Giáo án lớp 2 tuần 14 năm học 2020-2021

"Giáo án lớp 2 tuần 14 năm học 2020-2021" với mục tiêu cung cấp thêm tư liệu tham khảo của giáo viên, phục vụ học tập, giảng dạy hiệu quả. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 2 tuần 14 năm học 2020-2021 … - 20…TUẦN 4: Thứ hai ngày … tháng … năm 20… T P C CÂU CHUYỆN BÓ ŨAI. M C T U: - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài; Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ; biết đọc rõ lời nhânvật trong bài. - Hiểu nội dung bài: Đoàn kết để tạo nên sức mạnh. Anh em phải đoàn kết,thương yêu nhau. (Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3, 5) - HS KG trả lời được câu hỏi 4. *Tích hợp GDBVM: Giáo dục tình cảm đẹp đẽ giữa anh em trong gia đìnhII. D N D Y H C: - GV: Một bó đũa. - HS: SGKIII. C C HO T N D Y H C: Tiết : Hoạt động của V Hoạt động của HS A. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài: Quà của bố. - Kiểm tra 2 HS. - 2 HS đọc và trả lời câu hỏi theo GV nhận xét, ghi điểm nội dung bài B. Dạy bài mới . t ệu: Giới thiệu gián tiếp và ghi đề lên bảng. . Luyệ đ : a.GV đọc mẫu: Đọc lời kể chậm rãi, lời giảng giải của người cha ôn tồn. b. Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: * Đọc từng câu: - HS nối tiếp nhau đọc từng câu. - Rút từ HS đọc sai. - Luyện phát âm đúng. * Đọc từng đoạn trước lớp: - HS nối tiếp nhau đọc từng + Rút câu dài: đoạn.  Một hôm,/ ông đặt một bó đũa/ và một túi - Luyện đọc ngắt câu đúng. tiền trên bàn/ rồi gọi các con,/ cả trai,/ gái, /dâu,/ rể lại và bảo://  Ai bẻ gãy được bó đũa này/ thì cha thưởng cho túi tiền.//  Người cha bèn cởi bó đũa ra,/ rồi thong thả / bẻ gãy từng chiếc một cách dễ dàng.//  Như thế là / các con đều thấy rằng / chia lẻ ra thì yếu, / hợp lại thì mạnh.// + Giúp HS hiểu nghĩa các từ mới. - HS đọc các từ ngữ ở phần chú giải. * Đọc từng đoạn trong nhóm: - HS đọc theo nhóm 3. 1 u … - 20…* Thi đọc giữa các nhóm:* 1 HS đọc toàn bài. T ẾT 2 Hoạt động của V Hoạt động của HS ạt độ : ì ub- Câu chuyện có những nhân vật nào? - Có 5 nhân vật người cha và bốn người con.*Yêu cầu HS đọc đoạn 1 * HS đọc đoạn 1- Các con của ông cụ có thương yêu nhau - Các con không thương yêu nhau.không? Từ ngữ nào cho biết điều đó? Thường hay va chạm nhau.Va chạm có nghĩa là gì? Va chạm có nghĩa là cãi nhau vì những điều nhỏ nhặt.*Yêu cầu HS đọc đoạn 2. * HS đọc đoạn 2- Người cha bảo các con mình làm gì? - Người cha bảo các con, nếu ai bẻ (GV đưa tranh) gãy được bó đũa ông sẽ thưởng cho- Tại sao 4 người con không ai bẻ gãy túi tiền.được bó đũa? (HSK,G) - Vì họ đã cầm cả bó đũa mà bẻ.- Người cha bẻ gãy bó đũa bằng cách nào? - Ông cụ tháo bó đũa ra rồi bẻ gãy một cách dễ dàng.* Yêu cầu HS đọc đoạn 3 * HS đọc đoạn 3- Một chiếc đũa đựơc ngầm so sánh với - Một chiếc đũa so sánh với với từngvật gì?(HSK,G) người con.- Cả bó đũa được ngầm so sánh với vật - Cả bó đũa được so sánh với bốngì?(HSK,G) người con. Chia lẻ có nghĩa là sao?  Chia lẻ có nghĩa là tách rời từng cái. Hợp lại có nghĩa là gì?  Hợp lại có nghĩa là để nguyên cả bó như bó đũa (đoàn kết)*Tích hợp GDBVM: Người cha muốn - e ả đ kết t ươ yêukhuyên các con điều gì? đù b ẫ u. kết tạ ạt độ : Luyệ đ ạ . ê sứ ạ . C rẽ t ì sẽ yếu đ . Hướng dẫn HS đọc theo vai - HS phân vai và đọc theo vai3. Củng cố- Dặn dò:- Qua câu chuyện này ta rút ra được bàihọc gì cho bản thân? - Anh em phải đoàn kết thương yêu- Tìm các câu ca dao, tục ngữ khuyên anh đùm bọc lẫn nhau.em trong nhà phải đoàn kết thương yêu - Môi hở răng lạnhnhau. - Anh em như thể tay chân…- Giáo dục HS- Xem trước bài: Nhắn tin.- Nhận xét tiết học. ……………………………………………………………………….. TOÁN: 55- 8; 56 - 7; 37 - 8; 68 - 9 2 u ...