Danh mục

Giáo án Địa lý 9 bài 28: Vùng Tây Nguyên

Số trang: 6      Loại file: doc      Dung lượng: 41.50 KB      Lượt xem: 13      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Các bài giáo án được tuyển chọn trong bộ sưu tập Vùng Tây Nguyên hy vọng sẽ là tài liệu tham khảo hữu ích cho quý thầy cô giáo và các bạn học sinh. Qua bài học, giáo viên giúp học sinh nhận biết vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ và nêu ý nghĩa của chúng đối với việc phát triển KT-XH. Trình bày được đặc điểm tự nhiên, TNTN của vùng và những thuận lợi, khó khăn đối với phát triển KT-XH. Trình bày được đặc điểm DC, XH và những thuận lợi, khó khăn đối với sự phát triển của vùng.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Địa lý 9 bài 28: Vùng Tây NguyênĐỊA LÝ 9 BÀI 28 VÙNG TÂY NGUYÊNA. MỤC TIÊU:- Học sinh chỉ được vị trí của vùng Tây Nguyên trên bản đồ và nêu được ý nghĩacủa vị trí địa lí đó. Trình bày được đặc điển tự nhiên: Địa hình, đất, rừng, tàinguyên khí hậu, nguồn nước và tài nguyên khoáng sản, tài nguyên du lịch củavùng. Đánh giá được ảnh hưởng của điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiênnhiên tới việc phát triển kinh tế của vùng. Biết được Tây Nguyên là địa bàn cưtrú của nhiều dân tộc ít người đồng thời cũng là vùng thưa dân nhất nước ta.Đời sống dân cư còn nhiều khó khăn nhưng đã được cải thiện đáng kể. Nêuđược một vài biện pháp để góp phần phát triển kinh tế của vùng.- Rèn kĩ năng chỉ bản đồ. Kĩ năng phân tích mối quan hệ giữa điều kiện tự nhiênvới sự phát triển kinh tế- GD ý thức học tập bộ môn, tình yêu quê hương đất nước..B. CHUẨN BỊ:- Bản đồ tự nhiên vùng Tây Nguyên- Bảng phụ- Phiếu học tậpC. TIẾN TRÌNH: I. Tổ chức: 9A:…/22 9B:…/19 II. Kiểm tra: - Gv thu báo cáo TH. III. Hoạt động D-H:ĐỊA LÝ 9 (1) Giới thiệu: Nằm ở phía Tây Nam nước ta, Tây Nguyên có vị trí chiến lược quan trọngvề KT, chính trị, quốc phòng đối với cả nước và khu vực Đông Dương. TâyNguyên có tiềm năng TN để phát triển KT và có đặc điểm dân cư XH rất đặcthù. (2) Phát triển bài: Hoạt động của GV - HS Nội dung kiến thức* Giáo viên treo bản đồ tự nhiên vùng I. VỊ TRÍ ĐỊA LÍ VÀ GIỚI HẠNTây Nguyên và hướng dẫn học sinh LÃNH THỔquan sát(?) Cho biết Tây Nguyên tiếp giáp vớicác vùng nào?(?) Xác định vị trí của Tây Nguyên trênbản đồ và nêu ý nghĩa của vị trí địa líđó? - Phía Bắc, Đông: tiếp giáp vùng Duyên-> Một nhà quân sự đã nói: Làm chủ Hải Nam Trung Bộ.được Tây Nguyên là làm chủ được bán - Phía Tây: Lào, Cam-pu-chiađảo Đông Dương. Với vị trí ngã 3 biêngiới giữa 3 nước đã đem lại cho Tây - Phía Nam: Đông Nam Bộ.Nguyên lợi thế về độ cao phía Nam bánđảo Đông Dương, kiểm soát được toàn -> Là vùng duy nhất không giáp biển.vùng lân cận. - Vị trí chiến lược quan trọng về KT, an ninh quốc phòng. Cầu nối giữa Việt Nam với Lào, Cam-pu-chia.* Giáo viên cho học sinh đọc sách giáokhoa kết hợp với quan sát bản đồ tự II. ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN VÀ TÀInhiên Tây Nguyên treo trên bảng và NGUYÊN THIÊN NHIÊN :H28.1 sách giáo khoa. * Thuận lợi(?) Xác định trên bản đồ vị trí các caoĐỊA LÝ 9nguyên của vùng? Nguồn gốc hình thànhcác cao nguyên? 1. Địa hình - Tây Nguyên có địa hình là các cao nguyên xếp tầng. Nơi đầu nguồn của các dòng sông.* Giáo viên chia lớp thành 6 nhóm -> TLtrong thời gian 5 phút. 2. Các nguồn tài nguyên+ N1: Cho biết đặc điểm của tàinguyên đất? Đất của vùng có thuận lợicho loại cây trồng nào phát triển? a) Đất:+ N2: Trình bày đặc điểm của tàinguyên rừng? Cho biết ý nghĩa của việc - Đất Bazan với diện tích khoảng 13,6trồng rừng của vùng? triệu ha thích hợp với nhiều loại cây trồng b) Tài nguyên rừng+ N3: Đặc điểm khí hậu của vùng? Khíhậu có những thuận lợi gì cho phát triển - Rừng tự nhiên diện tích gần 3 triệu hanông nghiệp? việc trồng rừng có ý nghĩa lớn đối với phát triển kinh tế của vùng. c) Tài nguyên khí hậu+ N4: Quan sát H28.1 hãy tìm các dòngsông bắt nguồn từ Tây Nguyên chảy về - Khí hậu nhiệt đới cận xích đạo, có sựcác vùng Đông Nam Bộ, Duyên hải Nam phân hóa theo độ cao thích hợp vớiTrung Bộ và về phía Đông bắc Cam-pu- nhiều loại cây trồng.chia? Cho biết giá trị của sông ngòi của d) Tài nguyên nước:vùng? - Nguồn nước và tiềm năng thủy điện+ N5: Quan sát H28.1 hãy kể tên khoáng phong phú, chiếm 21% trữ lượng thủysản của vùng? Và chỉ trên bản đồ vị trí điện của cả nước.các nguồn tài nguyên khoáng sản đó?+ N6: Quan sát H28.1 và kênh chữ sáchĐỊA LÝ 9giáo khoa trang 103 hãy kể tên các tàinguyên du lịch của vùng? e) Tài nguyên khoáng sản-> Các nhóm thảo luận trả lời. - ...

Tài liệu được xem nhiều: