Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 : Tên bài dạy : BIẾT ƠN

I. MỤC TIÊU BÀI GIẢNG: - Học sinh hiểu thế nào là biết ơn và những biểu hiện của lòng biết ơn, ý nghĩa của việc rèn luyện lòng biết ơn. - Biết tự đánh giá hành vi của bản thân và của người khác về lòng biết ơn. - Có ý thức tự nguyện làm những việc thể hiện sự biết ơn đối với cha mẹ, thầy giáo, cô giáo cũ và
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 : Tên bài dạy : BIẾT ƠN BIẾT ƠNI. MỤC TIÊU BÀI GIẢNG: - Học sinh hiểu thế nào là biết ơn và những biểu hiện củalòng biết ơn, ý nghĩa của việc rèn luyện lòng biết ơn. - Biết tự đánh giá hành vi của bản thân và của người khácvề lòng biết ơn. - Có ý thức tự nguyện làm những việc thể hiện sự biết ơnđối với cha mẹ, thầy giáo, cô giáo cũ và thầy cô đang giảng dạy. II. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN: - Thầy: Giáo án, SGK, SGV, câu hỏi tình huống, tranh bài6. - Trò: Học bài, chuẩn bị bài. III. CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: Thảo luận nhóm, nêu vấn đề, trắc nghiệm , giải thích. IV. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: 1. ổn định tổ chức: 6A: 6B: 6C: 2. Kiểm tra bài cũ: - Thế nào là tôn trọng kỷ luật? Nêu biểu hiện? 3. Giảng bài mới:- Giáo viên đọc mẫu- Học 1. Truyện đọc:sinh đọc . “ Thư của một học sinh cũ.” - Vì Hồng không biết địa chỉ của? Tại sao hơn 20 năm mà thầy.Hồng không viết thư thămthầy Phan. - Hồng vội viết thư hỏi thăm sức? Khi biết tin thầy công khoẻ của thầy.tác ở thành phố Hồ ChíMinh Hồng đã làm gì. - Hồng viết tay trái và đã được? Trong thư Hồng nhắc lại thầy quan tâm uốn nắn.điều gì. - Vì Hồng đã làm trái lời thầy.? Tại sao khi được thầycho điểm 10 Hồng lại hối - Vì nhờ thầy mà Hồng có đượchận. cuộc sống ngày hôm nay.? Vì sao Hồng không quên 2. Nội dung bài học:thầy giáo cũ dù đã 20 năm. a. Khái niệm: Biết ơn là tỏ thái độ trân trọng tình cảm và những việc làm đền? Qua truyện trên em thấy ơn đáp nghĩa đối với những ngườiHồng rất biết ơn thầy đã giúp đỡ mình, người có côngPhan. Vậy em hiểu biết ơn với dân , với nước.là gì. b. ý nghĩa: Biết ơn tạo nên mối quan hệ tốt đẹp giữa người với người.? Nêu ý nghĩa của lòng Biểu hiện:biết ơn. + Chăm sóc giúp đỡ gia đình liệt sĩ, leo đơn. + Vệ sinh , chăm sóc mộ liệt sĩ.? Tìm những biểu hiện + Thăm hỏi, động viên gia đìnhbiết ơn trong cuộc sống thương binh liệt sĩ, chất độc màuhàng ngày. da cam. 3. Bài tập: Bài tập a. Hành vi biết ơn là: 1, 3, 4.- Yêu cầu học sinh trắc Bài tập c.nghiệm bài tập a. Học sinh đưa ra ý kiến của- Thảo luận lớp bài tập c. mình. 4. Củng cố bài: - Biết ơn là gì? Nêu biểu hiện? - Tìm ca dao, tục ngữ nói về biết ơn? - Giáo viên hệ thống nội dung bài. - Nhận xét giờ học. 5. Hướng dẫn về nhà:- Học bài, làm bài tập b.- Chuẩn bị bài 7.