Giáo án Lịch sử 11 bài 12: Nước Đức giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 -1939)

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Lịch sử 11 bài 12: Nước Đức giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 -1939) để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Lịch sử 11 bài 12: Nước Đức giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 -1939) được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Lịch sử 11 bài 12: Nước Đức giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 -1939) Bài 12 Nước Đức giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 - 1939) I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức Qua bài này, HS cần nắm được: - Những nét chính về các giai đoạn phát triển của nước Đức gi ữa 2 cu ộc chi ếntranh thế giới, đặc biệt là quá trình lên cầm quyền và nh ững chính sách kinh t ế,chính trị, đối ngoại phản động của chủ nghĩa phát xít Hitle. - Bước đầu hiểu được bản chất của chủ nghĩa phát xít và khái niệm Chủ nghĩaphát xít - thủ phạm gây ra cuộc chiến tranh thế giới thứ hai. 2. Tư tưởng - Nhìn nhận khách quan, đúng đắn về bản chất của chủ nghĩa đ ế qu ốc, ch ủnghĩa phát xít. - Thái độ căm ghét, sẵn sàng đấu tranh ch ống lại nh ững tư t ưởng ph ản đ ộng đingược với lợi ích nhân loại. - Bồi dưỡng lòng yêu mến hoà bình và ý thức xây dựng một thế giới hoà bình,dân chủ thực sự. 3. Kỹ năng - Kỹ năng khai thác, phân tích tranh ảnh, bảng biểu và rút ra kết luận. - Trên cơ sở các sự kiện lịch sử, giúp HS phát huy khả năng phân tích, so sánh,tổng hợp, khái quát hoá để nắm được bản chất vấn đề. II. Thiết bị và tài liệu dạy học - Bản đồ chính trị châu Âu năm 1914 và năm 1923. - Tranh ảnh, bảng biểu có liên quan tới bài. - Tài liệu tham khảo khác. III. Tiến hành tổ chức dạy học 1. Kiểm tra bài cũ Câu hỏi: 1. Nêu các giai đoạn páht triển chính của CNTB giữa 2 cuộc chiếntranh thế giới? 2. Nêu nguyên nhân, hậu quả của cuộc khủng hoảng kinh tế 1929-1933? 2. Dẫn dắt vào bài mới ở giờ trước, các em đã nắm được tình hình chung của các nước t ư b ản gi ữa hai cuộc chiến tranh thế giới. Hôm nay, chúng ta sẽ tìm hiểu tình hình cụ th ể ở nước Đức trong khoảng thời gian đó. Vậy, trong khoảng thời gian giữa 2 cuộc chi ến tranh thế giới (1918 – 1939) nước Đức đã trải qua những biến động thăng trầm như thế nào? Chủ nghĩa phát xít đã lên cầm quyền ở Đức ra sao và chúng đã th ực hi ện những chính sách phản động gì để châm ngoì cho cuộc chiến tranh thế giới mới? Bài học hôm nay sẽ giúp các em hiểu được những vấn đề trên. 3. Tổ chức dạy học và học trên lớp Hoạt động của thày và trò Kiến thức cơ bản HS cần nắm vững Hoạt động 1: Cả lớp và cá nhân: 1. Nước Đức và cao - GV đặt câu hỏi: Hoàn cảnh lịch sử nào làm bùng nổ trào cách mạng 1918-cao trào cách mạng 1918 - 1923 ở nước Đức? 1923. ( GV đưa ra câu hỏi gợi mở: Cuộc chiến tranh thếgiới thứ nhất đã gây hậu quả tới nước Đức như thế nào?Việt chính phủ Đức phải ký kết hoà với Vecxai với cácnước thắng trận đã gây tác động to lớn gì đối với nướcĐức?) - GV gọi 1 HS trả lời, các HS khác bổ sung, sau đóGV phân tích: Hoàn cảnh nước Đức sau chiến tranh thế giới thứnhất rất căng thẳng. Trước hết, Đức là nước bại trận, bị chiến tranh tànphá nên hoàn toàn suy sụp về kinh tế, chính trị và quân sự. Đặc biệt, tháng 6/1919, Chính phủ Đức phải ký kếthoà ước Vecxai với các nước thắng trận và phải chịunhững điều kiện nặng nề: GV nhắc lại: Với hoà ước Vec xai nước Đức mất hết * Hoàn cảnh lịch sử:1/8 đất đai, gần 1/12 dân số, 1/3 mỏ sắt, gần 1/3 mỏ than, - Sau CTTG thứ nhất,2/5 sản lượng gang, gần 1/3 sản lượng thép và gần 1/7 Đức là nước bại trận bịdiện tích trồng trọt. Toàn bộ thuộc địa của Đức bị m ất chiến tranh tàn phá nghiêmsạch và phải giao cho các cường quốc khác quản lý. trọng.Ngoài ra, Đức phải bồi thường một khoản chiến phí - 06/1919 hoà ướckhổng lồ. Lên tới hơn 100 tỷ mác. Tất nhiên gánh nặng vecxai được ký kết. Nướccủa hoà ước với vec xai không phải đè lên vai giai cấp Đức phải chịu những điềuhữu sản và bọn thống trị tư sản Đức mà chủ yếu là trút kiện hết sức nặng nề, trởlên lưng những người lao động. Nó đặt nước Đức vào nên kiệt quệ và rối loạncảnh nô lệ mà người ta chưa từng nghe thấy, chưa từng chưa từng thấy.trông thấy... (Lênin). Khủng hoảng kinh tế, tài chínhdiễn ra tồi tệ chưa từng có trong lịch sử nước Đức. Đồng Do vậy, cao trào cáchmác sụt giá nghiêm trọng. Năm 1914, 1 đô la mỹ tương mạng bùng nổ.đương 4,2 nác; tháng 9/1923: 1 đô la mỹ tương đương * Diễn biến:98.860.000 mác. Đồng tiền vốn giữ vị thế vô cùng quantrọng đối với nền kinh tế một quốc gia giờ đây trở nên vôgiá trị đến mức bị biến thành một thứ giấy làm đồ chơicho trẻ em. (GV yêu cầu HS quan sát, khai thác hình 31. - Trẻ emlàm diều bằng những đồng mác mất giá vào đầu năm1920) Tình hình trên đây của nước Đức làm cho đời sốnggiai cấp công nhân và nhân dân lao động trở lên vô cùngtăm tối và khốn quẫn. Phong trào cách mạng bùng nổ vàngày càng dâng cao những năm 1918 - 1923. - Tiếp đó, GV đưa ra câu hỏi: Cao trào cách mạng - ...