Thông tin tài liệu:
I. Mục tiêu : -Mở rộng vốn từ : Từ ngữ về Bác Hồ -Tiếp tục luyện tập về cách dùng dấu chấm, dấu phẩy.-Phát triển tư duy ngôn ngữ. II. Đồ dùng dạy học : GV :. Bút dạ giấy khổ to viết nội dung BT1,3 HS : Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy học : 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút) -Cho 1 hs làm BT1, 2 hs làm lại BT2 (tiết trước) - Nhận xét ghi điểm 3. Bài mới : a)Giới thiệu...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 2 môn Luyện Từ Và Câu: BÀI 31 : TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ. DẤU CHẤM, DẤU PHẨY BÀI 31 : TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ. DẤU CHẤM, DẤU PHẨYI. Mục tiêu : -Mở rộng vốn từ : Từ ngữ về Bác Hồ -Tiếp tục luyện tập về cách dùng dấu chấm, dấu phẩy. -Phát triển tư duy ngôn ngữ.II. Đồ dùng dạy học : GV :. Bút dạ giấy khổ to viết nội dung BT1,3 HS : Vở bài tập.III. Các hoạt động dạy học : 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút) -Cho 1 hs làm BT1, 2 hs làm lại BT2 (tiết trước) - Nhận xét ghi điểm 3. Bài mới : a)Giới thiệu bài : “Từ ngữ về Bác Hồ. Dấu chấm, dấu phẩy” b) Các hoạt động dạy học : Hoạt động DẠY Hoạt động HỌC Tl * Hoạt động1: Hướng dẫn làm15ph BT 1,2 Mục tiêu : Hs biết điền từ vào chỗ trống, tìm từ ngữ nói về Bác Hồ. -Hs đọc yêu cầu. Bài tập 1 : Em chọn từ nào trong -1 hs lên bảng tìm. ngoặc đơn để điền vào chỗ trống -Lớp làm vào VBT. -Nhận xét bổ sung : -GV hướng dẫn. -Hs đọc yêu cầu. -Hs trao đổi nhóm đôi . -Gv nhận xét -Đại diện nhóm trình bày. Bài tâp 2 : Tìm từ ngữ ca ngợi về Bác Hồ - Gv gợi ý, hướng dẫn10 -Nhận xét kết luận : sáng suốt, tàiph ba, lỗi lạc, có chí lớn, giàu nghị lực,… -Hs đọc yêu cầu. * Hoạt động2: Hướng dẫn làm -Hs trao đổi nhóm đôi. BT 3. -Làm vào VBT. Mục tiêu : Hs biết điền dáu thích -1 hs lên bảng làm. hợp trong đoạn văn. Bài tâp 3 : Điền dấu chấm hay dấu phẩy vào ô trống trong đoạn văn sau : -GV cho hs đọc lại đoạn văn ở bảng phụ. -Chấm chữa bài Kết luận : Hs biết điền dấu chấm và dấu phẩy thích hợp trong đoạn văn.4.Củng cố : ( 4 phút) - Cho hs nêu lại những từ ngữ ngợi về Bác Hồ.IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)- Nhận xét – Xem lại bài.-Xem và chuẩn bị bài “ Từ trái nghĩa. Dấu chấm, dấu phẩy“- Rút kinh nghiệm: