Thông tin tài liệu:
I. MỤC TIÊU: - Kể được một số công việc thường làm ở nhà của mỗi người trong gia đình. - Biết được nếu mọi người trong gia đình cùng tham gia công việc ở nhà sẽ tạo được không khí gia đình vui vẽ, đầm ấm. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: - HS: Tranh minh hoạ cho bài dạy SGK
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 13 : Công việc ở nhà Bài 13 : Công việc ở nhà I. MỤC TIÊU: - Kể được một số công việc thường làm ở nhà của mỗi người trong gia đình. - Biết được nếu mọi người trong gia đình cùng tham gia công việc ở nhà sẽ tạo được không khí gia đình vui vẽ, đầm ấm. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ cho bài dạy - GV: - HS: SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Khởi động: Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: Tuần trước các con học bài gì? (Nhà ở) -Em phải làm gì để bảo vệ nhà của mình? -Nhận xét bài cũ 3. Bài mới: Hoạt Động của GV Hoạt Động của HSGiới thiệu bài mớiHoạt động1: Làm việc với SGKMục tiêu: Kể tên 1 số công việc ở nhà củanhững người trong gia đình. Nói rõ nội dungtừng hìnhCách tiến hành: - HS lấy SGK quan sát nội dungGV cho HS lấy SGK quan sát tranh SGKTheo dõi HS thực hiện- Gọi 1 số HS trình bày trước lớp và nêu tác - Một số em lên trình bàydụng của từng công việc.- GV kết luận: Những việc làm ở SGK thểhiện làm cho gia đình nhà cửa sạch sẽ, gọngàng vừa thể hiện mối quan tâm của nhữngngười trong gia đình với nhau.*GD BVMT: các công việc cần làm để nhà ởluôn gọn gàng, sạch sẽ: sắp xếp đồ dùng cánhân, sắp xếp và trang trí góc học tập…Hoạt động 2: Thảo luận nhómMục tiêu: Biết kể được tên của 1 số công việcở nhà của những người trong gia đình mình vàkể những việc em thường làm giúp bố mẹ. - Thảo luận nhóm 2Cách tiến hànhCâu hỏi gợi ý cho HS thảo luận- Trong nhà bạn, ai đi chợ, nấu cơm, giặt quầnáo? Ai quét dọn? Ai giúp đỡ bạn học tập?- Hằng ngày em làm gì để giúp đỡ gia đình?GV quan sát HS thực hiệnBước 2: GV gọi 1 vài em nói trước cả lớpKết luận: Mọi người trong gia đình đều phảitham gia làm việc nhà, tuỳ theo sức của mình.Hoạt động3: Quan sát tranhMục tiêu: HS hiểu điều gì sẽ xảy ra khi trongnhà không có ai quan tâm dọn dẹp - HS quan sát trang 29Cách tiến hànhBước 1: GV theo dõi, HS quan sát câu hỏi gợi - HS làm việc theo cặpýCâu hỏi gợi ý: Hãy tìm ra những điểm giốngnhau, khác nhau của 2 hình ở trang 29- Nói xem em thích căn phòng nào? Tại sao?Để có được nhà cửa gọn gàng, sách sẽ em phảilàm gì giúp ba mẹ?Bước 2: Đại diện các nhóm lên trình bày.GV kết luận:-Nếu mỗi người trong nhà đều quan tâm đếnviệc dọn dẹp nhà cửa thì nhà ở sẽ gọn gàngngăn nắp- Ngoài giờ học để có được nhà ở gọn gàng, - HS nêumỗi HS nên giúp đỡ bố mẹ những công việctuỳ theo sức mình.Hoạt động 4:Hoạt động nối tiếpCủng cố, dặn dò:- Nêu tên bài vừa học ?- Muốn cho nhà cửa gọn gàng sạch sẽ con phảilàm gì?- Về nhà các con thực hiện tốt nội dung vừahọc