Danh mục

Giáo án Khoa học tự nhiên 7 bài 9 sách Kết nối tri thức: Đo tốc độ

Số trang: 9      Loại file: docx      Dung lượng: 78.58 KB      Lượt xem: 6      Lượt tải: 0    
Jamona

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

"Giáo án Khoa học tự nhiên 7 bài 9 sách Kết nối tri thức: Đo tốc độ" được biên soạn với mục đích giúp các em học sinh mô tả được sơ lược cách đo tốc độ bằng đổng hồ bấm giây và cổng quang điện trong dụng cụ thực hành ở nhà trường. Xác định được tốc độ qua quãng đường vật đi được và khoảng thời gian tương ứng. Mời thầy cô và các em cùng tham khảo chi tiết giáo án tại đây.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Khoa học tự nhiên 7 bài 9 sách Kết nối tri thức: Đo tốc độ BÀI9:ĐOTỐCĐỘ Mônhọc:KHTNLớp:7 Thờigianthựchiện:03tiết I.Mụctiêu: 1.Kiếnthức: Môtả đượcsơ lượccáchđotốcđộ bằngđổnghồ bấmgiâyvàcổng quangđiệntrongdụngcụthựchànhởnhàtrường. Môtảđượcsơlượcthiếtbị“bắntốcđộ”đơngiảntrongkiểmtratốcđộ cácphươngtiệngiaothông. Xácđịnhđượctốcđộquaquãngđườngvậtđiđượcvàkhoảngthờigian tươngứng. 2.Nănglực: 2.1.Nănglựcchung: Nănglựctự chủ vàtự học: tìmkiếmthôngtin,đọcsáchgiáokhoa,quansáttranh ảnhđể tìmhiểuvề sơ lượccáchđotốcđộ bằngđổnghồ bấmgiâyvàcổngquangđiệntrongdụngcụthựchànhởnhàtrường. Nănglựcgiaotiếpvàhợptác:thảoluậnnhómđểtìmracáccáchđotốcđộ(vậntốc),hợptáctrongthựchiệnhoạtđộngđotốcđộcủamộtotochạytrênmặtdốc,cáchđotốcđộbằngđổnghồbấmgiâyvàcổngquangđiện. Nănglựcgiảiquyếtvấnđề vàsángtạo:GQVĐHStìmhiểuvềthiếtbịbắntốcđộđểkiểmtratốcđộcácphươngtiệngiaothông. 2.2.Nănglựckhoahọctựnhiên: Năng lực nhận biết KHTN: Nhận biết các dụng cụ để đo tốc độ,nguyêntắcđo,kểtêncáccáchđo. Nănglựctìmhiểutự nhiên: Thựchànhđotốcđộ bằngđồnghồ bấmgiây(VD3),bằngbằngđổnghồbấmgiâyvàcổngquangđiện Vậndụngkiếnthức,kỹnăngđãhọc:Tìmhiểuthiếtbị bắntốcđộ đểkiểmtratốcđộcácphươngtiệngiaothông.. 3.Phẩmchất: Thôngquathựchiệnbàihọcsẽ tạođiềukiệnđể họcsinhhìnhthànhcácphẩmchất Chămhọc,chịukhótìmtòitàiliệuvàthựchiệncácnhiệmvụ cánhânnhằmtìmhiểuvềđotốcđộ. Cótráchnhiệmtronghoạtđộngnhóm,chủ độngnhậnvàthựchiệnnhiệmvụ thínghiệm,thảoluậnvề đotốcđộ,thựchiệnphếpđo,tínhtoán chínhxác Trung thực, cẩn thận trong thực hành, ghi chép, xử lí kết quả thí nghiệm. II.Thiếtbịdạyhọcvàhọcliệu 1. Giáoviên:Trang1 Cácdụngcụđođộdàivàđothờigiancótrongphòngthínghiệm. Đồnghồđothờigianhiệnsốvàcổngquangđiện. DụngcụđểHSxácđịnhtốcđộcủamộtôtôđồchơiquaquãngđườngđiđượcvàthờigiantươngứng. Dụngcụđểchiếuhìnhvẽ,ảnhtrongSGK. 2. Họcsinh: Bàicũởnhà. Đọcnghiêncứuvàtìmhiểutrướcbàiởnhà.III.Tiếntrìnhdạyhọc1.Hoạtđộng1:Mởđầu:(Đotốcđộcủamộtchuyểnđộng) a)Mụctiêu: Giúphọcsinhxácđịnhđượcvấnđề cầnhọctậplàĐotốcđộ củamộtchuyểnđộng. b)Nộidung: HọcsinhthựchiệnnhiệmvụcánhântrênphiếuhọctậpKWL,đểkiểm trakiếnthứcnềncủahọcsinhvềđotốcđộ. c)Sảnphẩm: CâutrảlờicủahọcsinhghitrênphiếuhọctậpKWL. d)Tổchứcthựchiện: Hoạtđộngcủagiáoviênvàhọcsinh Nộidung*ChuyểngiaonhiệmvụhọctậpGVphátphiếuhọctậpvàyêucầuhọcsinh thực hiện cá nhân theo yêu cầu viết trênphiếutrong2phút.Chiếuhìnhảnhvềdụngcụđođộ dài,thờigian.*ThựchiệnnhiệmvụhọctậpHShoạtđộngcánhântheoyêucầucủaGV.Hoànthànhphiếuhọctập.Giáoviên:Theodõivàbổsungkhicần.*BáocáokếtquảvàthảoluậnGVgọingẫunhiênhọcsinhtrìnhbàyđápán,mỗiHStrìnhbày1nộidungtrongphiếu,nhữngHStrìnhbàysaukhôngtrùngnộidungvớiHStrìnhbàytrước.GVliệtkêđápáncủaHStrênbảng*ĐánhgiákếtquảthựchiệnnhiệmvụHọcsinhnhậnxét,bổsung,đánhgiá:Giáoviênnhậnxét,đánhgiá:>Giáoviêngieovấnđề cầntìmhiểutrong bàihọc Để trả lờicâuhỏitrênđầyđủ vàTrang2chínhxácnhấtchúngtavàobàihọchômnay.>Giáoviênnêumụctiêubàihọc: PHIẾUHỌCTẬP BÀI9:ĐOTỐCĐỘHọvàtên:………………………………………………………………Lớp:…………………………….Nhóm:……Bước1:Họcsinhhoànthànhcánhâncáccâuhỏisau1.Tốcđộcủachuyểnđộngphụthuộcvàonhữngyếutốnào?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………2.Đểđotốcđộtheoemtađiđonhữngđạilượngnào?…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………2.Hoạtđộng2:HìnhthànhkiếnthứcmớiHĐ2.1HƯỚNGDẪNHSTÌMHIỂUCÁCHĐOTỐCĐỘDÙNGĐỔNGHỒBẤMGIÂY.a)Mụctiêu: Nêuđượccácdụngcụđo,nêuđượccáccáchđo. Thựchiệnđotốcđộcủaôtôđồchơithảtrênmặtdốc.b)Nộidung: HọcsinhlàmviệcnhómcặpđôinghiêncứuthôngtintrongSGK,quansáttrảlờicáccâuhỏisau: H1.Nêucácdụngcụdùngđểđotốcđộ H2.Kểtêncáccáchđo,Trìnhbàycácbướcđo? HShoạtđộngnhóm“Môtả cáchtiếnhànhkiểmtracự lichạyngắn 60mcủacácemtronggiờ Thể dục.Cáchtiếnhànhcógìgiốngvàkhácsovớicáchđotốcđộtrên?dướisựhướngdẫncủaGVghikếtquảvàobảngkếtquả:Sosánhsựgiốngvàkhácvớicáchđođãgiớithiệuởtrên? HShoạtđộngcánhânnghiêncứutàiliệuvàquahoạtđộngnhómtrảlờicâuhỏi H4.Thựchànhđotốcđộôtôđồchơithảtrêntrênmặtdốc.c)Sảnphẩm: HSquahoạtđộngnhómtrả lờicâu?,làmviệctheonhómđotốcđộthôngquaviệchoànthànhcácphiếuhọctập,d)Tổchứcthựchiện: Hoạtđộngcủagiáoviênvàhọcsinh NộidungHoạtđộng2.1.1:Tìmhiểudụngcụđo*Chuyểngiaonhiệmvụhọctập I.Đotốcđộbằngđồnghồ GVgiaonhiệmvụ họctập,tìmhiểuthông bấmgiây.tinSGKvềdụngcụđo. 1.Dụngcụđo.*Thựchiệnnhiệmvụhọctập Đồnghồbấmgiâyđể ...

Tài liệu được xem nhiều: