Giáo án Hóa học 10 Nâng cao Bài 31: Hiđro clorua – Axit clohiđric

Dưới đây là giáo án Hóa học 10 Nâng cao Bài 31: Hiđro clorua – Axit clohiđric. Mời các bạn tham khảo giáo án để biết cách thiết kế một bài giảng môn Hóa học. Với các bạn học sinh giáo án cung cấp cho các bạn những kiến thức về tính chất vật lí và tính chất hóa học của khí hiđro clorua và của axit clohiđric; tính chất của muối clorua và cách nhận biết ion clorua.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Hóa học 10 Nâng cao Bài 31: Hiđro clorua – Axit clohiđric Bài31HIĐROCLORUA–AXITCLOHIĐRICI. MỤCTIÊUBÀIHỌC 1. Kiếnthức Họcsinhbiết: Tínhchấtvậtlývàtínhchấthóahọccủakhíhiđrocloruavàcủaaxit clohiđric. Tínhchấtcủamuốicloruavàcáchnhậnbiếtionclorua. Họcsinhhiểu: Trongphântử HCl,clocósố oxihóa1làsố oxihóathấpnhất,vì vậyHClthểhiệntínhkhử. Nguyêntắcđiềuchế hiđrocloruatrongphòngthínghiệmvàtrong côngnghiệp. Họcsinhvậndụng: Viếtphươngtrìnhhóahọcminhhọachotínhaxitvàtínhkhử của axitclohiđric. Nhậnbiếthợpchấtchứaionclorua. 2. Kĩnăng Quansát,phântíchcácthínghiệm,từđóbiếtrútrakếtluận. Làmcácbàitậpvềkhíhiđrocloruavàaxitclohiđric. Làmmộtsốthínghiệmvềkhíhiđrocloruavàaxitclohiđric. 3. Tháiđộ Nghiêmtúctronghọctập. ThôngquacácthínghiệmgiúpHScólòngsaymê,yêuthíchhơnvới mônhọc. Thôngquanộidungbàihọc,giáodụcHSvềmôitrường,sựônhiễm môitrường.TừđógiáodụcchoHScóýthứcbảovệmôitrường.II.CHU ẨNBỊ 1. Giáoviên: Hoáchất:1bìnhkhíHCl,bìnhđựngaxitHClđặc,ddAgNO3,dd NaCl,ddHCl,ddNaOH,ddphenolphtalein. Dụngcụ:ốngnghiệm,chậu(cốc)thuỷtinhđựngnướccất,nút caosucóốngdẫnkhíxuyênqua,kẹpgỗ. Tranhvẽvềđiềuchếaxitclohiđrictrongphòngthínghiệm(hình 5.5SGK). Phiếuhọctập.2. Họcsinh: NhớlạicáckiếnthứccũđãhọcvềHCl Chuẩnbịbàimới. 2III. PHƯƠNGPHÁPDẠYHỌC Phươngphápđàmthoạinêuvấnđề. Phươngphápbiểudiễnthínghiệmtrựcquan.IV. NỘIDUNGBÀIHỌC 1. Ổnđịnhtổchứclớp,kiểmtrasĩsố 2. Kiểmtrabàicũ HãynêucáctínhchấthóahọcquantrọngcủaCl2vàcáchđiềuchế Cl2trongphòngthínghiệm.ChoVDminhhọa. 3. Bàimới Hoạtđộngcủa Hoạtđộng Nộidungbàihọc giáoviên củahọcsinh HOẠTĐỘNG1:VÀOBÀIGV:Chobiếtởbàihọctrướcđãdùngaxitnàođểđiềuchếkhíclo?HS:AxitHCl.GV:VậyHClcónhữngtínhchấtlí,hoáhọcgì?Cáchđiềuchế như thếnào?Làmthếnàođểnhậnbiếtnóvàmuốicủanó?Đólànộidungbàihọchômnay. HOẠTĐỘNG2:TÍNHCHẤTVẬTLÍ*GV:Viết công thức HS lên bảng HiđrocloruavàaxitclohiđriccóCTPTcấutạocủaphân viết CTCT HCl,khốilượngmollà36,5.tửHCl. củaHClvàtrả Côngthứccấutạo: Cho biết.. loại lời liên kếtliên k ết hoá học hóa học trongH:Cl:hayH Cl ..trong phân tử phântử HCllàHCl. Dựa vào liên kết cộngđâu để kết luận hóa trị phânđượcnhưvậy? cực. I.TÍNHCHẤTVẬTLÍ*GV: HSquansátvà 1.HiđrocloruaChoHSquansátbình đựng khí kết hợp với Là chất khí, không màu, mùi xốc,hiđro clorua và SGKrútratính nặnghơnkhôngkhí.kếthợpvớiSGK chấtvậtlícủa Hoá lỏng ở 85,10C, hoá rắn ởyêu cầu HS cho hiđroclorua. 114,20C.biết hiđro clorua Làkhírấtđộc.ở trạng thái gì? Tan nhiều trong nước tạo thànhCó màu, mùi, dungdịchaxitclohiđric.nhiệt độ hóa 3lỏng, nhiệt độhóarắn?Tiến hành thí HSquansátthínghiệm để tìm nghiệm.hiểutínhtancủa Sau đó nhậncủa hiđro clorua xét hiệntrongH2O. tượng, trả lời*GV: trả lờicác câuhỏi,rútracâuhỏisau: kếtluận.+Hiệntượng?+Vìsaonướclạiphunvàobình?+ Làm mất màuhồng củaphenolphtaleinchứng tỏ dungdịch đó là dungdịchgì? GV giới thiệudung dịch axitđượctạothànhlàdung dịch axit 2.Dungdịchaxitclohiđricclohiđric. Làchấtlỏng,khôngmàu,mùixốc, GV cho HS “bốckhói”trongkhôngkhíẩm.quan sát bình HSquansátvà Khốilượngriêng1,19g/ml.đựng dung dịch rútratínhchấtaxitHClđặc,sau của axit HCl,đó GV mở nút ...