Giáo án Hình học 8 - Chủ đề: Hình bình hành
Số trang: 5
Loại file: docx
Dung lượng: 562.06 KB
Lượt xem: 14
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
"Giáo án Hình học 8 - Chủ đề: Hình bình hành" được biên soạn với nội dung củng cố kiến thức cho các em học sinh lớp 8 về: khái niệm hình bình hành; tính chất hình bình hành; hai điểm đối xứng qua một điểm; hình có tâm đối xứng;... Mời thầy cô và các em cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án tại đây.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Hình học 8 - Chủ đề: Hình bình hành CHỦĐỀ4:HÌNHBÌNHHÀNH.A/LÝTHUYẾT.I.HÌNHBÌNHHÀNH1.Địnhnghĩa: “Hìnhbìnhhànhlàtứgiáccócáccạnhđốisongsong” ABCDlàhìnhbìnhhành Chúý:Hìnhbìnhhànhlàhìnhthangđặcbiệt(làhìnhthang cóhaicạnhbênsongsong).2.Tínhchất:Tronghìnhbìnhhành: Cáccạnhđốibằngnhau AB=DC;AD=BC Cácgócđốibằngnhau ; Haiđườngchéocắtnhautạitrungđiểmcủamỗiđường HaiđườngchéoACvàBDcắtnhautạiO=>OlàtrungđiểmcủaACvàBD3.Dấuhiệunhậnbiết:(DùngchứngminhmộttứgiáclàHìnhBìnhHành). Tứgiáccócáccạnhđốisongsonglàhìnhbìnhhành. Tứgiáccócáccạnhđốibằngnhaulàhìnhbìnhhành. Tứgiáccóhaicạnhđốisongsongvàbằngnhaulàhìnhbìnhhành. Tứgiáccócácgócđốibằngnhaulàhìnhbìnhhành Tứgiáccóhaiđườngchéocắtnhautạitrungđiểmcủamỗiđườnglàhìnhbìnhhành.II/ĐỐIXỨNGTÂM1.Haiđiểmđốixứngquamộtđiểm: Địnhnghĩa:Haiđiểmgọilà đốixứngvớinhauquađiểmI nếuIlà trungđiểmcủađoạn thẳngnốihaiđiểmđó. HaiđiểmAvàAgọilàhaiđiểmđốixứngvớinhauquađiểmI.2.Haihìnhđốixứngquamộtđiểm: Địnhnghĩa:HaihìnhgọilàđốixứngvớinhauquađiểmInếumỗiđiểmthuộchìnhnàyđối xứngvớimộtđiểmthuộchìnhkiaquađiểmIvàngượclại. ĐiểmIgọilàtâmđốixứngcủahaihìnhđó. ∆A’B’C’đốixứngvới∆ABCquatâmIkhi: +)A’đốixứngvớiAquaI +)B’đốixứngvớiBquaI +)C’đốixứngvớiCquaI. ĐoạnM’N’đốixứngvớiđoạnMNquatâmIkhi: +)M’đốixứngvớiMquaI +)N’đốixứngvớiNquaI3.Hìnhcótâmđốixứng: Địnhnghĩa:ĐiểmIgọilàtâmđốixứngquahìnhHnếuđiểmđốixứngvớimỗiđiểmthuộc hìnhHquađiểmIcũngthuộchìnhH. Địnhlí:Giaođiểmhaiđườngchéocủahìnhbìnhhànhlàtâmđốixứngcủahìnhbìnhhành đóB/BÀITẬPVẬNDỤNG.I.MỘTSỐVÍDỤVídụ1.ChohìnhbìnhhànhABCD.TrêntiađốicủatiaADlấyđiểmM,trêntiađốicủatiaCBlấy điểmNsaochoAM=CN.ChứngminhrằngbađườngthẳngMN,AC,BDgặpnhautạimộtđiểm. Giải*Tìmcáchgiải ACvàBDlàhaiđườngchéocủahìnhbìnhhànhABCDnênchúngcắt nhautạitrungđiểmOcủaAC.TacònphảichứngminhMNđiquaO.MuốnvậychỉcầnchứngminhAMCNlàhìnhbìnhhànhđểsuyrađườngchéoMN điquatrungđiểmOcủaAC.*Trìnhbàylờigiải TứgiácAMCNcóAM//CNvàAM=CNnênlàhìnhbìnhhành. =>haiđườngchéoMNvàACcắtnhautạitrungđiểmOcủaAC. Mặtkhác,ABCDlàhìnhbìnhhànhnênhaiđườngchéoBDvàACcắtnhautạitrungđiểmO củaAC. VậycácđườngthẳngMN,BDvàACcùngđiquatrungđiểmOcủaAC. Nhậnxét:HaihìnhbìnhhànhAMCDvàABCDcóchungđườngchéoACthìcácđườngchéo củachúngđồngquytạitrungđiểmcủađườngchéochung.Vídụ2.ChohìnhbìnhhànhABCD.VẽraphíangoàicủahìnhbìnhhànhcáctamgiácđềuABMvà ADN.ChứngminhrằngtamgiácCMNlàtamgiácđều. Giải*Tìmcáchgiải Đề bàichohìnhbìnhhànhvàcáctamgiácđềunêncónhiềuđoạnthẳngbằngnhau,nhiềugócbằngnhau.Dođócóthể nghĩđếnviệcchứngminhtamgiácbằngnhau.*Trìnhbàylờigiải Tađặtthì MANvà CDNcó AM=DC(=AB);(=60o+ );AN=DN. Dođó MAN= CDN(c.g.c) MN=CN. (1) Chứngminhtươngtựtađược MAN= MBC(c.g.c) MN=MC. (2) Từ(1)và(2)suyraMN=CN=MC.Vậy CMNđều. Nhậnxét:Việcđặtlàmộtkĩthuậtgiúptatínhtoánvàsosánhgócđượcnhanhchóng,tiệnlợi.Vídụ3.Chứngminhrằngnếumộttamgiáccóhaiđườngtrungtuyếnvuônggócvớinhauthìtổng cácbìnhphươngcủahaiđườngtrungtuyếnnàybằngbìnhphươngđườngtrungtuyếnthứba. Giải*Tìmcáchgiải KếtluậncủabàitoángợiýchotavậndụngđịnhlíPytago.Muốnvậyphảivẽ hìnhphụ tạoramộttamgiácvuôngcóbacạnhbằngba đườngtrungtuyến.*Trìnhbàylờigiải GiảsửtamgiácABClàtamgiáccóhaiđườngtrungtuyếnBDvàCEvuônggócvớinhau.Ta phảichứngminhBD2+CE2=AF2(AFlàđườngtrungtuyếnthứba). TrêntiaEDlấyđiểmKsaochoDlàtrungđiểmcủaEK. TứgiácAKCEcóhaiđườngchéocắtnhautạitrungđiểmcủamỗiđườngnênlàhìnhbìnhhành. AK//CEvàAK=CE. TacóDE//BCvà DK//BFvàDK=BF. VậytứgiácDKFBlàhìnhbìnhhành KF//BDvàKF=BD. Mặtkhác,BD CEnênAK KF. Dođó KAFvuôngtạiA AK2+KF2=AF2 CE2+BD2=AF2.II.BÀITẬPVẬNDỤNG ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Hình học 8 - Chủ đề: Hình bình hành CHỦĐỀ4:HÌNHBÌNHHÀNH.A/LÝTHUYẾT.I.HÌNHBÌNHHÀNH1.Địnhnghĩa: “Hìnhbìnhhànhlàtứgiáccócáccạnhđốisongsong” ABCDlàhìnhbìnhhành Chúý:Hìnhbìnhhànhlàhìnhthangđặcbiệt(làhìnhthang cóhaicạnhbênsongsong).2.Tínhchất:Tronghìnhbìnhhành: Cáccạnhđốibằngnhau AB=DC;AD=BC Cácgócđốibằngnhau ; Haiđườngchéocắtnhautạitrungđiểmcủamỗiđường HaiđườngchéoACvàBDcắtnhautạiO=>OlàtrungđiểmcủaACvàBD3.Dấuhiệunhậnbiết:(DùngchứngminhmộttứgiáclàHìnhBìnhHành). Tứgiáccócáccạnhđốisongsonglàhìnhbìnhhành. Tứgiáccócáccạnhđốibằngnhaulàhìnhbìnhhành. Tứgiáccóhaicạnhđốisongsongvàbằngnhaulàhìnhbìnhhành. Tứgiáccócácgócđốibằngnhaulàhìnhbìnhhành Tứgiáccóhaiđườngchéocắtnhautạitrungđiểmcủamỗiđườnglàhìnhbìnhhành.II/ĐỐIXỨNGTÂM1.Haiđiểmđốixứngquamộtđiểm: Địnhnghĩa:Haiđiểmgọilà đốixứngvớinhauquađiểmI nếuIlà trungđiểmcủađoạn thẳngnốihaiđiểmđó. HaiđiểmAvàAgọilàhaiđiểmđốixứngvớinhauquađiểmI.2.Haihìnhđốixứngquamộtđiểm: Địnhnghĩa:HaihìnhgọilàđốixứngvớinhauquađiểmInếumỗiđiểmthuộchìnhnàyđối xứngvớimộtđiểmthuộchìnhkiaquađiểmIvàngượclại. ĐiểmIgọilàtâmđốixứngcủahaihìnhđó. ∆A’B’C’đốixứngvới∆ABCquatâmIkhi: +)A’đốixứngvớiAquaI +)B’đốixứngvớiBquaI +)C’đốixứngvớiCquaI. ĐoạnM’N’đốixứngvớiđoạnMNquatâmIkhi: +)M’đốixứngvớiMquaI +)N’đốixứngvớiNquaI3.Hìnhcótâmđốixứng: Địnhnghĩa:ĐiểmIgọilàtâmđốixứngquahìnhHnếuđiểmđốixứngvớimỗiđiểmthuộc hìnhHquađiểmIcũngthuộchìnhH. Địnhlí:Giaođiểmhaiđườngchéocủahìnhbìnhhànhlàtâmđốixứngcủahìnhbìnhhành đóB/BÀITẬPVẬNDỤNG.I.MỘTSỐVÍDỤVídụ1.ChohìnhbìnhhànhABCD.TrêntiađốicủatiaADlấyđiểmM,trêntiađốicủatiaCBlấy điểmNsaochoAM=CN.ChứngminhrằngbađườngthẳngMN,AC,BDgặpnhautạimộtđiểm. Giải*Tìmcáchgiải ACvàBDlàhaiđườngchéocủahìnhbìnhhànhABCDnênchúngcắt nhautạitrungđiểmOcủaAC.TacònphảichứngminhMNđiquaO.MuốnvậychỉcầnchứngminhAMCNlàhìnhbìnhhànhđểsuyrađườngchéoMN điquatrungđiểmOcủaAC.*Trìnhbàylờigiải TứgiácAMCNcóAM//CNvàAM=CNnênlàhìnhbìnhhành. =>haiđườngchéoMNvàACcắtnhautạitrungđiểmOcủaAC. Mặtkhác,ABCDlàhìnhbìnhhànhnênhaiđườngchéoBDvàACcắtnhautạitrungđiểmO củaAC. VậycácđườngthẳngMN,BDvàACcùngđiquatrungđiểmOcủaAC. Nhậnxét:HaihìnhbìnhhànhAMCDvàABCDcóchungđườngchéoACthìcácđườngchéo củachúngđồngquytạitrungđiểmcủađườngchéochung.Vídụ2.ChohìnhbìnhhànhABCD.VẽraphíangoàicủahìnhbìnhhànhcáctamgiácđềuABMvà ADN.ChứngminhrằngtamgiácCMNlàtamgiácđều. Giải*Tìmcáchgiải Đề bàichohìnhbìnhhànhvàcáctamgiácđềunêncónhiềuđoạnthẳngbằngnhau,nhiềugócbằngnhau.Dođócóthể nghĩđếnviệcchứngminhtamgiácbằngnhau.*Trìnhbàylờigiải Tađặtthì MANvà CDNcó AM=DC(=AB);(=60o+ );AN=DN. Dođó MAN= CDN(c.g.c) MN=CN. (1) Chứngminhtươngtựtađược MAN= MBC(c.g.c) MN=MC. (2) Từ(1)và(2)suyraMN=CN=MC.Vậy CMNđều. Nhậnxét:Việcđặtlàmộtkĩthuậtgiúptatínhtoánvàsosánhgócđượcnhanhchóng,tiệnlợi.Vídụ3.Chứngminhrằngnếumộttamgiáccóhaiđườngtrungtuyếnvuônggócvớinhauthìtổng cácbìnhphươngcủahaiđườngtrungtuyếnnàybằngbìnhphươngđườngtrungtuyếnthứba. Giải*Tìmcáchgiải KếtluậncủabàitoángợiýchotavậndụngđịnhlíPytago.Muốnvậyphảivẽ hìnhphụ tạoramộttamgiácvuôngcóbacạnhbằngba đườngtrungtuyến.*Trìnhbàylờigiải GiảsửtamgiácABClàtamgiáccóhaiđườngtrungtuyếnBDvàCEvuônggócvớinhau.Ta phảichứngminhBD2+CE2=AF2(AFlàđườngtrungtuyếnthứba). TrêntiaEDlấyđiểmKsaochoDlàtrungđiểmcủaEK. TứgiácAKCEcóhaiđườngchéocắtnhautạitrungđiểmcủamỗiđườngnênlàhìnhbìnhhành. AK//CEvàAK=CE. TacóDE//BCvà DK//BFvàDK=BF. VậytứgiácDKFBlàhìnhbìnhhành KF//BDvàKF=BD. Mặtkhác,BD CEnênAK KF. Dođó KAFvuôngtạiA AK2+KF2=AF2 CE2+BD2=AF2.II.BÀITẬPVẬNDỤNG ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo án Hình học 8 Giáo án điện tử lớp 8 Hình bình hành Tính chất hình bình hành Hai điểm đối xứng qua một điểm Hình có tâm đối xứngGợi ý tài liệu liên quan:
-
Giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 8 - Phần Lịch sử, Bài 8: Phong trào Tây Sơn (Sách Chân trời sáng tạo)
15 trang 276 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 16: Tin học với nghề nghiệp
3 trang 273 0 0 -
Giáo án môn Thể dục lớp 8 (Trọn bộ cả năm)
211 trang 271 0 0 -
Giáo án môn Ngữ văn 8 (Học kỳ 2)
243 trang 253 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 5: Sử dụng bảng tính giải quyết bài toán thực tế
5 trang 244 0 0 -
Giáo án Toán lớp 8: Bài tập cuối chương 7 (Sách Chân trời sáng tạo)
10 trang 223 0 0 -
Giáo án Lịch sử 8 (Trọn bộ cả năm)
272 trang 213 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 11: Sử dụng bản mẫu, tạo bài trình chiếu
3 trang 211 0 0 -
4 trang 197 14 0
-
11 trang 195 0 0