Thông tin tài liệu:
Học sinh cần hiểu Mô hình dữ liệu: Khái niệm, một số loại mô hình. 2. Về tư tưởng tình cảm : Nhắc lại kiến thức Báo cáo và kết xuất báo cáo của bài trước, giúp học sinh hiểu hơn về cách tạo báo cáo . Giúp học sinh hiểu được tầm quan trọng của việc báo cáo và kết xuất báo cáo và ứng dụng của no trong cuộc sống hàng từ đó tạo ra hứng thú học cho học sinh .
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
GIÁO ÁN LỚP 12 Báo cáo và kết xuất báo cáo GIÁO ÁN LỚP 12 Báo cáo và kết xuất báo cáo Giáo viên hướng dẫn : Thầy Trần Doãn Vinh Sinh viên : Đặng Quốc Hưng Lớp : K56A-CNTT-ĐHSPHNA. Mục đích và yêu cầu : 1. Về kiến thức : Học sinh cần hiểu Mô hình dữ liệu: Khái niệm, một số loại mô hình. 2. Về tư tưởng tình cảm : Nhắc lại kiến thức Báo cáo và kết xuất báo cáo của bài trước, giúp học sinh hiểu hơn về cách tạo báo cáo . Giúp học sinh hiểu được tầm quan trọng của việc báo cáo và kết xuất báo cáo và ứng dụng của no trong cuộc sống hàng từ đó tạo ra hứng thú học cho học sinh .B. Phương pháp và phương tiện : 1. Phương pháp : Kết hợp với các phương pháp như thuyết trình ,vấn đáp,và hình vẽ minh hoạ . 2. Phương tiện : Vở lý thuyết . Sách giáo khoa lớp 12 . Sách tham khảo tin hoc lớp 12. ( nếu có )C. Tiến tình lên lớp và nội dung bài giảng : I. Ổn định lớp :1 Yêu cầu lớp trưởng báo cáo sĩ số và ổn định lớp II. Kiểm tra bài cũ và gợi động cơ : 2 Kiểm tra bài cũ : Hỏi : Em hãy nêu Thuật sĩ để tạo báo cáo và những yêu điểm của báo cáo Gợi động cơ : Chương trước chúng ta đã tìm hiểu Hệ Quản Trị CSDL.Hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau đi tìm hiểu mô hình dữ liệu và các ứng dụng của nó trong cuộc sông cũng như trong công việc. III. Nội dung của bài học :STT Nội dung bài học Hoạt động của Th,gian thầy và trò1 20 Khái niệm Mô hình: Thuyết trình : Mô hình dữ liệu là một tập khái niệm Việc xây dựng dùng để mô tả cấu trúc dữ liệu, các và khai thác một thao tác dữ liệu, các ràng buộc dữ liệu hệ CSDL thường của một CSDL. được tiến hành qua một số bước và có sự tham gia của nhiều người với mức hiểu biết khác nhau về CSDL.Để có thể nghiêncứu và phát triểncác ứng dụngCSDL, cộngđồng nhữngngười làm việctrong lĩnh vựcCSDL cần traođổi với nhau vềnhững yếu tố sauđây của một hệCSDL.•Cấu trúc dữliệu.•Các thaotác,phép toántrên dữ liệu.•Các ràng buộcdữ liệu.Với một hệQTCSDL cụ thể,như Accesschẳng hạn, ta cóthể dùng ngônngữ định nghĩadữ liệu của hệ QTCSDL này để mô ta ba yếu tố nêu trên của một hệ CSDL. Tuy nhiên ở bước thiết kế, độc lập với hệ QTCSDL, ta cần mô tả ba yếu tố đó ở mức cao hơn (trưu tượng).Nghĩa là ta cần mô tả CSDL ở mức mô hình dữ liệu 21Các loại mô hình dữ liệu : Thuyêt trình:Theo các mức mô tả chi tiết về -Các mô hìnhCSDL, có thể phân chia các mô hình lôgic (còn gọi làdữ liệu thành hai loại: mô hình dữ liệu1,Mô hình lôgic. bậc cao) cho mô2,Mô hình vật lý. tả CSDL ở mức khái niệm và mức khung nhìn, mô tả bản chất lôgic của dữ liệuđược lưu trữ.-Các mô hình vậtlí (còn gọi là môhình dữ liệu bậcthấp) cho mô tảCSDL ở mức vậtlí, trả lời cho câuhỏi “ Dữ liệuđược lưu trữ nhưthế nào?”-Có rất nhiều môhình dữ liệu bậccao nhưng ở đâyta chỉ đề cập đếnmô hình dữ liệuquan hệ vì chođến nay đps làmô hình phổbiến nhất trongthực tế xây dựngcác ứng dụngCSDL.D. Củng cố bài học : 2 Hôm nay chúng ta đã tìm hiểu xong phần mô hình dữ liệu trong Access. Các em cần phải nhớ : Khái niệm. Các loại mô hình dữ liệu. Các ví dụ áp dụng. E .Bài tập về nhà và câu hỏi ôn tập : 1 Các em về n ...