Thông tin tài liệu:
I. MỤC TIÊU: - Nói được địa chỉ nhà ở và kể được tên một số đồ dùng trong nhà của mình. - Nhận biết được nhà ở và các đồ dùng gia đình phổ biến ở vùng nông thôn, thành thị, miền núi. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: - HS: Tranh minh hoạ Vở bài tập và SGK
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 12 : Nhà ở Bài 12 : Nhà ởI. MỤC TIÊU:- Nói được địa chỉ nhà ở và kể được tên một số đồ dùng trong nhà củamình.- Nhận biết được nhà ở và các đồ dùng gia đình phổ biến ở vùng nôngthôn, thành thị, miền núi.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ- GV: Vở bài tập và SGK- HS:III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:1. Khởi động: Ổn định tổ chức2. Kiểm tra bài cũ: -Tiết trước các con học bài gì? (Gia đình) -Trong gia đình em có quyền gì? (Quyền được sống với ba mẹ) -Em có bổn phận gì? (Yêu quý gia đình và những người thân trong gia đình) - Nhận xét bài cũ.3. Bài mới: Hoạt Động của GV Hoạt Động của HSGiới thiệu bài mới: Ghi đềHoạt động 1: Làm việc với SGKMục tiêu: GV cho lớp quan sát SGK nhóm 2người nói cho nhau nghe nội dung từng bứctranh.Cách tiến hành: - 4 tranh- Trang này có mấy bức tranh? - HS tiến hành thảo luận- Đây là nhà của Nam xem nhà em có giốngnhà Nam không? Và quan sát những ngôi nhàở vùng nào?- Bạn thích tranh nào? Vì sao?- GV hướng dẫn HS quan sát - Vẽ nhà, cây, sân rơmThảo luận chung: - Không- GV chỉ vào tranh thứ nhất vẽ gì? - Thành phố- Nhà em giống nhà Nam không? Nhà em ởnông thôn hay thành phố? - Tranh vẽ nhà sàn, ở vùng- HS quan sát bức tranh còn lại. miền núi .- Tranh 2 : Tranh vẽ gì? Ở vùng nào? - Nhà cao tầng- Tranh 3: Dãy phố - Thành phố- Tranh 4: Vẽ gì?- Nhà ở vùng nào?GV chốt lại: Nhà ở Thành phố mọc san sát, cósố nhà, đường có vỉa hè. Nhà cao tầng gọi làkhu nhà tập thể hay còn gọi là khu chung cư.GV liên hệ Nha Trang có khu chung cư ởđường Nguyễn Thiện Thuật, 2/4 Lê Hồng - Các em học thật tốtPhong….* GD BVMT: - 4 em 1 nhóm.- Biết nhà ở là nơi sống của mỗi người.- Sự cần thiết phải giữ sạch môi trường nhà ở.- GV cho HS thảo luận nhóm.- GV chia nhóm quan sát nội dung tranh vẽ - HS tiến hành quan sát.gì? Liên hệ nhà em có những địa danh nào?Có giống các địa danh ở SGK không?Nhóm 1+2: Quan sát tranh 1. Nhóm 3+4:Quan sát tranh 2Nhóm 5+6: Quan sát tranh 3 . Nhóm 7+8: - Phòng khách - Nhà các em có những đồQuan sát tranh 4- GV theo dõi, sau đó cho lớp thảo luận dùng khác như: ( HS nêu)chung.- Tranh 1 vẽ gì? Nhà em có phòng kháchgiống tranh không?- Các tranh khác tương tự.GV chốt lại: Mỗi gia đình đều có những đồdùng cần thiết cho sinh hoạt. Việc mua sắm đồdùng phụ thuộc vào điều kiện kinh tế của giađình.Hoạt động 2: Thi vẽ ngôi nhà - Từng cặp thảo luậnMục tiêu: HS tập vẽ ngôi nhà của mình, sauđó từng cặp thảo luận.Cách tiến hành: HS vẽ-GV quan sát HS vẽCho HS thảo luận theo cặp giới thiệu về ngôinhà của mình .GV tuyên dương những bạn giới thiệu hay.Hoạt động nối tiếp :Cũng cố - Dặn dò :-Vừa rồi các con học bài gì?- Ở nhà các con đã làm gì cho ngôi nhà củamình thêm đẹp ?