Giáo án lớp 1 năm 2011 - Tuần 16

Tham khảo bài viết giáo án lớp 1 năm 2011 - tuần 16, tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 1 năm 2011 - Tuần 16HỌC VẦNim, umI. MỤC TIÊU - Đọc và viết được: im, um, cim câu, chùm khăn - Đọc được câu ứng dụng: Khi đi em hỏi Khi về em chào Miệng em chúm chím Mẹ có yêu không nào? - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Xanh, đỏ, tím, vàngII. ĐỒ DÙNG - Tranh minh hoạ các từ khoá (SGK) - Tranh minh hoạ câu ứng dụng - Tranh minh hoạ phần luyện nóiIII. HOẠT ĐỘNG1. Kiểm tra bài cũ - Cho học sinh đọc và viết các từ ứng dụng - Học sinh viết bảng - Học sinh đọc câu ứng dụng - Học sinh đọc - Giáo viên nhận xét2. Bài mới 55a) Giới thiệu - Học sinh quan sát tranh - Cho học sinh quan sát tranh tìm ra vần thảo luận tìm ra vần mớimới: - Học sinh đọc im, um - Giáo viên đọcb): Dạy vần: im* Nhận diện - Vần im gồm những âm nào? - Học sinh nhận diện - Học sinh so sánh - So sánh: im - am - Vần im và vần am giống và khác nhau ởchỗ nào?b1) Đánh vần và phát âm - Giáo viên hướng dẫn học sinh đánh vần: - Học sinh đánh vần i – mờ - im - Giáo viên đánh vần và phát âm từ khoá - Học sinh đánh vần i – mờ - im chờ - im – chim chim câu - Giáo viên chỉnh sửab2) Cho học sinh ghép vần - Học sinh ghép vần và ghép tiếng 56- Giáo viên cho học sinh ghép vần và tiếng trênbộ chữb3) Luyện bảng- Giáo viên viết mẫu vần - Học sinh luyện bảng con Học sinh luyện bảng con im- Giáo viên viết mẫu tiếng: chim- Giáo viên nhận xét và sửa saic): Dạy vần: um* Nhận diện - Vần um gồm những im nào? - Học sinh nhận diện - Học sinh so sánh - So sánh: um - im - Vần um và vần im giống và khác nhau ởchỗ nào?c1) Đánh vần và phát âm - Giáo viên hướng dẫn học sinh đánh vần: - Học sinh đánh vần u – mờ - um - Giáo viên đánh vần và phát âm từ khoá - Học sinh đánh vần u– mờ - um trờ - um – trùm trùm khăn 57 - Giáo viên chỉnh sửac2) Cho học sinh ghép vần - Học sinh ghép vần và ghép- Giáo viên cho học sinh ghép vần và tiếng trên tiếng trên bộ chữbộ chữc3) Luyện bảng- Giáo viên viết mẫu vần - Học sinh luyện bảng con Học sinh luyện bảng con um- Giáo viên viết mẫu tiếng: um- Giáo viên nhận xét và sửa said) Đọc từ ngữ ứng dụng- Cho 2 -3 học sinh đọc các từ ngữ ứng dụng - Học sinh đọc- Giáo viên giải thích nghĩa.- Giáo viên đọc lạiTiết 2: LUYỆN TẬP3. Luyện tậpa) Luyện đọc - Cho học sinh đọc lại toàn bài tiết 1 - Học sinh đọc bài SGK - Học sinh lần lượt đọc: - Học sinh đọc im, chim, chim câu um, trùm, trùm khăn - Học sinh quan sát tranh và - Cho học sinh quan sát tranh và 1 em tìm câu thảo luận 58ứng dụng - Học sinh đọc - Giáo viên đọc mẫu - Lớp đọc câu ứng dụng - Giáo viên sửa sai - Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụngb) Luyện viết - Cho học sinh viết vở tiếng Việt - Học sinh luyện viết trong vở tiếng Việt - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết bài im, chim, chim câu um, trùm, trùm khăn - Giáo viên quan sát và uốn nắn những em cầmbút sai hoặc các em ngồi không đúng tư thếc) Luyện nói - Học sinh quan sát tranh thảo luận nhóm - Cho học sinh đọc chủ đề luyện nói: - Đại diện nhóm trả lời Khi đi em hỏi Khi về em chào Miệng em chúm chím Mẹ có yêu không nào? - Giáo viên nhận xét - Các nhóm nhận xét bổ sung4. Củng cố dặn dò - Học sinh đọc lại bài - Cho học sinh nhắc lại nội dung bài - Về đọc lại bài và viết vào vở bài tập Tiếng 59Việt - Tìm từ chứa vần mới, xem trước bài 65ĐẠO ĐỨCTRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC(TIẾT 1)I.MỤC TIÊU - HS hiể ...