Danh mục

Giáo án Địa lý 9 bài 18: Vùng trung du và miền núi Bắc Bộ (tt)

Số trang: 6      Loại file: doc      Dung lượng: 42.00 KB      Lượt xem: 14      Lượt tải: 0    
Jamona

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: 3,000 VND Tải xuống file đầy đủ (6 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Một số bài giáo án được thiết kế và biên soạn chi tiết Vùng trung du và miền núi Bắc Bộ (tt) dành cho thầy cô giáo và học sinh tham khảo trong dạy và học. Qua bài học, giáo viên giúp học sinh trình bày được thế mạnh kinh tế ở Trung du và miền núi Bắc Bộ, thể hiện ở một số ngành công nghiệp, nông nghiệp, lâm nghiệp, sự phân bố của các ngành đó. Nêu được tên các trung tâm kinh tế và các ngành kinh tế của từng trung tâm. Có kĩ năng phân tích bản đồ kinh tế để hiểu và trình bày được sự phân bố của các ngành kinh tế công nghiệp, nông nghiệp của vùng.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Địa lý 9 bài 18: Vùng trung du và miền núi Bắc Bộ (tt)ĐỊA LÝ 9 BÀI 18 VÙNG TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘ (tiếp theo)A. MỤC TIÊU:- Học sinh hiểu những vấn đề cơ bản về tình hình phát triển kinh tế ở Trung duMiền núi Bắc Bộ: Về công nghiệp, nông nghiệp, dịch vụ. Nhận biết vị trí vàtầm quan trọng của các trung tâm kinh tế trong vùng.- Khai thác các kênh chữ, kênh hình để phân tích, giải thích các kiến thức trongbài- GD ý thức học tập bộ môn.B. CHUẨN BỊ:- Lược đồ kinh tế vùng Trung du và Miền núi Bắc BộC. TIẾN TRÌNH: I. Tổ chức: 9A:…/22 9B:…/19 II. Kiểm tra:(?) Cho biết những thế mạnh về TNTN của TD&MNBB?(?) Vì sao việc phát triển KT, nâng cao đ/s các dân tộc phải đi đôi với việcBVMT? III. Hoạt động D-H: (1) Giới thiệu: (2) Phát triển bài: Hoạt động của GV - HS Nội dung kiến thứcĐỊA LÝ 9* Giáo viên cho học sinh quan sát lược IV. TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KINHđồ tự nhiên của TD miền núi Bắc Bộ. TẾ :(?) Kể tên các nguồn tài nguyên quan 1. Công nghiệptrọng để phát triển công nghiệp củaTDMN Bắc Bộ từ đó cho biết TDMNBắc Bộ có thế mạnh công nghiệp gì?(?) Vì sao k/thác k/s là thế mạnh củatiểu vùng ĐB? - Tập trung phát triển công nghiệp khai-> Giàu k/s bậc nhất nước ta. thác và năng lượng(nhiệt điện, thủy điện).(?) Tại sao tiểu vùng TB phát triển thủyđiện?- Nơi đầu nguồn của 1 số hệ thốngsông lớn, lòng sông, các chi lưu dốc,nhiều thác ghềnh -> nguồn thủy nănglớn nhất VN.(?) Hãy cho biết vai trò của các nhà máythuỷ điện Hoà Bình, Thác Bà, Sơn La,Tuyên Quang?- SX điện, điều tiết lũ, cung cấp nướctưới vào mùa khô, khai thác du lịch, nuôitrồng thủy sản, điều hòa KH.(?) Các ngành công nghiệp nhẹ, chếbiến thực phẩm, sản xuất xi măng, thủcông mĩ nghệ được phát triển trên cơ sởnào? Lấy VD minh hoạ?ĐỊA LÝ 9(?) XĐ các cơ sở chế biến k/s, cho biếtMqh giữa nơi khai thác và nơi chế biến?* Giáo viên cho học sinh đọc sách giáo - Các xí nghiệp công nghiệp nhẹ, chếkhoa và quan sát lược đồ H18.1. biến thực phẩm, sản xuất xi măng, thủ(?) Bằng kiến thức đã học hãy cho biết công mĩ nghệ được phát triển dựa trênđặc điểm khí hậu của vùng và cho biết cơ sở sử dụng nguồn nguyên liệu tạinhững thuận lợi mà khí hậu đem lại cho chỗ.vùng?* Giáo viên chia lớp thành nhóm thảo - Khai thác gắn liền với công nghiệpluận câu hỏi theo mẫu phiếu: chế biến.+ Nhóm 1: 2. Nông nghiệp :- Tìm hiểu về cây lương thực:+ Các cây lương thực:+ Chỉ trên bản đồ các vùng trồng cây - Khí hậu nhiệt đới ẩm có mùa đônglương thực? lạnh thích hợp cho cây công nghiệp cận+ Nhóm 2: nhiệt và ôn đới phát triển.- Tìm hiểu đặc điểm cây công nghiệp?- Chỉ trên bản đồ vùng trồng cây côngnghiệp?+ Nhóm 3: - Lúa và ngô là nguồn lương thực chính- Tìm hiểu về ngành lâm nghiệp? của vùng Trung du miền núi phía Bắc.+ Nhóm 4:- Tìm hiểu về ngành chăn nuôi?ĐỊA LÝ 9+Nhóm 5: - Cây chè là thế mạnh của vùng và chiếm tỉ trọng lớn nhất, có thương hiệu- Tìm hiểu về ngành thuỷ sản? nổi tiếng.+ Nhóm 6: - Nghề rừng phát triển mạnh theo- Tìm hiểu về những khó khăn trong hướng nông lâm kết hợpsản xuất nông nghiệp của vùng?-> SX còn mang tính tự túc, tự cấp, lạc - Đàn Châu chiếm tỉ trọng lớn nhất cảhậu. nước (57,3%)- Thiên tai, lũ quét, xói mòn đất…- Thị trường, vốn đầu tư, quy hoạch… - Thuỷ sản bắt đầu đem lại hiệu quả-> Các nhóm trả lời. Nhóm khác bổ kinh tế .sung.Giáo viên kết luận: - Phát triển nông nghiệp còn nhiều khó* Giáo viên cho học sinh quan sát H14.1 khăn(?) Kể tên các tuyến đường quan trọngxuất phát từ thủ đô HN đi đến cá TP,TX biên giới Việt – Trung; Việt –Lào?và nêu đặc điểm, vai trò của GTVT?- Nối liền đb SHg- TQ-Lào.(?) TDMNBB có thể trao đổi các sảnphẩm gì với vùng khác?+ XK: k/s, lâm sản, chăn nuoi…+ NK: Hàng lương thực, CN… 3. Dịch vụ:(?) Chỉ trên bản đồ các cửa khẩu quốctế và cho biết vai trò?ĐỊA LÝ 9 - Hệ thống đư ...

Tài liệu được xem nhiều: