Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: VỆ SINH Ở TUỔI DẬY THÌ

Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng: - Nêu những việc nên làm để giữ vệ sinh cơ thể ở tuổi dậy thì. - Xác định những việc nên và không nên làm để bảo vệ sức khoẻ về thể chất và tinh thần ở tuổi dậy thì.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: VỆ SINH Ở TUỔI DẬY THÌ Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: VỆ SINH Ở TUỔI DẬY THÌI. Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng: - Nêu những việc nên làm để giữ vệ sinh cơ thể ở tuổi dậy thì. - Xác định những việc nên và không nên làm để bảo vệsức khoẻ về thể chất và tinh thần ở tuổi dậy thì.II. Đồ dùng dạy - học: - Hình trang 18,19 SGK. - Các phiếu ghi một số thông tin về những việc nên làmđể bảo vệ sức khoẻ ở tuổi dậy thì. - Mỗi HS chuẩn bị một thẻ từ, một mặt ghi chữ Đ, mộtmặt ghi chữ S.III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:1. Kiểm tra bài cũ: (3’) 03 HS - Nêu một số đặc điểm chung của tuổi vị thành niên. - Nêu một số đặc điểm chung của tuổi trưởng thành. - Nêu một số đặc điểm chung của tuổi già. - GV nhận xét và ghi điểm.T Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.G 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết - HS nhắc lại đề.1’ học.7’ b. Nội dung: Hoạt động 1: Động não. Mục tiêu: Nêu những việc nên làm để giữ vệ sinh cơ thể ở tuổi dậy thì. Tiến hành: - GV hỏi: Em cần làm gì để giữ - HS nêu ý kiến. vệ sinh cơ thể? - GV ghi nhanh ý kiến của HS lên bảng. - GV yêu cầu HS nêu tác dụng8’ của từng việc làm đã kể trên. KL: GV nhận xét, kết luận. Làm việc với Hoạt động 2: phiếu học tập. việc theo - Làm Mục tiêu: HS biết những việc nhóm nam và nhóm nên làm để vệ sinh cơ quan sinh nữ. dục. Tiến hành: - GV chia lớp thành các nhóm nam và nữ, phát mỗi nhóm một phiếu học tập: - Đại diện nhóm trình + Nam nhận phiếu “Vệ sinh cơ bày. quan sinh dục nam”. + Nữ nhận phiếu “Vệ sinh cơ quan sinh dục nữ”. - Gọi đại diện nhóm trình bày.7’ - GV chú ý chữa bài tập của - HS đọc trang 19. nhóm nam riêng, nhóm nữ riêng. GV cần giúp đỡ giải quyết thắc mắc cho các em. KL: Gọi HS đọc đoạn đầu mục bạn cần biết SGK/19. Hoạt động 3: Quan sát tranh và thảo luận. Mục tiêu: Xác định những việc - HS làm việc theo nên và không nên làm để bảo vệ nhóm 4. sức khoẻ về thể chất và tinh thần ở tuổi dậy thì. Tiến hành: - Đại diện nhóm trình8’ - GV yêu cầu các nhóm trưởng bày. điều khiển nhóm mình lần lượt quan sát các hình 4, 5, 6, 7 trang 19 SGK và trả lời câu hỏi. - Gọi địa diện nhóm trình bày kết quả thảo luận. KL: GV nhận xét, kết luận. Trò chơi ‘Tập Hoạt động 4: làm diễn giả” Mục tiêu: Giúp HS hệ thống lại - HS làm việc theo những kiến thức đã học về nhóm. những việc nên làm ở tuổi dậy3’ thì. Tiến hành: - GV chia lớp thành các nhóm, - Đại diện nhóm trình yêu cầu HS trao đổi, thảo luận bày. tìm những việc nên làm và không nên làm để bảo vệ thể chất và tinh thần ở tuổi dậy thì. - Gọi đại diện nhóm trình bày - HS nữ trả lời. kết quả làm việc. - HS nam trả lời. KL: GV nhận xét, chốt lại ý đúng. 3. Củng cố, dặn dò: (3’) - Khi có kinh nguyệt, nữ giới cần chú ý điều gì? - Cần làm gì để giữ vệ sinh cơ thể tuổi dậy thì? - GV nhận xét tiết học.IV. Rút kinh nghiệm:..............................................................................................................................................