Danh mục

Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 44 : KINH TẾ TRUNG VÀ NAM MĨI – Mục tiêu : 1) Kiến

Số trang: 8      Loại file: pdf      Dung lượng: 134.15 KB      Lượt xem: 9      Lượt tải: 0    
10.10.2023

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: 3,000 VND Tải xuống file đầy đủ (8 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mục tiêu : 1) Kiến thức : - Sự phân chia đất đai ở Trung và NM ko đi62ng đều . - Cải cách ruộng đất ở T và NM ít thành công - Sự phân bố NN ở T và NM . 2) Kỹ năng : đọc và phân tích LĐ để tìm ra vị trí ĐL , đặc điểm ĐH Trung và NM II – Đồ dùng dạy học : - Lược đồ NN Trung và NM - Tư liệu , tranh ảnh về tiểu điền trang và đại điền trang .
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 44 : KINH TẾ TRUNG VÀ NAM MĨI – Mục tiêu : 1) Kiến Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 44 : KINH TẾ TRUNG VÀ NAM MĨ I – Mục tiêu : 1) Kiến thức :- Sự phân chia đất đai ở Trung và NM ko đi62ng đều.- Cải cách ruộng đất ở T và NM ít thành công- Sự phân bố NN ở T và NM . 2) Kỹ năng : đọc và phân tích LĐ để tìm ra vị tríĐL , đặc điểm ĐH Trung và NMII – Đồ dùng dạy học : - Lược đồ NN Trung và NM - Tư liệu , tranh ảnh về tiểu điền trang và đại điền trang .III – Phương pháp : trực quan , phát vấn, diễn giảng, nhóm.IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định : 2) Kiểm tra bài cũ : - Quá trình đô thị hoá T và Nm có phù hợp với trình độ phát trei63n KT ko ? vì sao ? 3) Giảng : Hoạt động 1 : NÔNG NGHIỆPTRUNG VÀ NAM MĨ Hoạt động dạy và học Ghi bảngMT HS nắm hình thức phân bố I - NÔNGđặc điểm ngành NN ? NGHIỆP? Quan sát và phân tích H 44.1 , TRUNG VÀ44.2, 44.3 cho nhận xét về các NAM MĨ:hình thức tổ chức sản xuất NN a) Các hình thứcthể hiện trên các hình ảnh trên . sử dụng trong NNCó mấy hình thức sx NN chính ? : có 2 hình thức+ Hình 44.1 , 44.2 đại diện cho - Tiểu điền tranghình thức sx NN nào ? - Đại điền trang+ Hình 44.3 đại diện cho hìnhthức sx NN nào ? Chế độ sở hữu ruộng đất còn bấtGv : yêu cầu tảho luận nhóm , hợp lý. Nền NNnội dung đặc điểm 2 hình thức sx của nhiều nước còn sự lệ thuộcchính . vào nước ngoài . - Đại diện nhóm báo kết quả . nhóm khác bổ sung . - GV chuẩn xác kiến thức .Nêu lên sự bất hợp lý trong chếdộ sở hữu ruộng đất ở T và NM ?Người nông dạn chiếm số đôngtrong dân số nhưng sở hữu diệntích nhỏ  ko ruộng làm thuê.Trong khu có đại điền chủ códiện tích canh tác lớn  sự bấthợp lý  khiếncác QG ở T và b) Các ngành NN :TM đã ban hành luật cải cách - Trồng trọt :ruộng đất .? Dựa vào H 44.4 cho biết T và + Chủ yếu : câyNM có các loại cây trồng chủ CN và cây ăn quả .yếu nào và phân bố ở đâu ?Gv lập bảng tên các cây trồng + 1 số nước phát triển LT ( NM)chính và sự phân bố :  Ngành trồng- Yêu cầu nghiên cưú cá nhân trọt mang tính chất- Lên bảng điền vào ô trống cạnh tranh do lệ 1 HS kể tên các loại cây thuộc vào nước 1 HS nêu lên sự phân bố cây đó ngoài phải nhậpLoại cây trồng chính LT và TP. + Ngành chănPhân bố Braxin, nuôi đánh bắt cá.Lúa CafêAchentinaDừa Eo đấtTM , Đông Braxin, CôlombiaĐậu tương QĐĂngtiBông Cácnước ĐN lục địa NMCam , chanh ĐôngBraxin, AchentinaChuối Eo đấtTMNgo C ácnước ven ĐTHNho Cácnước phái N dãy Anđét 4) Củng cố : Câu 1 ,2 SGK 5) Dặn dò : - Học bài 44 - Đọc SGK bài 456/ Rút kinh nghiệm: - Nên lập bảng so sánh giữa tiểu điền trang và đại điền trang - Tranh ảnh, tư liệu về NN

Tài liệu được xem nhiều: