Giáo án Lịch sử 10 bài 37: Mác và Ăng-ghen. Sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Lịch sử 10 bài 37: Mác và Ăng-ghen. Sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Lịch sử 10 bài 37: Mác và Ăng-ghen. Sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Lịch sử 10 bài 37: Mác và Ăng-ghen. Sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học BÀI 37 MÁC - ĂNG GHEN SỰ RA ĐỜI CỦA CHỦ NGHĨA Xà HỘI KHOA HỌCI. MỤC TIÊU BÀI HỌCSau khi học xong bài học yêu cầu HS cần nắm được1. Kiến thức- Nắm vững công lao của Mác và Ăng-ghen những nhà sáng l ập ra ch ủ nghĩa xãhội khoa học đối với sự nghiệp Cách mạng của giai cấp công nhân.- Nắm được sự ra đời của tổ chức Đồng minh những người Cộng sản, nhữngluận điểm quan trọng của Tuyên ngôn độc lập của Đảng cộng sản và ý nghĩacủa văn kiện này.2. Tư tưởng, tình cảmGiáo dục cho HS lòng tin vào chủ nghĩa Mác, tin vào sự nghiệp Cách mạng xãhội chủ nghĩa mà chúng ta đang đi, lòng biết ơn đối với nh ững người sáng lậpchủ nghĩa xã hội khoa học.3. Kỹ năng- Kỹ năng phân tích nhận định đánh giá vai trò của Mác và Ăng-ghen về nh ữngđóng góp của chủ nghĩa xã hội khoa học.- Khoa học đối với lý luận đấu tranh của giai cấp công nhân.- Phân biệt sự khác nhau giữa các khái niệm phong trào công nhân, phong tràocộng sản, chủ nghĩa xã hội không tưởng và chủ nghĩa xã hội khoa học.II. THIẾT BỊ VẦ TÀI LIỆU DẠY - HỌC- Tranh ảnh về C.Mác và Ăng-ghen.- Sưu tầm những mẩu chuyện về cuộc đời hoạt động và tình bạn giữa C.Mác vàĂng-ghen.III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC1. Kiểm tra bài cũCâu hỏi 1: Qua những cuộc khởi nghĩa của công nhân ở Anh, Pháp, Đức chứngtỏ giai cấp công nhân đã trở thành một giai cấp chính trị độc lập?Câu hỏi 2: Hãy cho biết những mặt tích cực và hạn chế của chủ nghĩa xã h ộikhông tưởng?2. Tổ chức các hoạt động trên lớp Kiến thức cơ bản HS cần nắm Các hoạt động của thầy và trò vữngHoạt động 1: Cả lớp và cá nhân 1. Buổi đầu hoạt động cách mạng- Trước hết, GV tổ chức cho HS đọc của C.Mác và Ăng-ghenSGK đoạn nói về tiểu sử, cuộc đờivà sự nghiệp của C.Mác và Ăng-ghen. Kết hợp với giới thiệu về chândung C.Mác và Ăng-ghen.- GV nêu câu hỏi: Đưa ra tiểu sử củaC.Mác và Ăng-ghen, cho biết hai ôngcó điểm gì chung?- HS dựa vào SGK tự trả lời câu hỏi.- GV nhận xét, bổ sung và chốt ý:+ Cả C.Mác và Ăng-ghen đều ở - Cơ sở tình bạn Mác và Ăng-ghen:Đức, là nơi chủ nghĩa tư bản và giai + Cùng quê ở Đức, nơi chủ nghĩa tưcấp tư sản phản động nhất, chúng bản phản động nhất.thực hiện chính sách đối nội, đốingoại phản động, bản chất xấu xa,phản động của chúng được phơi bàyrõ nét nhất.+ C.Mác và Ăng-ghen đều có họcvấn uyên bác và thấu hiểu, đồng + Đều có học vấn uyên bác, thấucảm với đời sống những người lao hiểu đồng cảm với người lao động,động khổ cực. Mác là tiến sĩ luật cùng chung chí hướng là giải phónghọc, Ăng-ghen không có bằng như nhân dân lao đọng thoát khỏi áp bứcMác nhưng học thức vẫn uyên bác. bóc lột.- GV yêu cầu HS tìm hiểu tình bạngiữa C.Mác và Ăng-ghen.- HS tìm hiểu và trả lời câu hỏi:- GV nhận xét, trình bày rõ: Ăng-ghen là con một chủ xưởng có kinhtế khá giả, thường xuyên giúp đỡMác về kinh tế, để Mác có điềukiện nghiên cứu khoa học. Khi Mácmất, Ăng-ghen viết tiếp những tác - Hoạt động của Mác:phẩm của Mác, người đời sau đọc + Mác sinh ngày 5 - 5 1818 tại thànhkhông biết đâu là đoạn Mác viết và phố Tơ-ri-ơ ở Đức, năm 1842 làmđâu là đoạn mà Ăng-ghen viết. Giữa tổng biên tập báo Sông Ranh.họ đã có một sự đồng cảm về tâm + Năm 1843 sang Pa-ri rồi Brúc-xenhồn, ý chí của sự hiểu biết. Tiếp đó, xuất bản tạp chí biên niên Pháp -GV trình bày và phân tích những Đức. Mác nhận thấy vai trò sứ mệnhhoạt động của C.Mác và Ăng-ghen. của giai cấp vô sản giải phóng loài- Mác sinh ngày 5 - 5 - 1818 tại Tơ- người khỏi áp bức bóc lột.ri-ơ ở Đức năm 1842 là cộng tác viên - Hoạt động của Ăng ghen sinh ngàycủa tổng biên tập báo Sông Ranh, 28 - 11 - 1820 ở thành phố Bác-mennăm 1843 Mác sang Pa-ri rồi Bỉ xuất (Đức) năm 1842 ông sang Anh làmbản tạp chí biên niên Pháp - Đức, thư ký hãng buôn và viết cuốn Tìnhông đã nhận thấy vai trò và sứ mệnh cảm giai cấp công nhân Anh, phêcủa giai cấp vô sản là giải phóng phán bóc lột của giai cấp tư sản,loài người khỏi áp bức bóc lột. thấy được vai trò của giai cấp công- Ăng-ghen sinh ngày 28 - 11 - 1820 nhân.ở thành phố Bác-men (Đức) năm + Năm 1844 - 1847 C.Mác và Ăng1842 ông làm thư ký cho hãng buôn ở ghen cho ra đời những tác phẩm vềAnh rồi viết cuốn Tình cảm của triết học, kinh tế - chính trị học vàgiai cấp công nhân Anh, phê phán chủ nghĩa xã hội khoa học đặt cơ sởsự bóc lột của giai cấp vô sản đối hình thành chủ nghĩa Mác.với công nhân, ông cũng nhận thấyvai trò và sức mạnh của giai cấpcông nhân, năm 1844 đến năm 1847C.Mác và Ăng-ghen đã cho ra đờinhững tác phẩm về triết học, kinhtế, chính trị học và chủ nghĩa xã hộikhoa học, từng bước cho ra đời chủnghĩa Mác. ...