Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 38 Bài thực hành số 3 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN
Số trang: 5
Loại file: pdf
Dung lượng: 125.55 KB
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
CHUẨN KIẾN THỨC VÀ KĨ NĂNG Kiến thức Biết được mục đích, các bước tiến hành, kĩ thuật thực hiện của các thí nghiệm: + Điều chế clo, tính tẩy màu của clo ẩm. + So sánh tính oxi hoá của clo với brom và iot. + Tác dụng của iot với hồ tinh bột.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 38 Bài thực hành số 3 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 38 Bài thực hành số 3 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN A. CHUẨN KIẾN THỨC VÀ KĨ NĂNG Kiến thức Biết được mục đích, các bước tiến hành, kĩ thuật thựchiện của các thí nghiệm: + Điều chế clo, tính tẩy màu của clo ẩm. + So sánh tính oxi hoá của clo với brom và iot. + Tác dụng của iot với hồ tinh bột. Kĩ năng - Sử dụng dụng cụ và hoá chất tiến hành an toàn,thành công các thí nghiệm trên. - Quan sát hiện tượng, giải thích và viết các phươngtrình hóa học. - Viết tường trình thí nghiệm. B. CHUẨN BỊ1. Dụng cụ thí nghiệm:- Ống nghiệm: 5 - Ống hút nhỏ giọt: 2- Cặp ống nghiệm: 1 - Nút cao su đục lỗ: 1- Giá ống nghiệm: 1 - Thìa xúc hoá chất: 12. Hoá chất- KClO3 hoặc KMnO4 - Dung dịch HCl đặc- Dung dịch NaCl; dung dịch NaI, - Dung dịch NaBr;nước Iôt Nước clo - Hồ tinh bột.- Bông C. NỘI DUNG THỰC HÀNH HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ THẦY1. Thí nghiệm 1: 1. Thí nghiệm 1: Điều chế- Nếu dùng KMnO4 để khí clo. Tính tẩy màu củađiều chế thì phải dùng một khí clo ẩm.lượng nhiều hơn. - Cho vào ống nghiệm một- Dung dịch HCl đặc dễ lượng KClO3 bằng những hạtbay hơi và khí clo rất độc ngô.vì vậy khi làm TN thì để - Lắp dụng cụ như hinhv ẽ.ống nghiệm trên giá. - Bóp nhẹ phần cao su của ống nhỏ giọt để dung dịch HCL chảy xuống ống nghiệm.2. Thí nghiệm 2- Để quan sát rõ hơn lượng 2. So sánh tính oxi hoá củabrom được tách ra trong clo, brom và iotphản ứng ta có thể cho - Lấy 3 ống nghiệm có ghithêm vào ống một ít nhãn, mỗi ống chứa một trongbenzen để brom được tách các dung dịch NaCl; NaBr;ra hoà tan trong benzen. NaI.Lắc nhẹ ống nghiệm và để - Nhỏ vào mỗi ống vài giọtmột lúc sau brom tan trong nước Clo, lắc nhẹ.benzen sẽ tạo thành một - Quan sát hiện ượng thílớp dung dịch màu nâu nổi nghiệm.trên mặt nước clo. Giải thích và viết phương trình. - Lặp lại TN như trên nhưng thay nước clo bằng nước brom.3. Thí nghiệm 3: - Lặp lại thí nghiệm lần nữa- Cách khác: Dùng ống với nước iot.nhỏ giọt nhỏ 1 giọt nướciot lên mặt cắt củ khoai tây 3. Tác dụng của iot với tinh bộthoặc khoai lang. - Cho vào ống nghiệm một ít hồ tinh bột. Nhỏ vào một giọt nước iot. Quan sát hiện tượng, nêu nguyên nhân.D. BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HÀNH Họ và 1. tênHS:…………………………………..Lớp……………………………... thực 2. Tên bàihành………………………………………………………………….
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 38 Bài thực hành số 3 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 38 Bài thực hành số 3 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN A. CHUẨN KIẾN THỨC VÀ KĨ NĂNG Kiến thức Biết được mục đích, các bước tiến hành, kĩ thuật thựchiện của các thí nghiệm: + Điều chế clo, tính tẩy màu của clo ẩm. + So sánh tính oxi hoá của clo với brom và iot. + Tác dụng của iot với hồ tinh bột. Kĩ năng - Sử dụng dụng cụ và hoá chất tiến hành an toàn,thành công các thí nghiệm trên. - Quan sát hiện tượng, giải thích và viết các phươngtrình hóa học. - Viết tường trình thí nghiệm. B. CHUẨN BỊ1. Dụng cụ thí nghiệm:- Ống nghiệm: 5 - Ống hút nhỏ giọt: 2- Cặp ống nghiệm: 1 - Nút cao su đục lỗ: 1- Giá ống nghiệm: 1 - Thìa xúc hoá chất: 12. Hoá chất- KClO3 hoặc KMnO4 - Dung dịch HCl đặc- Dung dịch NaCl; dung dịch NaI, - Dung dịch NaBr;nước Iôt Nước clo - Hồ tinh bột.- Bông C. NỘI DUNG THỰC HÀNH HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ THẦY1. Thí nghiệm 1: 1. Thí nghiệm 1: Điều chế- Nếu dùng KMnO4 để khí clo. Tính tẩy màu củađiều chế thì phải dùng một khí clo ẩm.lượng nhiều hơn. - Cho vào ống nghiệm một- Dung dịch HCl đặc dễ lượng KClO3 bằng những hạtbay hơi và khí clo rất độc ngô.vì vậy khi làm TN thì để - Lắp dụng cụ như hinhv ẽ.ống nghiệm trên giá. - Bóp nhẹ phần cao su của ống nhỏ giọt để dung dịch HCL chảy xuống ống nghiệm.2. Thí nghiệm 2- Để quan sát rõ hơn lượng 2. So sánh tính oxi hoá củabrom được tách ra trong clo, brom và iotphản ứng ta có thể cho - Lấy 3 ống nghiệm có ghithêm vào ống một ít nhãn, mỗi ống chứa một trongbenzen để brom được tách các dung dịch NaCl; NaBr;ra hoà tan trong benzen. NaI.Lắc nhẹ ống nghiệm và để - Nhỏ vào mỗi ống vài giọtmột lúc sau brom tan trong nước Clo, lắc nhẹ.benzen sẽ tạo thành một - Quan sát hiện ượng thílớp dung dịch màu nâu nổi nghiệm.trên mặt nước clo. Giải thích và viết phương trình. - Lặp lại TN như trên nhưng thay nước clo bằng nước brom.3. Thí nghiệm 3: - Lặp lại thí nghiệm lần nữa- Cách khác: Dùng ống với nước iot.nhỏ giọt nhỏ 1 giọt nướciot lên mặt cắt củ khoai tây 3. Tác dụng của iot với tinh bộthoặc khoai lang. - Cho vào ống nghiệm một ít hồ tinh bột. Nhỏ vào một giọt nước iot. Quan sát hiện tượng, nêu nguyên nhân.D. BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HÀNH Họ và 1. tênHS:…………………………………..Lớp……………………………... thực 2. Tên bàihành………………………………………………………………….
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo án chính khóa môn hóa giáo án Hoá học 10 công thức hóa học hợp chất hữu cơ bài giảng hóa lớp 10Gợi ý tài liệu liên quan:
-
Sổ tay công thức toán - vật lí - hóa học: Phần 2
151 trang 97 0 0 -
19 trang 59 0 0
-
Khóa luận tốt nghiệp: Khảo sát thành phần hóa học của vỏ thân cây me rừng Phyllanthus emblica Linn
65 trang 58 0 0 -
Giáo trình hoá học hữu cơ tập 1 - PGS.TS Nguyễn Hữu Đĩnh
402 trang 55 0 0 -
Giáo án môn Hóa học lớp 11 (Sách Chân trời sáng tạo)
313 trang 51 0 0 -
Phương pháp giải các bài tập đặc trưng về anđehit - xeton tài liệu bài giảng
0 trang 45 0 0 -
Bộ 17 đề thi thử tốt nghiệp THPT 2023 môn Hóa học Có đáp án)
110 trang 39 0 0 -
Bài giảng Hoá hữu cơ - PGS.TS. Nguyễn Thị Thu Trâm
228 trang 38 0 0 -
Giáo án Hóa học lớp 11: Ôn tập chương 3 (Sách Chân trời sáng tạo)
7 trang 38 0 0 -
Giáo án Hóa học lớp 11 - Bài 8: Hợp chất hữu cơ và hóa học hữu cơ (Sách Chân trời sáng tạo)
12 trang 38 1 0