Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 : Tên bài dạy : YÊU THIÊN NHIÊN, SỐNG HOÀ HỢP VỚI THIÊN NHIÊN

I. MỤC TIÊU BÀI GIẢNG: - Giúp học sinh hiểu thế giới thiên nhiên rất cần thiết cho cuộc sống con người.Con người cần phải bảo vệ thiên nhiên , sống gần gũi hoà hợp vơí thiên nhiên. - Kỹ năng tìm hiểu, đánh giá môi trường, thiên nhiên. - Giáo dục ý thức chăm sóc và bảo vệ thiên nhiên, môi trường
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 : Tên bài dạy : YÊU THIÊN NHIÊN, SỐNG HOÀ HỢP VỚI THIÊN NHIÊN YÊU THIÊN NHIÊN, SỐNG HOÀ HỢP VỚI THIÊN NHIÊN I. MỤC TIÊU BÀI GIẢNG: - Giúp học sinh hiểu thế giới thiên nhiên rất cần thiết cho cuộc sống con người.Con người cần phải bảo vệ thiên nhiên , sống gần gũi hoà hợp vơí thiên nhiên. - Kỹ năng tìm hiểu, đánh giá môi trường, thiên nhiên. - Giáo dục ý thức chăm sóc và bảo vệ thiên nhiên, môi trường sống. II. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN : Thầy: Giáo án,SGK,SGV, câu hỏi tình huống, tranh rừng là- tài nguyên thiên nhiên của đất nước. Trò: Học bài, chuẩn bị bài.- III. CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: Thảo luận, nêu vấn đề trắc nghiệm, giải thích. IV. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: 1. ổn định tổ chức: 6A: 6B: 6C: 2. Kiểm tra bài cũ: Em hiểu thế nào là biết ơn? Kể một vài biểu hiện vềlòng biết ơn? 3. Giảng bài mới: - Giáo viên dọc mẫu. 1. Truyện đọc: - Học sinh đọc truyện. “ Một ngày chủ nhật bổ ích.” ? Ngày chủ nhật “tôi” - “Tôi”tham quan Tam Đảo vớiđược đi đâu? Tâm trạng tâm trạng háo hức, phấn khởi.như thế nào. Những ngọn đồi xanh mướt. - ? Em thấy cảnh thiên Núi Tam Đảo hùng vĩ, mờ trongnhiên trên con đường đến sương, cây xanh ngày càng nhiều,Tam Đảo và tại Tam Đảo mây trắng. Quang cảnh thiên nhiênđược tác giả tả như thế đẹp hùng vĩ, thơ mộng.nào. - Các bạn cảm thấy ngơ ngác, ngây ngất trước cảnh đẹp thiên? “Tôi và các bạn cảm nhiên.thấy như thế nào trước - Thiên nhiên làm cho tâm hồn sảng khoái sau mỗi ngày làm việcthiên nhiên.? Theo em thiên nhiên mệt mỏi.cần thiết và có tác dụng Thiên nhiên làm đẹp cho môinhư thế nào tới cuộc sống trường, giúp không khí trong lành,của con người. bảo vệ cuộc sống con người. - Chúng ta phải biết chăm sóc, bảo vệ và hiểu được vẻ đẹp, tác dụng của thiên nhiên với chính mình và? Để bảo vệ thiên nhiên cuộc sống cộng đồng.chúng ta cần làm gì.- Qua truyện đọc chúng tathấy nhân vật “tôi” và cácbạn rất yêu thiên nhiên,hiểu được tầm quan trọng 2. Nội dung bài học:của thiên nhiên đối với đời a. Khái niệm:sống con người. Thiên nhiên gồm: Không khí, bầu trời, thế giới, sông suối, cây? Em hiểu thiên nhiên gồm cỏ, động vật, thực vật.những gì. b. Tác dụng : Thiên nhiên giúp tâm hồn sảng khoái, làm bầu không khí trong lành, bảo vệ cuộc sống con người, gắn bó và rất cần thiết đối với đời? Thiên nhiên có tác dụng sống con người.như thế nào đối với đời c. Trách nhiệm của công dân:sống con người. Con người phải yêu thiên nhiên, bảo vệ và sống hoà hợp với thiên? Mỗi chúng ta phải có nhiên.trách nhiệm gì trước thiên 3. Bài tập:nhiên. Bài tập a. - Đáp án đúng: 1, 2, 3, 4.- Yêu cầu học sinh thảo Bài tập b.luận bài tập a. - Học simh vẽ cảnh thiên nhiên.- Yêu cầu học sinh vẽcảnh thiên nhiên theo yêucầu bài tập b. 4. Củng cố: - Thiên nhiên gồm nhưỡng gì? - Tại sao phải bảo vệ thiên nhiên? - Giáo viên nhận xét giờ học. 5. Hướng dẫn về nhà: - Học bài, làm bài tập c, d. - Chuẩn bị giờ sau kiểm tra một tiết.