Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 18 : THỰC HÀNH NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HOÀ

Mục tiêu : - Qua các bài tập thực hành , HS củng cố các kiến thức cơ bản và 1 số kĩ năng về : + Các kiểu KH của đới ôn hoà và nhận biết được qua ảnh ĐL. + Ô nhiễm KK ở đới ôn hoà và biết vẽ , đọc phân tích BĐ gia tăng lượng khí thải độc hại...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 18 : THỰC HÀNH NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HOÀGiáo án địa lý lớp 7 - Bài 18 : THỰC HÀNH NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HOÀI – Mục tiêu :- Qua các bài tập thực hành , HS củng cố các kiếnthức cơ bản và 1 số kĩ năng về :+ Các kiểu KH của đới ôn hoà và nhận biết được quaảnh ĐL.+ Ô nhiễm KK ở đới ôn hoà và biết vẽ , đọc phântích BĐ gia tăng lượng khí thải độc hại+ Cách tìm các tháng khô hạn trên BĐ KH .II – Đồ dùng dạy học : - Các hình trong SGK , hình A ,B ,C phóng to và các ảnh về 3 loại rừng ở đới ôn hoà.III – Phương pháp : - Trực quan , nho`m , dùng lời , phân tích .IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2) KT bài cũ :Dựa vào hình 13.1 , nêu tên và xác định vị trí của cáckiểu MT ở đới ôn hoà .Nêu đặc điểm KH của MT ôn đới HD, ôn đới lục địa, MT ĐTH 3) Giảng : Hoạt động 1 : BÀI TẬP 1 Hoạt động dạy và học Ghi bảngCho HS quan sát hình A ,B ,C BÀI TẬP 1 :trên SGK trang 59 và trả lời A : nhiệt độ ko quácâu hỏi : 10°C vào mùa Hạ,? Biểu đồ A,B.C có điểm gì có 9 tháng nhiệt độmới và khác BĐ KH đã học ở xuống < 0°C, mùacác bài trước . đông lạnh đến – 30°CChia lớo thành 4 nhóm : LM : ít, tháng nhiềuN1 : Biểu đồ A ,C nhất ko quá 50 mm,N2 : A,B và có 9 táhng mưaN3 : B,C dưới dạng tuyết rơi,N4 : C,B mưa nhiều vào mùaTheo nội dung câu hỏi : Hạ  kiểu KH ôn? Nhiệt độ cao nhất vào mùa đới lục địa vùng gầnhạ là bao nhiêu độ, tháng mấy cực.? B : Nhiệt độ lên? Nhiệt độ thấp nhất vào mùa đến 25°C vào mùađông là bao nhiêu độ , tháng Hạ , mùa đông ấm áp 10°Cmấy ? LM : mùa Hạ khô? Lượng mưa các tháng trongnăm chủ yếu tập trung vào hạn , mưa Thu Đôngmùa nào ? Có hiện tượng gì  kiểu KH Địa Trung Hải.xảy ra ? thuộc kiểu KH nào ? C : nhiệt độ mùa đông ấm , mùa Hạ - HS làm việc theo nhóm mát < 15°C - Các nhóm làm việc , còn LM : mưa quanh lại cả lớp nghe. Nận xét và năm tháng thấp nhất cho ý kiến . 40 mm , cao nhất - GV chốt ý và cho HS ghi trên 170 mm  kiểu nội dung phần làm bài trên KH ôn đới HD. bảng vào tập. Hoạt động 2 : BÀI TẬP 2- HS kể tên các kiểu rừng ở ôn BÀI TẬP 2 :đới và đặc điểm KH ứng với - Rừng lá kim ởtừng miểu rừng . Thuỵ Điển.- Hs quan sát hình 59 , 60 và - Rừng lá rộng ởdùng phương pháp vấn đáp trả Pháplời nội dung câu hỏi SGK. - Rừng hỗn giaoGV : cho HS biết ở Canada cócây Phong đỏ , được coi là Phong và Thôngbiểu tượng của nước Canada ở Canada.có mặt trên lá Quốc Kì: láPhong trên nền tuyết trắng cây phong là cây lá rộng. Hoạt động 3 : BÀI TẬP 3Hs đọc nội dung BT3 BÀI TẬP 3 :GV hướng dẫn HS vẽ biểu đồ cột Nguyên nhân : dotrên hệ trục toạ độ . sản xuất CN và- Trục tung : đơn vị phần triệu  do tiêu dùng chấtchiều cao cột : căn cứ vào số liệu đốt ngày càng giacao nhất của đề bài và làm tròn số tăng.. qui định 1ô = 100- Trục hoành : nămCách 2 ô = 1 đơn vị năm? Nêu nguyên nhân của sự giatăng đó ?GV : kiểm tra phần thực hành cảuHS , nhận xét. Ngoài ra còn cócách vẽ BĐ trên bằng phươngpháp vẽ đồ thị . 400 355 335 350 312 300 2 75 250 200 150 100 50 0 1840 1957 1980 1997 BIỂU ĐỒ VỀ SỰ GIA TĂNG LƯỢNG CO2 TRONG KK TỪ NĂM 1840 - 1997 4) Củng cố : ôn lại các kiến thức cơ bản để nhận biết vể đặc điểm KH cảu đới ôn hoà và ôn lại cách vẽ BĐ5) Dặn dò : tập vẽ lại BĐ, đọc SGK bài 19 ...