Danh mục

Giáo án GDCD 8 bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình

Số trang: 7      Loại file: doc      Dung lượng: 48.50 KB      Lượt xem: 11      Lượt tải: 0    
Hoai.2512

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Đến với môn Giáo dục công dân 8 bài học: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình chúng ta biết được quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân trong gia đình. Thông qua giáo án bài học chúng ta biết được một số quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của mọi thành viên trong gia đình thông qua truyện đọc, tình huống. Biết ứng xử phù hợp, biết đánh giá hành vi của bản thân và người khác theo quy định của pháp luật. Các bạn đừng bỏ lỡ những bộ sưu tập giáo án này nhé vì nó sẽ giúp bạn tiết kiệm thời gian và có thêm ý tưởng cho bài soạn của mình.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án GDCD 8 bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đìnhTiết 14 BÀI 12: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH (Tiết 1)I. Mục tiêu1. Kiến thức: HS nắm được một số quy định cơ bản của pháp luật về quyền vànghĩa vụ của công dân trong gia đình.- Hiểu được ý nghĩa của quyền và nghĩa vụ công dân trong gia đình.2. Kĩ năng: Phân biệt được hành vi thực hiện đúng với hành vi vi phạm quy ền vànghĩa vụ công dân trong gia đình.- Thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của bản thân trong gia đình.3. Thái độ: Có thái độ yêu quý các thành viên trong gia đình mình.- Tôn trọng quyền và nghĩa vụ của các thành viên trong gia đình.II. Chuẩn bị1. GV: SGV, SGK.2. HS: Soạn bàiIII. Tiến trình tổ chức dạy và học1. Ổn định tổ chức. ( 1’) 8A....................................................................................... 8B.......................................................................................1. Kiểm tra bài cũ. (5’) + CH: Thế nào là lao động tự giác, lao động sáng tạo? Là HS em c ần phải làm gìđể rèn luyện tính tự giác, sáng tạo trong lao động?Đáp án:- Lao động tự giác là chủ động làm việc không đợi ai nhắc nhở.- Lao động sáng tạo là luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi cái mới, nhằm nâng cao chấtlượng, hiệu quả lao động.2. Bài mới. Hoạt động của thầy và trò TG Nội dung * Hoạt động1. HDHS tìm hiểu phần (35’) I. Đặt vấn đề. đặt vấn đề. 1. Bài ca dao. - GV gọi HS đọc mục 1 SGK? + CH: Em hiểu thế nào về bài ca dao - Bài ca dao nói về công lao to lớn của trên. Tình cảm gia đình đối với en cha mẹ đối với con cái, bổn phận của quan trọng như thế nào? con cái phải kính trọng, có hiếu với cha mẹ. + CH: Em hãy đọc một số câu ca dao nói về tình cảm gia đình, công ơn của cha mẹ đối với con cái, những suy nghĩ về bổn phận và trách nhiệm của con cái đối với cha mẹ? - GV gọi HS đọc hai mẩu chuyện trong mục 2 SGK? + CH: Em đồng tình và không đồng tình với cách cư xử của nhân vật nào 2. Truyện đọc. trong hai mẩu truyện trên? vì sao? - Đồng tình với cách cư xử của Tuấn vì những việc làm của Tuấn thể hiện lòng kính trọng ông bà. - Không đồng tình với cách cư xử của + CH: Em hãy hình dung nếu không con trai cụ Lam vì những việc làm đó có tình yêu thương, chăm sóc, dạy dỗ thể hiện anh ta là đứa con bất hiếu. của cha mẹ thì em sẽ ra sao? => Chúng ta phải biết kính trọng, yêu+ CH: Điều gì sẽ xảy ra nếu em thương, chăm sóc ông bà, cha mẹ.không hoàn thành tốt bổn phận vànghĩa vụ của mình đối với ông bà,cha mẹ, anh chị, em?* Hoạt động nhóm.- GV nêu vấn đề:+ Nhóm 1, 2: Làm bài tập 3.+ Nhóm 3,4 : Làm bài tập 4. * Bài tập 3.- Nhiêm vụ: HS tập trung giải quyết - Bố mẹ Chi đúng và họ không xâmvấn đề. phạm quyền tự do của con vì cha mẹ có quyền và nghĩa vụ quản lí, trông- Đại diện nhóm trả lời. nom con.- HS nhận xét-> GV nhận xét. 7’ - Chi sai vì không tôn trọng ý kiến của cha mẹ. - Cách ứng xử đúng là nghe lời cha mẹ, không đi chơi xa nhà mà không có cô giáo, nhà trường quản lí và nên giải thích lí do cho nhóm bạn hiểu.+ CH: Qua ba bài tập trên em rút ra * Bài tập 4.điều gì? - Cả Sơn và cha mẹ Sơn đều có lỗi. - Sơn đua đòi ăn chơi. - Cha mẹ Sơn quá nuông chiều con, buông lỏng việc quản lí con. -> Mỗi người trong gia đình đều có bổn phận và trách nhiệm đối với nhau.4. Củng cố (3’).- CH: Em hiểu như thế nào về quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình?5. Hướng dẫn về nhà (1’).- Tìm hiểu phần còn lại của bài.* Những lưu ý, kinh nghiệm rút ra sau giờ giảng……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tiết 15 BÀI 12: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH (Tiết 2 )I. Mục tiêu.1. Kiến thức: HS nắm được một số quy định cơ bản của pháp luật về quyền vànghĩa vụ của công dân trong gia đình.- Hiểu được ý nghĩa của quyền và nghĩa vụ công dân trong gia đình.2. Kĩ năng: Phân biệt được hành vi thực hiện đúng với hành vi vi phạm quy ền vànghĩa vụ công dân trong gia đình.- Thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của bản thân trong gia đình.3. Thái độ: Có thái độ yêu quý các thành viên trong gia đình mình.- Tôn trọng quyền và nghĩa vụ của các thành viên trong gia đình.II. Chuẩn bị.1. GV: SGK, SGV, phiếu học tập. Điều 64 Hiến pháp năm 1992 và điều 2 luật hônnhân và gia đình năm 2000.2. HS: Soạn bài.III. Tiến trình tổ chức dạy và học1. Ổn định tổ chức.( 1’) 8A........................ ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: