Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 : Tên bài dạy : Giáo án GDCD lớp 6

TỰ CHĂM SÓC RÈN LUYỆN THÂN THỂI . MỤC TIÊU BÀI GIẢNG: Giúp học sinh : - Hiểu biểu hiện của việc tự chăm sóc, rèn luyện thân thể, ý nghĩa của việc tự chăm sóc rèn luyện thân thể. - Có ý thức thường xuyên rèn luyện thân thể, biết đề ra kế hoạch tập thể dục, hoạt động thể thao. - Biết tự
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 : Tên bài dạy : Giáo án GDCD lớp 6 Giáo án GDCD lớp 6 TỰ CHĂM SÓC RÈN LUYỆN THÂN THỂ I . MỤC TIÊU BÀI GIẢNG: Giúp học sinh : - Hiểu biểu hiện của việc tự chăm sóc, rèn luyện thân thể, ý nghĩa của việctự chăm sóc rèn luyện thân thể. - Có ý thức thường xuyên rèn luyện thân thể, biết đề ra kế hoạch tập thểdục, hoạt động thể thao. - Biết tự chăm sóc, rèn luyện thân thể, giữ vệ sinh cá nhân, có ý thức bảovệ môi trường sống. II . PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN: + Thầy : Sử dụng SGK, STK, câu hỏi tình huống, tranh bài 6. + Học sinh : Học bài, chuẩn bị bài mới, đồ dùng học tập phục vụ mônhọc. III . CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: - Nêu vấn đề, đàm thoại, hoạt động nhóm, kích thích tư duy. IV . TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: 1 . Ổn định tổ chức: 1GV : Lê Thị Thu HằngGiáo án GDCD lớp 6 6A: 6B: 6C: 2. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập. 3. Giảng bài mới: Giới thiệu bài. 2GV : Lê Thị Thu HằngGiáo án GDCD lớp 6 1 . Truyện đọc:- GV đọc mẫu.- Học sinh đọc truyện.? Điều kỳ diệu nào đã đến với - Minh quyết đinh đi tập bơi theo lời khuyên của thầy quân.Minh trong mùa hè qua.? Vì sao Minh có được điều kỳ - Minh muốn rèn luyện sức khoẻ và nângdiệu này. chiều cao của mình.? Sức khoẻ có cần cho mọi người - Sức khoẻ rất cần cho mọi người. Vì có sức khoẻ con người mới thực hiện đượckhông? Vì sao. những điều mình muốn.? Sức khoẻ của con người có liên - Môi trường sống có liên quan và ảnhquan tới môi trường sống không? hưởng trực tiếp tới sức khoẻ của con người. Vì nếu môi trường sống bị ô nhiễmVì sao. sẽ làm cho sức khoẻ của con người bị giảm sút (Dịch bệnh, …) - GV yêu cầu học sinh kiểm 2. Nội dung bài học: tra vệ sinh cá nhân lẫn nhau.? Theo em làm thế nào để sức - Chúng ta phải biết giữ gìn vệ sinh cá 3GV : Lê Thị Thu HằngGiáo án GDCD lớp 6khoẻ ngày một tốt hơn. nhân, ăn uống điều độ, luyện tập thể dục thể thao thường xuyên để có sức khoẻ tốt.? Muốn phòng bệnh tốt ta phải - Tích cực phòng bệnh, khi mắc bệnh phải tích cực chữa cho khỏi bệnh.làm gì. - Sức khoẻ tốt giúp con người lao động,? Sức khoẻ tốt giúp con người học tập có hiệu quả và sống lạc quan vuiđiều gì. vẻ.- Giáo viên yêu cầu học sinh thảoluận theo những chủ đề sau: - Học sinh thảo luận nhóm và cử đại diện + Nhóm 1: Thế nào là tự chăm trình bày đáp án.sóc rèn luyện thân thể, giữ gìn - Các nhóm nhận xét bổ xung.sức khoẻ? - Giáo viên nhận xét tổng kết. + Nhóm 2 : Nếu bị dụ dỗ hút hítHêrôin em sẽ ứng xử như thếnào? + Nhóm 3 : Các em làm gì để 3. Bài tập:phòng bệnh có hiệu quả? 4GV : Lê Thị Thu HằngGiáo án GDCD lớp 6 + Nhóm 4 : Sức khoẻ tốt giúp Bµi tËp a.con người điều gì? - §¸nh dÊu X vµo hµnh vi:1, 2, 3, 5.- Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Bµi tËp c,d.+ Gọi học sinh lên bảng trắc - Từng nhóm thảo luận và trình bày đápnghiệm bài tập a. án.+ Yêu cầu HS thảo luận nhóm BT - Học sinh tự lập kế hoạch luyện tập thể dục thể thao trong 1 ngày, 1 tuần và trìnhc.+ Yêu cầu học sinh lập kế hoạch bày trước lớp.tập thể dục thể thao theo bài tậpd.- Giáo viên nhận xét - tổng kết. 4. Củng cố: - Đọc cho học sinh nghe lời dạy của Hồ Chủ Tịch ngày27/03/1946 về luyện tập giữ gìn sức khoẻ. 5. Hướng dẫn về nhà: - Học bài, làm bài tập trang 5. - Chuẩn bị bài 2. 5GV : Lê Thị Thu HằngGiáo án GDCD lớp 6 6GV : Lê Thị Thu Hằng ...