Thông tin tài liệu:
I.MỤC TIÊU : -Đọc đúng các chỉ số giờ. Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu giữa các cột, các dòng. -Đọc chậm rãi, rõ ràng, rành mạch. - Giáo dục hs biết : sắp xếp lịch học cho bản thân. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: SGK. HS: Xem bài trước. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát 2.KT bài cũ : (4 phút) - Cho 3 hs đọc bài “Con chó nhà hàng xóm” và trả lời câu hỏi về nội dung bài. -GV nhận xét ghi điểm. 3.Bài mới : a)...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 2 môn Tập Đọc: Bài 32 : THỜI GIAN BIỂU Bài 32 : THỜI GIAN BIỂUI.MỤC TIÊU : -Đọc đúng các chỉ số giờ. Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu giữacác cột, các dòng. -Đọc chậm rãi, rõ ràng, rành mạch. - Giáo dục hs biết : sắp xếp lịch học cho bản thân.II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: SGK. HS: Xem bài trước.III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát 2.KT bài cũ : (4 phút) - Cho 3 hs đọc bài “Con chó nhà hàng xóm” và trả lời câu hỏi về nội dung bài. -GV nhận xét ghi điểm. 3.Bài mới : a) Giới thiệu bài: “Thời gian biểu”. b) Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC TL10ph *Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài Giáo viên đọc mẫu lần 1 -Hs theo dõi -Y/C hs đọc nối tiếp câu . - Đọc nối tiếp +Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi bảng : thời gian biểu, rửa mặt, -Hs đọc từ khó cá nhân+ sách vở,… đồng thanh -Đọc nối tiếp. -Y/C đọc nối tiếp đoạn : +Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : -Đọc, giải nghĩa từ. thời gian biểu, vệ sinh cá nhân. -Hs đọc -Hướng dẫn luyện đọc câu. -Hs trong nhóm đọc với -Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc. nhau -Đại diện nhóm thi đọc.10ph -Cả lớp đồng thanh toàn bài *Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. Mục tiêu : Hs cảm biết được thời gian làm những việc trong ngà. -Y/C hs đọc đồng thầm toàn bài. -Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời. -Đọc bài và trả lời câu +Nội dung bài nói lên điều gì ? hỏi -Nhận xét chốt ý -Hs trả lời. -Giáo dục hs : hs biết sắp xếp thời gian làm việc hợp lý cho bản thân trong một5ph ngày. *Hoạt động 3 : Luyện đọc lại Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài. GV đọc bài lần 2. -Cho hs đọc lại bài. - Hs đọc cá nhân -Thi đọc toàn bài -Nhận xét tuyên dương. 4.Củng cố: ( 4 phút) -Nội dung bài nói lên điều gì ? (thời gian biểu làm việc thíchhợp trong ngày)IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Nhận xét tiết học – Chép bài, học bài. - Rút kinh nghiệm