Giáo án Hóa học 11 bài 6: Thực hành tính chất Axit - bazo. Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li
Số trang: 5
Loại file: doc
Dung lượng: 54.50 KB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh tham khảo bộ sưu tập giáo án Hóa học 11 bài Thực hành tính chất Axit - Bazơ - Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li. Bài học giúp học sinh hiểu nắm vững các quy tắc an toàn trong PTN hóa học. Củng cố các kiến thức về axit, bazơ và điều kiện xảy ra phản ứng trao đổi ion trong dd chất điện li. Rèn luyện kĩ năng sử dụng dụng cụ, hóa chất, tiến hành thành công, an toàn các thí nghiệm hóa học.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Hóa học 11 bài 6: Thực hành tính chất Axit - bazo. Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện liGIÁO ÁN HÓA 11CHƯƠNG 1: SỰ ĐIỆN LIBÀI 6: BÀI THỰC HÀNH 1 TÍNH AXIT - BAZƠ. PHẢN ỨNG TRAO ĐỔI ION TRONG DUNG DỊCH CHẤT ĐIỆN LII. MỤC TIÊU:1.Kiến thức: HS biết được :Mục đích, cách tiến hành và kĩ thuật thực hiện các thí nghiệm :- Tác dụng của các dung dịch HCl, CH3COOH, NaOH, NH3 với chất chỉ thị màu.- Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li : AgNO3 với NaCl, HCl với NaHCO3, CH3COOH với NaOH.2.Kĩ năng: - Sử dụng dụng cụ, hoá chất để tiến hành được thành công, an toàn các thí nghiệm trên.- Quan sát hiện tượng thí nghiệm, giải thích và rút ra nhận xét.- Viết tường trình thí nghiệm.3.Thái độ: Kích thích sự hứng thú với bộ môn, phát huy khả năng tư duy của học sinhII TRỌNG TÂM:- Tính axit – bazơ ;- Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li. III. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:1. Giáo viên: - Dụng cụ: Giấy pH, mặt kính đồng hồ, ống nghiệm (3), cốc thuỷ tinh, công tơ hút- Hoá chất: Dung dịch HCl 1M, ; CH3COOH 0,2M; NaOH 0,1M; NH3 0,1M; dung dịch Na2CO3 đặc; dd CaCl2 đặc; dd NaOH loãng; dd phenolphtalein2. Học sinh: + Ôn kiến thức cũ, chuẩn bị bài thực hành + Kẻ bản tường trình vào vở:STTTên thí nghiệmCách tiến hànhHiện tượngPTPƯ- Giải thích123IV. PHƯƠNG PHÁP: - Hs hợp tác nhóm nhỏ tự làm thí nghiệm, các hs luân phiên nhau làm thí nghiệmV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, đồng phục...2. Kiểm tra bài cũ: không3. Nội dung: HOẠT ĐỘNG GV VÀ HSNỘI DUNG Hoạt động 1:- Gv: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh- Gv thông báo mục tiêu của bài.Hoạt động 2:- Gv: Cho hs tiến hành thí nghiệm 1 như sgk yêu cầu các hs quan sát hiện tượng xảy về sự màu của giấy chỉ thị pH và giải thích.- Gv: Quan sát hs làm thí nghiệm và nhắc nhở hs làm thí nghiệm với lượng hoá chất nhỏ, không để hoá chất bắn vào người, quần áo.Hoạt động 3:- Gv: Cho hs tiến hành thí nghiệm 2.Yêu cầu các em quan sát thí nghiệm và giải thích.- Gv lưu ý: Ống nhỏ giọt không được tiếp xúc với thành ống nghiệm. Nếu sử dụng NaOH đặc màu hồng có thể biến mất ngay khi cho phenolphtalein.Hoạt động 4:- Gv nhận xét, đánh giá- Hs viết bản tường trình, dọn dẹp vệ sinh phòng thí nghiệmI. Nội dung thí nghiệm và cách tiến hành:1. Tính axít – bazơ:- Nhỏ dd HCl 0,1M lên mẫu giấy pH, giấy chuyển sang màu ứng với PH = 1: Mt axít mạnh.- Thay dd HCl bằng dd NH3 0,1M, giấy chuyển sang màu ứng với pH = 9: mt bazơ yếu.- Thay dd NH4Cl bằng dd CH3COOH 0,1M, giấy chuyển sang màu ứng với PH = 4. mt axít yếu.- Thay dd HCl bằng dd NaOH 0,1M, giấy chuyển sang màu ứng với pH = 13. mt kiềm mạnh.* Giải thích: muối CH3COONa tạo bởi bazơ mạnh và gốc axít yếu. Khi tan trong nước gốc axít yếu bị thuỷ phân làm cho dd có tính bazơ.2. Phản ứng trao đổi ion trong dd các chất điện li: a. Nhỏ dd Na2CO3 đặc vào dd CaCl2 đặc xuất hiện kết tủa trắng CaCO3.Na2CO3 + CaCl2 à CaCO3 $ + 2 NaCl.b. Hoà tan kết tủa CaCO3 vừa mới tạo thành bằng dd HCl loãng: Xuất hiện các bọt khí CO2, kết tủa tan thì CaCO3 + 2 HCl à CaCl2 + CO2 + H2O.c. Nhỏ vài giọt dd phenolphtalein vào dd NaOH loãng chứa trong ống nghiệm, dd có màu hồng tím. Nhỏ từ từ từng giọt dd HCl vào, vừa nhỏ vừa lắc, dd sẽ mất màu. Phản ứng trung hoà xảy ra tạo thành dd muối trung hoà NaCl và H2O môi trường trung tính.NaOH + HCl à NaCl + H2O.* Khi lượng NaOH bị trung hoà hết, màu hồng của Phenolphtalein trong kiềm không còn dd chuyển thành không màu.II. Viết tường trình:Trên đây chỉ trích một phần nội dung trongGiáo án Hóa 11 Bài 6:Bài thực hành 1Tính axit-bazơ và Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li.Để xem toàn bộ nội dung giáo án, các quý Thầy Cô vui lòng đăng nhập vào trangtailieu.vnđể tải về máy tính.Để thiết kế bài giảng đầy đủ, chi tiết hơn Thầy cô có thể tham khảo thêm:Bài giảng Hóa học 11 Bài 5:Bài 6:Bài thực hành 1Tính axit-bazơ và Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện liđề cập lại lí thuyết và trình bày dụng cụ, hóa chất, kĩ năng để tiến hành các thí nghiệm trong SGK, đồng thời có video minh họa và lời giải thích hiện tượng, cuối cùng đi đến kết luận.Các câu hỏi trắc nghiệm khách quan giúp khắc sâu kiến thức trong SGK và đúc kết kinh nghiệm tiến hành thí nghiệm thông quaTrắc nghiệm Bài thực hành 1Tính axit-bazơ và Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li.>> tailieu.vncũng xin giới thiệu giáo án hay làBài 7:Nitơđể phục vụ cho việc soạn bài trong tiết học tiếp theo.Mong rằng đây sẽ là nguồn tài liệu hữu ích giúp cho Thầy cô có thêm ý tưởng để hoàn thiện bài giảng của mình tốt nhất! ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Hóa học 11 bài 6: Thực hành tính chất Axit - bazo. Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện liGIÁO ÁN HÓA 11CHƯƠNG 1: SỰ ĐIỆN LIBÀI 6: BÀI THỰC HÀNH 1 TÍNH AXIT - BAZƠ. PHẢN ỨNG TRAO ĐỔI ION TRONG DUNG DỊCH CHẤT ĐIỆN LII. MỤC TIÊU:1.Kiến thức: HS biết được :Mục đích, cách tiến hành và kĩ thuật thực hiện các thí nghiệm :- Tác dụng của các dung dịch HCl, CH3COOH, NaOH, NH3 với chất chỉ thị màu.- Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li : AgNO3 với NaCl, HCl với NaHCO3, CH3COOH với NaOH.2.Kĩ năng: - Sử dụng dụng cụ, hoá chất để tiến hành được thành công, an toàn các thí nghiệm trên.- Quan sát hiện tượng thí nghiệm, giải thích và rút ra nhận xét.- Viết tường trình thí nghiệm.3.Thái độ: Kích thích sự hứng thú với bộ môn, phát huy khả năng tư duy của học sinhII TRỌNG TÂM:- Tính axit – bazơ ;- Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li. III. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:1. Giáo viên: - Dụng cụ: Giấy pH, mặt kính đồng hồ, ống nghiệm (3), cốc thuỷ tinh, công tơ hút- Hoá chất: Dung dịch HCl 1M, ; CH3COOH 0,2M; NaOH 0,1M; NH3 0,1M; dung dịch Na2CO3 đặc; dd CaCl2 đặc; dd NaOH loãng; dd phenolphtalein2. Học sinh: + Ôn kiến thức cũ, chuẩn bị bài thực hành + Kẻ bản tường trình vào vở:STTTên thí nghiệmCách tiến hànhHiện tượngPTPƯ- Giải thích123IV. PHƯƠNG PHÁP: - Hs hợp tác nhóm nhỏ tự làm thí nghiệm, các hs luân phiên nhau làm thí nghiệmV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, đồng phục...2. Kiểm tra bài cũ: không3. Nội dung: HOẠT ĐỘNG GV VÀ HSNỘI DUNG Hoạt động 1:- Gv: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh- Gv thông báo mục tiêu của bài.Hoạt động 2:- Gv: Cho hs tiến hành thí nghiệm 1 như sgk yêu cầu các hs quan sát hiện tượng xảy về sự màu của giấy chỉ thị pH và giải thích.- Gv: Quan sát hs làm thí nghiệm và nhắc nhở hs làm thí nghiệm với lượng hoá chất nhỏ, không để hoá chất bắn vào người, quần áo.Hoạt động 3:- Gv: Cho hs tiến hành thí nghiệm 2.Yêu cầu các em quan sát thí nghiệm và giải thích.- Gv lưu ý: Ống nhỏ giọt không được tiếp xúc với thành ống nghiệm. Nếu sử dụng NaOH đặc màu hồng có thể biến mất ngay khi cho phenolphtalein.Hoạt động 4:- Gv nhận xét, đánh giá- Hs viết bản tường trình, dọn dẹp vệ sinh phòng thí nghiệmI. Nội dung thí nghiệm và cách tiến hành:1. Tính axít – bazơ:- Nhỏ dd HCl 0,1M lên mẫu giấy pH, giấy chuyển sang màu ứng với PH = 1: Mt axít mạnh.- Thay dd HCl bằng dd NH3 0,1M, giấy chuyển sang màu ứng với pH = 9: mt bazơ yếu.- Thay dd NH4Cl bằng dd CH3COOH 0,1M, giấy chuyển sang màu ứng với PH = 4. mt axít yếu.- Thay dd HCl bằng dd NaOH 0,1M, giấy chuyển sang màu ứng với pH = 13. mt kiềm mạnh.* Giải thích: muối CH3COONa tạo bởi bazơ mạnh và gốc axít yếu. Khi tan trong nước gốc axít yếu bị thuỷ phân làm cho dd có tính bazơ.2. Phản ứng trao đổi ion trong dd các chất điện li: a. Nhỏ dd Na2CO3 đặc vào dd CaCl2 đặc xuất hiện kết tủa trắng CaCO3.Na2CO3 + CaCl2 à CaCO3 $ + 2 NaCl.b. Hoà tan kết tủa CaCO3 vừa mới tạo thành bằng dd HCl loãng: Xuất hiện các bọt khí CO2, kết tủa tan thì CaCO3 + 2 HCl à CaCl2 + CO2 + H2O.c. Nhỏ vài giọt dd phenolphtalein vào dd NaOH loãng chứa trong ống nghiệm, dd có màu hồng tím. Nhỏ từ từ từng giọt dd HCl vào, vừa nhỏ vừa lắc, dd sẽ mất màu. Phản ứng trung hoà xảy ra tạo thành dd muối trung hoà NaCl và H2O môi trường trung tính.NaOH + HCl à NaCl + H2O.* Khi lượng NaOH bị trung hoà hết, màu hồng của Phenolphtalein trong kiềm không còn dd chuyển thành không màu.II. Viết tường trình:Trên đây chỉ trích một phần nội dung trongGiáo án Hóa 11 Bài 6:Bài thực hành 1Tính axit-bazơ và Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li.Để xem toàn bộ nội dung giáo án, các quý Thầy Cô vui lòng đăng nhập vào trangtailieu.vnđể tải về máy tính.Để thiết kế bài giảng đầy đủ, chi tiết hơn Thầy cô có thể tham khảo thêm:Bài giảng Hóa học 11 Bài 5:Bài 6:Bài thực hành 1Tính axit-bazơ và Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện liđề cập lại lí thuyết và trình bày dụng cụ, hóa chất, kĩ năng để tiến hành các thí nghiệm trong SGK, đồng thời có video minh họa và lời giải thích hiện tượng, cuối cùng đi đến kết luận.Các câu hỏi trắc nghiệm khách quan giúp khắc sâu kiến thức trong SGK và đúc kết kinh nghiệm tiến hành thí nghiệm thông quaTrắc nghiệm Bài thực hành 1Tính axit-bazơ và Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li.>> tailieu.vncũng xin giới thiệu giáo án hay làBài 7:Nitơđể phục vụ cho việc soạn bài trong tiết học tiếp theo.Mong rằng đây sẽ là nguồn tài liệu hữu ích giúp cho Thầy cô có thêm ý tưởng để hoàn thiện bài giảng của mình tốt nhất! ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo án Hóa học 11 bài 6 Giáo án điện tử Hóa học 11 Giáo án điện tử lớp 11 Giáo án môn Hóa học lớp 11 Thực hành tính chất của axit Thực hành tính chất bazơ Thực hành phản ứng trao đổi ionTài liệu liên quan:
-
Giáo án Tin học lớp 11 (Trọn bộ cả năm)
125 trang 218 1 0 -
Giáo án Ngữ văn lớp 11 - Bài 9: Những chân trời kí ức (Sách Chân trời sáng tạo)
65 trang 199 0 0 -
Giáo án Thể dục lớp 11 (Trọn bộ cả năm)
133 trang 191 0 0 -
Giáo án môn Ngữ văn lớp 11 chủ đề: Tích hợp đọc hiểu và nghị luận về thơ trữ tình trung đại Việt Nam
39 trang 158 0 0 -
Giáo án Lịch sử lớp 11 - Bài 9: Cuộc cải cách của Hồ Quý Ly và triều Hồ (Sách Chân trời sáng tạo)
9 trang 148 0 0 -
16 trang 128 0 0
-
Giáo án Hóa học lớp 11 - Bài 13: Hidrocacbon không no (Sách Chân trời sáng tạo)
35 trang 107 1 0 -
Giáo án Hóa học lớp 11 - Bài 12: Alkane (Sách Chân trời sáng tạo)
17 trang 102 0 0 -
Giáo án Hóa học lớp 11 - Bài 7: Sulfuric acid và muối sulfate (Sách Chân trời sáng tạo)
11 trang 92 1 0 -
Giáo án Toán lớp 11 - Chương VII, Bài 2: Các quy tắc tính đạo hàm (Sách Chân trời sáng tạo)
30 trang 89 0 0