Giáo án hình học lớp 10 cơ bản

Tài liệu giáo án toán hình học lớp 10 cả năm dành cho giáo viên, học sinh tham khảo. Tài liệu cũng cố kiến thức toán hình học cơ bản và nâng cao lớp 10
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án hình học lớp 10 cơ bản …………..o0o…………..GIÁO ÁN HÌNH HỌCLỚP 10 CƠ BẢNGiáo Án HH_10 ban cơ bản Trang 2MỤC LỤCChương 1: VECTƠ ................................................................................................................................ 3 Bài 1: CÁC ĐỊNH NGHĨA ................................................................................................................ 3 BÀI 2: TỔNG VÀ HIỆU CỦA HAI VÉC TƠ .................................................................................... 9 HĐ của học sinh................................................................................................................................ 10 Nội dung ............................................................................................................................................ 11Chương 3 : BÀI TẬP ........................................................................................................................... 13 Tên bài học : HỆ TRỤC TỌA ĐỘ .................................................................................................. 18 Tên bài học : ÔN TẬP CHƯƠNG I . VÉCTƠ ................................................................................ 24 Tên bài học: GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC ................................................................ 27 Tên bài học: TÍCH VÔ HƯỚNG CỦA 2 VECTƠ............................................................................ 29 Tên bài học: TÍCH VÔ HƯỚNG CỦA 2 VECTƠ............................................................................ 33 CÁC HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁCVÀ GIẢI............................................................... 36Chương 3 : PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG ................................................. 45 §3.PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG ELIP. .............................................................................................. 52Giáo Án HH_10 ban cơ bản Trang 3Chương 1: VECTƠBài 1: CÁC ĐỊNH NGHĨA PPCT: ................... Tuần: ............ Ngày soạn: ....................... 1. Mục tiêu: a) Về kiến thức: - Hiểu khái niệm vectơ, vectơ – không, độ dài vectơ, hai vectơ cùng phương, hai vectơ bằng nhau - Biết được vectơ không cùng phương và cùng hướng với mọi vectơ b) Về kĩ năng: - Chứng minh được hai vectơ bằng nhau - Dựng được điểm B sao cho AB  a khi cho trước điểm A và a c) Về tư duy: - Hiểu được các bước chứng minh hai vectơ bằng nhau - Biết quy lạ về quen d) Về thái độ: - Cẩn thận, chính xác - Biết được Toán học có ứng dụng trong thực tiễn 2. Chuẩn bị phương tiện dạy học: a) Thực tiễn: Khi học vật lý lớp 8 học sinh đã được làm quen với biểu diễn lực bằng vectơ b) Phương tiện: - Sách giáo khoa, sách bài tập - Chuẩn bị các bảng kết quả mỗi hoạt động - Chuẩn bị phiếu học tập c) Phương pháp: Cơ bản dùng phương pháp gợi mở vấn đáp thông qua các HĐ điều khiển tư duy, đan xen HĐ nhóm 3. Tiến trình bài học và các hoạt động: TIẾT 1 HĐ 1: Khái niệm vectơ Mục tiêu mong muốn của hoạt động: học sinh hiểu khái niệm vectơ HĐ của học sinh HĐ của giáo viên Nội dung cần ghi- Nghe hiểu nhiệm vụ * Tổ chức cho học sinh ôn tập 1. Khái niệm vectơ:- Thực hiện nhiệm vụ kiến thức cũ (SGK trang 4)- Trình bày kết quả 1. Cho biết định nghĩa đoạn- Chỉnh sửa hoàn thiện(nếu thẳng AB? A B có) 2. Nếu ta gắn dấu “>” vào một Kí hiệu: AB- Ghi nhận kiến thức đầu mút của đoạn thẳng AB thì nó trở thành gì? a x 3. Các mũi tên trong hình 1.1 biểu diễn hướng chuyển động của Vectơ còn được kí hiệu là ôtô và máy bay là hình ảnh các a , b , x , y ,… khi không cần vectơ. 4. Hãy nêu định nghĩa vectơ chỉ rõ điểm đầu và điểm cuối * Cho học sinh ghi nhận kiến thức của nó là bảng tổng kết trong SGK Giáo Án HH_10 ban cơ bản Trang 4 Bài TNKQ 1: Với hai điểm A, B phân biệt ta có được bao nhiêu vectơ có điểm đầu và điểm cuối là A hoặc B? a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 HĐ 2: Vectơ cùng phương, vectơ cùng hướng Mục tiêu mong muốn của hoạt động: Củng cố khái niệm cùng phương, cùng hướng, ngược hướng của hai vectơ thông qua các hình vẽ cụ thể cho trước HĐ của học sinh HĐ của giáo viên Nội dung cần ghi - Nghe hiểu * Học sinh nhìn hình 1.3 SGK trang 5 và cho 2.Vectơ cùng phương, vectơ nhiệm vụ biết: cùng hướng: - Thực hiện 1. Vị trí tương đối của các giá của các cặp (SGK trang 5) nhiệm vụ vectơ sau: AB và CD , PQ và RS , EF và - Trình bày kết PQ quả - Chỉnh sửa hoàn * Hai vectơ AB và CD cùng phương và thiện(nếu có) cùng hướng. Ta nói chúng là hai vectơ cùng - Ghi nhận kiến hướng thức * Hai vectơ PQ và RS cùng phương nhưng có hướng ngược nhau. Ta nói chúng là hai ...