Giáo án địa lý lớp 7 - Tiết 2 Bài 2 : SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ CÁC CHỦNG TỘC TRÊN THẾ GIỚI

– Mục tiêu: 1 ) Kiến thức : biết được sự phân bố dân cư khi6ng đều và những vùng đông dân trên Thế Giới. - Nhận biết sự khác nhau và sự phân bố của 3 chủng tộc chính trên TG. 2 ) Kĩ năng : Rèn luyện KN đọc BĐ phân bố DC - Nhận biết được 3 chủng tộc chình trên TG qua ảnh và qua thực tế 3 )
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án địa lý lớp 7 - Tiết 2 Bài 2 : SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ CÁC CHỦNG TỘC TRÊN THẾ GIỚIGiáo án địa lý lớp 7 - Tiết 2Bài 2 : SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ CÁC CHỦNG TỘC TRÊN THẾ GIỚII – Mục tiêu: 1 ) Kiến thức : biết được sự phân bố dân cư khi6ngđều và những vùng đông dân trên Thế Giới.- Nhận biết sự khác nhau và sự phân bố của 3 chủngtộc chính trên TG. 2 ) Kĩ năng : Rèn luyện KN đọc BĐ phân bố DC- Nhận biết được 3 chủng tộc chình trên TG qua ảnhvà qua thực tế 3 ) Thái độ :- Các chủng tộc đều bình đẳng như nhau.II – Đồ dùng dạy học : - BĐ tự nhiên (ĐH) Tg giúp cho HS đối chiếu với BĐ 2.1 nhằm giải thích vùng đông dân, vùng thưa dân trên TG. - Tranh ảnh các chủng tộc trên TG.III – Phương pháp :diễn giải, chia nhóm , trực quan, dùng lời.IV - Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2) Kiểm tra bài cũ : - Tháp tuổi cho chúng ta biết nhửng đặc điểm gì của DS. - BNDS xảy ra khi nào ? Nêu nguyên nhân, hậu quả và phương hướng giải quyết ? 3) Giảng : Hoạt động 1 : SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ Họat động dạy và học Ghi bảngGV : cho HS đọc khái niệm DS . I - SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ :Phân loại khái niệm DS # số dân . a. Dân cư :? Vậy dân cư là gì? bố ko phân? MĐDS là gì ? đồng đều.(HS tra bảng thuật ngữ) Những nôi -GV : nêu công thức tính MĐDS ở 1 đông dân : nơinơi ? điều kiện cò Yêu cầu HS quan sát lược đồ 2.1 sống và GTvà giải thích cách thể hiện trên lược thuận lợi nhưđồ : mổi dấu chầm đỏ là 500.000 ĐB , KH ấmngười . Nơi nào nhiều chấm là đông áp.người và ngược lại . Như vậy mật Những nơi -độ chấm đỏ thể hiện sự phân bố thưa dân : vùngdân cư. núi, vùng sâuHS : quan sát hình 2.1 cho biết : vùng xa.? Những khu vực tập trung đông b. MĐ dân số: là số ngườidân ? TB sống trên? 2 khu vực có MĐDS cao nhất ? 1km².? Tại sao những khu vực này lạiđông dân, thưa dân? Đông : CT Bắc, ĐN Braxin, ĐBHoa Kì, Tây và Tây Âu, TrungĐông, Tây Phi, Nam Á, ĐNÁ . Khu vực đông dân nhất ? Tạisao ? (2 khu vực đông dân nhất :Nam Á và Đông Nam Á ) Qua pt biểu đồ các em có nhậnxét gì về sự phân bố DC trên TG .Nguyên nhân của sự phân bố DCkhông đều .GV : chốt ý : ngày nay với phươngtiện đi lại và KT hiện đại , conngười có thể sinh sống ở bất cứ nơiđâu trên TG . Hoạt động 2 : CÁC CHỦNG TỘCGV : hướng dẫn HS tra cứu bảng thuật ngữ. II - CÁC CHỦNG TỘC :? Các chủng tộc là gì ? DC TG thuộc 3? Trên TG có mấy chủng tộc chính ? chủng tộc chính? Căn cứ vào đâu ngươi ta chia dân cư TG là Mongoloitthành 3 chùng tộc chính ? (Châu Á) ,Quan sát hình 2.2 cho biết : Nêgroit (Châu? Những người trong hình thuộc từng chủng Phi ) Ơropeoit (tộc nào ? Châu Âu) Dựa vào hình vẽ mô tả hình dạng bênngoài của từng chủng tộc : da vàng , datrắng, da đen .? Các chủng tộc này sống phân bố chủ yếuở đâu?GV chốt ý : sự # nhau giữa các chủng tộcchỉ là về hình thái bên ngoài . Mọi ngườiđều có cấu tạo cơ thể như nhau . Sự khácnhau đó chỉ bắt đầu xảy ra cách đây500.000 năm khi loái người còn phụ thuộcvào tự nhiên . Ngày nay sự # nhau về hìnhthái bên ngoài là do di truyền .Để có thểnhận biết các chủng tộc ta dựa vào sự #nhau của màu da, màu tóc , … Trước kia có sự phân biệt chủng tộc gaygắt giữa chủng tộc da trắng và da đen .Ngày nay 3 chủng tộc đả chung sống vàlàm việc ở tất cả các Châu Lục và các QGtrên TG . 4) Củng cố : - DS trên TG thường sinh sống chủ yếu ở những khu vực nào ? Tại sao ? - Căn cứ vào đâu người ta chia DC trên TG ra thành các chủng tộc ? Các chủng tộc này sinh sống chủ yếu ở đâu ?5) Dặn dò : - Làm BT 2SGK - Đọc trước bài 3 ...