Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 24 : HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở VÙNG NÚI

– Mục tiêu : 1) Kiến thức : - HS nắm được sự tương đồng về DHĐ KT cổ truyền o93 các vùng núi trên TG (chăn nuôi, trồng trọt . khai thác lâm sản , nghề thủ công ) - Biết được điều kiện phát triển KT vùng núi và những HĐ KT hiện đại ở vùng núi .
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 24 : HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở VÙNG NÚIGiáo án địa lý lớp 7 - Bài 24 : HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở VÙNG NÚII – Mục tiêu : 1) Kiến thức :- HS nắm được sự tương đồng về DHĐ KT cổ truyềno93 các vùng núi trên TG (chăn nuôi, trồng trọt . khaithác lâm sản , nghề thủ công )- Biết được điều kiện phát triển KT vùng núi vànhững HĐ KT hiện đại ở vùng núi . Tác hại tới MTvùng núi do các HĐKT của con người gây ra . 2) Kỹ năng :Rèn luyện kỹ năng đọc và phân tích ảnh ĐL.3)Thái độ: Bảo vệ môi trường vùng núiII – Đồ dùng dạy học :- Ảnh các HĐKT ở vùng núi nước ta và TG- Ảnh các lễ hội ở vùng núi nước ta và TG- Ảnh các TP lớn ở vùng núi nước ta và TGIII – Phương pháp : phát vấn , trực quan , diễngiảng.IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2) Kiểm tra bài cũ (6) - Câu 1 SGK - Sửa bài 2 SGK trang 76 3) Giảng : Hoạt động 1 : HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỔ TRUYỀN(15) Hoạt động dạy và học Ghi bảngMục tiêu: HS nắm được I - HOẠT ĐỘNGhoạt động kinh tế chủ yếu KINH TẾ CỔở vùng núi: chăn nuôi, TRUYỀNtrồng trọt, sản xuất hàng - Trồng trọt, chăn nuôi,thủ công, khai thác, chế sản xuất hàng thủ công,biến lâm sản khai táhc chế biến lâm sản ,…Cách tiến hành:HS quan sát hình 24.1 và24.2 SGk cho biết:? Các hoạt động KT cổtruyền ở trong ảnh làHĐKT gì ?? Ngoài ra vùng núi cònngành KT nào ?? Tại sao cac HĐKT cổtruyền của các DT vùngnúi lại đa dạng và khácnhau ?( Do TN , MT, tập quáncanh tác , nghề truyềnthống mỗi DT , điều kiệnGT từng ơi)GV sự khác nhau cơ bảntrong khai thác đất giữa 2vùng núi : NÓNGÔN HOÀKT nơi có nước ở dướiKT ngược lại từ trên Chân núi caocao  chân núi Hoạt động 2 : SỰ THAY ĐỔI KINH TẾ– XÃ HỘI(20)Mục tiêu: HS nắm được những II - SỰ THAYtiến bộ của KHKT dùng trong ĐỔI KINH TẾ –kinh tế miền núi. Những khó XÃ HỘI :khăn của giao thông miền núi - Hai ngành KT làm biến đổi bộ mặt KTCách tiến hành:Quan sát hình 24.3 : mô tả nội của vùng là GT vàdung ảnh và cho biết những điện lực, nhiềukhó khăn cản trở sự phát triển ngành KT mới đãKT vung núi là gì ? (ĐH hiểm xuất hiện theo :khaitrở  khó xây doing mạng lưới thác tài nguyên hình thành trên các khuGT. CN, khu du lịchQuan sát hình 24.3 và 24.4 cho phát triển.biết tại sao phát triển GT vàđiện lực là những việc cần làm - Tuy nhiên ở 1 số nơi sự phát triểnđể thay đổi bộ mặt vùng núi . này đã tác động tiêuGV khó khăn lớn nhất trong cực đến MT, đếnviệc khai thác KT vùng núi là bản sắc VH của cácđộ dốc , độ chia cắt ĐH và sự dân tộc vùng núi.thiếu dưỡng khí ở trên cao . Dođó để phát triển KT thì việcphát triển GT và điện lực là 2điều kiện cần có trở lên.? Ngoài khó khăn về GT . Mtvùng núi còn gây cho conngười mhững khó khăn nàod6ãn tới chậm phát triển KT(dịch bệnh , sâu bọ, côn trùng,thú dữ , thiên tai,…) Từ những khó khăn đó đãảnh hưởng tới MT vùng núinhư thế nào ?( Cây rừng bị chặt phá, chấtthải từ khai thác KS và khunghỉ mát , ảnh hưởng đếnnguồn nước , không khí , đấtcanh tác , bảo tồn thiên nhiên.)? HĐKT hiện đại có ảnh hưởngtới KT cổ truyền và bản sắc VHđộc đáo ở vùng núi cao không? Cho VD minh hoạa ở vùngnúi nước ta. 4) Củng cố : - Câu 1,2 SGK trang 78 5) Dặn dò : - Học bài 24 , đọc SGK bài 25. - Coi lại bài từ bài 13  24 để chuẩn bị ôn tập , thi HK 1.V. Rút kinh nghiệm________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Nhóm trưởng duyệt Ngày….. tháng…. năm ...