Giáo án Kỹ thuật 4 bài 7: Thêu móc xích

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Kỹ thuật 4 bài 7: Thêu móc xích để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Kỹ thuật 4 bài 7: Thêu móc xích được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Kỹ thuật 4 bài 7: Thêu móc xích BÀI 7: THÊU MÓC XÍCH (TIẾT 1)I. Mục tiêu1. Kiến thức- Biết cách thêu móc xích.2. Kĩ năng- Thêu được mũi thêu móc xích. Các mũi thêu tạo thành những vòng chỉ móc nốitiếp tương đối đều nhau.Thêu được ít nhất năm vòng móc xích.Đường thêu có thểbị dúm.3. Thái độ- Rèn luyện tính cẩn thận khi thêu.II. Đồ dùng dạy học- Giáo viên: Tranh quy trình thêu móc xích ; vật liệu và dụng cụ cần thiết.- Học sinh: Bộ đồ dùng Kỹ thuật.III. Các hoạt động dạy họcThời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhgian2’ 1. Giới thiệu bài30 2. Bài mới * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quansát và nhận xét mẫu.- Giới thiệu mẫu, hướng dẫn HS quansát hai mặt của đường thêu móc xích với - Quan sát.quan sát H1 (SGK).- Yêu cầu HS nhận xét và tóm tắt đặcđiểm đường thêu móc xích. - 2 HS đứng tại chỗ nêu: + Mặt phải của đường thêu là những vòng chỉ nhỏ móc nối tiếp nhau giống như chuỗi mắt xích. + Mặt trái đường thêu là những mũi chỉ bằng nhau, nối tiếp nhau gần giống các mũi khâu đột.- Yêu cầu HS nêu khái niệm thêu mócxích. - Thêu móc xích là cách thêu tạo thành những vòng chỉ móc nối tiếp nhau giống như chuỗi mắt xích.- Giới thiệu một số sản phẩm thêu móc - HS nêu ứng dụng của thêu mócxích. xích.* Hoạt động 2: GV hướng dẫn thaotác kĩ thuật.- Treo tranh quy trình thêu móc xích, - HS quan sát.hướng dẫn HS quan sát H2 (SGK).- Yêu cầu HS nêu cách vạch dấu đường - HS nêu: Ghi số thứ tự trênthêu móc xích. đường vạch dấu thêu móc xích theo chiều từ phải sang trái, giống như các đường khâu đã học. - HS quan sát.- Hướng dẫn HS thao tác bắt đầu thêumũi thứ nhất, mũi thứ hai (SGK). - Quan sát và thực hiện.- HS quan sát H3b, c, d trả lời các câuhỏi và thực hiện các thao tác thêu mũithứ ba, thứ tư, thứ năm.- Hướng dẫn HS quan sát H4 (SGK) trả - Quan sát và trả lời.lời câu hỏi về cách kết thúc đường thêumóc xích.- Hướng dẫn HS các thao tác cách kếtthúc đường thêu móc xích - Theo dõi.- Gọi HS đọc Ghi nhớ (SGK).3. Củng cố, dặn dò - Đọc.- Nhận xét tiết học.- Chuẩn bị bài sau.3’Tuần 14 BÀI 7: THÊU MÓC XÍCH (TIẾT 2)Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhgian2’ 1. Giới thiệu bài30 2. Bài mới * Hoạt động 3: Thực hành thêu móc xích. - Nhắc lại phần Ghi nhớ và thực hiện các - 2 - 3 HS nhắc lại. bước thêu móc xích. - GV củng cố kĩ thuật thêu móc xích: - HS lắng nghe. + Vạch dấu đường thêu. + Thêu móc xích theo đường vạch dấu. - Kiểm tra sự chuẩn bị HS và nêu yêu - Theo dõi. cầu, thời gian hoàn thành. - Yêu cầu HS thực hành thêu móc xích. - HS thực hành thêu móc xích. * Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập của HS. - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm - Trưng bày sản phẩm. - Nêu các tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm: - Tự đánh giá sản phẩm. + Thêu đúng kĩ thuật. + Các vòng chỉ của mũi thêu móc nối vào nhau như chuỗi mắt xích và tương đối bằng nhau. + Đường thêu phẳng, không bị dúm. + Hoàn thành sản phẩm đúng thời gian quy định. - Nhận xét, đánh giá kết quả học tập của HS. 3. Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học.3’ - Chuẩn bị bài sau. ...