Giáo án Lịch sử lớp 10 – Bài 31: Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII

Giáo án biên soạn dựa trên bài học Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII môn Lịch sử lớp 10. Đây là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho giáo viên trong quá trình biên soạn giáo án giảng dạy.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Lịch sử lớp 10 – Bài 31: Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIIITröôøngTHPTNguyeãnVaênLinh GiaùoAÙnLòchSöûLôùp10 Bài31: CÁCHMẠNGTƯSẢNPHÁPCUỐITHẾKỈXVIII (TIẾT1) Tiết:40–PPCTI.MỤCTIÊUBÀIHỌC:1.Vềkiếnthức: Saubàinày,HScầnnắmđược:CáchmạngtưsảnphápcuốithếkỷXVIIIlàmộtcuộccáchmạngxãhộisâurộng.Nó đãtiêudiệtchế độ phongkiến,mở đườngchoCNTBpháttriển ở Pháp,gópphầnđẩy mạnhcuộcđấutranhchốngphongkiếnởChâuÂu.Quầnchúngnhândânlàđộnglựcchủyếuthúcđẩycáchmạngtiếnlên.Nhữnghạnchếcủacáchmạngtưsản:chỉthaythếhìnhthứcbóclộtphongkiếnbằngsựbóclộttưbảnchủnghĩa,khôngxoábỏtriệtđểmọihìnhthứcngườibóclộtngười2.Vềtưtưởng,tìnhcảm:Biếttrântrọngnhữngquanđiểmtiếnbộ củaTriếthọcánhsángtrongcuộctấncông vàothànhtrìcủachếđộphongkiến,dọnđườngchocuộccáchmạngxãhộibùngnổ.Vaitròcủaquầnchúngnhândântrongcáchmạng.3.Kỹnăng:Rènluyệnkỹnăngvẽsơđồ,lậpbảngthốngkêniênbiểuvềcácsựkiệncủaCM.Biếtphântíchsosánhcácsựkiện.II.THIẾTBỊ,ĐỒDÙNGDẠYHỌC.Tưliệugiảngdạylịchsửthếgiớicậnđại.SáchgiáokhoaLịchsửlớp10–bancơbản.Đồdùngtrựcquan:Phimtưliệu,tranhảnh,sơđồ…cóliênquan.III.TỔCHỨCHOẠTĐỘNGDẠY–HỌC:1.Ổnđịnhlớp.Nắmsĩsố,vệsinh,ănmặc.2.Kiểmtrabàicũ. Kểtêncáccuộccáchmạngtư sảnmàemđãhọc?Điểmchungcủacáccuộccách mạngtưsảnnàylàgì?3.Giớithiệubàimới. CuốithếkỷXVIII,giữaParihoalệcủanướcPháp,mộtcuộccáchmạnglongtrời lở đấtđãbùngnổ.Thànhquả củacuộccáchmạng đượcLêninnhấnmạnhrằng“nó xứngđánglàmộtcuộcđạicáchmạng”.VậycuộccáchmạngtưsảnPhápnódiễnranhưthếnào?Kếtquảrasao?Tạisaonólạiđượcxemlàcuộccáchmạngtưsảntriệtđểnhất thờicậnđại?Để trả lờichonhữngcâuhỏitrên,chúngtacùngtìmhiểubài31:Cách mạngtưsảnPhápcuốithếkỉXVIII.4.Tiếntrìnhtổchứcdạyvàhọc. HOẠTĐỘNGCỦAGVVÀHS NỘIDUNGCHÍNH  Hoạtđộng1:Cảlớp,cánhân I. NƯỚC PHÁP TRƯỚC CÁCH GVsử dụnghình56“Tìnhcảnhnôngdân MẠNG Pháptrướccáchmạng”,yêucầuHSđọcSGK 1.Tìnhhìnhkinhtếxãhội vàtrảlờicâuhỏi: a.Vềkinhtế: TìnhhìnhkinhtếPháptrướccáchmạng Cuốithế kỷ XVIII,Phápvẫnlàmột 1TröôøngTHPTNguyeãnVaênLinh GiaùoAÙnLòchSöûLôùp10 HOẠTĐỘNGCỦAGVVÀHS NỘIDUNGCHÍNHcógìnổibật? nướcnôngnghiệp: HStrảlời GVnhậnxét,chốtý. +Côngcụ,canhtácthôsơ,lạchậu, GVnóithêmvềtìnhcảnhnôngdântrước năngsuấtthấp.cáchmạng:địatôtừ1/3đến½hoalợi,nhiềuloạithuế,nghĩavụphongkiến,nhàthờphilý + Tô thuế nặng nề, nạn đói thườngkhác. xuyênxảyra.Emcónhậnxétgìvềđờisốngcủanông  Đờisốngnôngdânkhốnquẫn.dânPháptrướccáchmạng? HStrảlời GVnhậnxét,chốtý. Côngthươngnghiệppháttriển:GVgiớithiệuchoHSngheđôinétvề sự + Máy móc sử dụng ngày càngphát triển công thương nghiệp của Pháp nhiềulúcbấygiờ để thấyrằnglúcbấygiờ mầm +TậptrungchủyếuvenĐịaTrungmồngkinhtế TBCNđãxuấthiện ở nước HảivàTháiBìnhDương.Pháp. +Buônbánmởrộngnhiềunước.CuốithếkỉXVIII,nướcPháptheothể b.Vềchínhtrị–xãhội: chếchínhtrịgì? HStrảlời Duytrìchế độ quânchủ chuyênchế GVnhậnxét,chốtý. dovuaLuiXVIđứngđầu.GVgiảithíchchoHSnghekháiniệm“quân chủ chuyênchế”,sauđógiớithiệuchoHS ngheđôinétvềvuaLuIXVIcũngnhưnhững chínhsáchcaitrịđộcđoáncủaông. Xãhộiphânchiathành3đẳngcấp: XãhộiPháptrướccáchmạngchialàm +Đẳngcấp1và2:gồmđẳngcấp mấy đẳng cấp? Đó là những đẳng cấp quýtộcvà tănglữ ,đượchưởngmọi nào? đặcquyền,đặclợi>muốnduytrìchế HStrảlời độphongkiến. GVnhậnxét,chốtý. + Đẳng cấp thứ ba gồm: Tư sản, GVsử dụngsơ đồ bađẳngcấpđể phân nông dân, bình dân. Họ là đẳng cấp tích,minhhoạvềcơcấuxãhộiPhápgiúpHS không có đặc quyền muốn xóa bỏ thấyrằnglúcbấygiờ ở Phápmâuthuẫnxã chếđộphongkiến. hộitrởnêngaygắt. GV giúp HS phân biệt khái niệm “đẳng cấp”và“giaicấp”. Mâuthuẫnxãhộigaygắt. GVkếtluận:Cuốithế kỉ XVIII, domâu thuẫnvềquyềnlợikinhtếvàđịavịchínhtrị giữaĐẳngcấpthứbavớiđẳngcấpTănglữ vàQuýtộc,nướcPháplâmvàocuộckhủng hoàng xã hội sâu sắc, báo hiệu ...