng và cấu trúc ngang của một lát cắt tổng hợp địa lí tự nhiên .-Mối quan hệ chặc chẽ giữa các thành phần tự nhiên (địa chất, địa hình ,thựcvật , khí hậu )-Sự phân hoá lãnh thổ tự nhiên theo một tuyến cắt cụ thể dọc theo Hoàng LiênSơ n .2-Kĩ năng :Đọc, phân tích tổng hợp tự nhiên của một khu vực thông qua lát cắttổng hợpII- Trọng tâm bài :Nhận biết :Cấu trúc của một lãnh thổ thông qua lát cắt tổng hợp . Hiểu : Mối quan hệ giữa các yếu tố trong hợp phần cấu trúc nên lãnh thổ đóđã hình thành nên cảnh quan tự nhiên .III-Chuẩn bị của thầy và trò :-Bản đồ tự nhiên Việt nam .-Sách giáo khoa. Phiếu học tập 40.1IV- Tiến trình lên lớp:1-Kiểm tra bài cũ :-Thiên nhiên nước ta có những đặc điểm chung nào ? đặc điểm nào là chủ yếu ?-Cảnh quan tự nhiên nước ta có những sự phân hoá nào ? Nhân tố nào là chủ yếulàm cho tự nhiên nước ta đa dạng ?2- Giảng bài mới :Hoạt động 1 : hoạt động cá nhânYêu cầu dựa vào hình 40.1 vị trí tuyến cắt trên bản đồXác định tuyến cắt A – B chạy theo hướng nào trên bản đồ treo tường ? Quanhững khu vực địa hình nào ?Giáo án Địa lý 8Tính độ dài thực tế của tuyến cắt A – B dựa theo tỉ lệ ngang của lát cắt.(Tỉ lệ ngang của lát cắt là 1 : 20.000 có nghĩa là cứ 1cm đo được trên lược đồtương ứng với 20.000cm hay 20km ngoài thực tế ).Hoạt động 2 :hoạt động nhómYêu cầu dựa vào bảng 40.1 và hình 40.1 thảo luận bổ sung kiến thức vào phiếuhọc tập 40.1 Phiếu học tập 40.1Thành phần tự Khu núi cao Khu cao nguyên Khu đồng bằng nhiên Hoàng Liên Sơn Mộc Châu Thanh Hoá ______________ ______________ _______________ _ _ _______________ ______________ ______________ _______________ _ _ _______________ ______________ ______________ _______________Cấu tạo nền đá _ _ _______________ ______________ ______________ _______________ _ _ ______________ ______________ _ _ ______________ ______________ _ _ ______________ ______________ _ _ ______________ ______________ _______________ _ _ _______________ ______________ ______________ _______________ _ _ _______________ ______________ ______________ _______________ _ _ _______________Giáo án Địa lý 8Địa hình ______________ ______________ _______________ _ _ _______________ ______________ ______________ _______________ _ _ ______________ ______________ _ _ ______________ ______________ _ _ ______________ _ ______________ _ ______________ ______________ _______________ _ _ _______________ ______________ ______________ _______________ _ _ _______________ ______________ ______________ _______________ _ _ _______________ ______________ ______________ _______________ _ _ _______________ ______________ ______________ _______________ _ _ _______________ ______________ ______________ _______________Khí hậu _ _ _______________(Dựa vào biểu ______________ ______________ _______________đồ nhiệt độ _ _ _______________lượng mưa và ______________ ______________ _______________bảng 40.1) _ _ _______________ ______________ ______________ _______________ _ _ ...