Giáo án lớp 1 môn Tiếng Việt : Tên Bài Dạy : Học vần ut - ưt

MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc và viết được: ut, ưt, bút chì, mức gừng. - Đọc được câu ứng dụng. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ngón út, em út, sau rốt. B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Mô hình bút chì, mứt gừng. - Thanh chữ gắn bài hoặc gắn nam châm. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I. Ổn định
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 1 môn Tiếng Việt :Tên Bài Dạy : Học vần ut - ưt Tên Bài Dạy : Học vần ut - ưtA. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:- HS đọc và viết được: ut, ưt, bút chì, mức gừng.- Đọc được câu ứng dụng.- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ngón út, em út, sau rốt.B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:- Mô hình bút chì, mứt gừng.- Thanh chữ gắn bài hoặc gắn nam châm.C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:I. Ổn định lớp:II. Bài cũ:- GV Dùng bài viết đúng, đẹp của HS để khen ngợi và kiểm tra phầnluyện đọc của cả lớp. - HS viết các từ đã học trong bài trước.III. Bài mới:Hoạt động của GV Hoạt động của HS1. Giới thiệu bài:2. Dạy vần:+ Vần ut: GV Giới thiệu vầnmới và viết lên bảng: ut. HS đv, đọc trơn, phân tích vần:GV viết bảng: bút. ut.GV viết bảng: Bút chì. HS viết bảng con: ut.+ Vần ưt: HS viết thêm vào vần ut chữ b- GV Giới thiệu vần mới và viết và dấu sắc để tạo thành tiếnglên bảng ưt. mới: bút. HS đv, đọc trơn, phân tích tiếng: bút. HS đọc trơn: ut, bút, bút chì. HS đv, đọc trơn, phân tích vầnGV viết bảng: mứt. ưt.GV giơ bút chì và hỏi: Đây là HS viết bảng con: ưt. HS so sánh: ưt với ut.cái gì ?GV ghi bảng: bút chì. giống nhau: kết thúc bằng t.GV dạy từ và câu ứng dụng. khác nhau: ưt bắt đầu bằng ư; utGV viết bảng: chim cút, sút bắt đầu bằng u.bóng, sứt răng, nứt nẻ. HS viết thêm vào vần ưt chữ m và dấu sắc để tạo thành tiếng mới: mứt. HS đv, đọc trơn, phân tích: mứt. HS đọc trơn: ưt, mứt, mứt gừng. HS đọc thầm, phát hiện và gạch chân các tiếng có chứa vần mới trên bảng. HS đọc trơn tiếng và từ.Tiết 23. Luyện tập: HS quan sát và nhận xét bứca. Luyện đọc: tranh: 1, 2, 3. HS đọc thầm đoạnLuyện đọc toàn bài trong SGK. thơ ứng dụng; tìm tiếng mới. HSb. Luyện Viết: ut, ưt. đọc trơn đoạn thơ ứng dụng.- GV viết mẫu trên bảng lớp. HS luyện đọc toàn bài trong- Hd viết từ: bút chì, mứt gừng. SGK.c. Luyện nói theo chủ đề: Ngón HS làm vào vở BT.út,…d. Hd HS làm bài tập. 4. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Chơi trò chơi: Bác đưa thơ. HS chơi theo nhóm: 4-6 HS. nhậnxét và luyện đọc qua bức thư trên bảng. - GV khen ngợi HS; Tổng kết tiết học.