Giáo án lớp 2 tuần 2 năm học 2020-2021

"Giáo án lớp 2 tuần 2 năm học 2020-2021" cung cấp tư liệu tham khảo cho quý giáo viên trong quá trình biên soạn giáo án phục vụ giảng dạy. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm chi tiết nội dung các bài học tập đọc phần thưởng; học tập, sinh hoạt đúng giờ; số bị trừ - số trừ - hiệu; dàn hàng ngang, dồn hàng - trò chơi: qua đường lội; gấp tên lửa...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 2 tuần 2 năm học 2020-2021 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Giáo án lớp 2 - Tuần 2   Thứ hai ngày …… tháng…… năm 20.. Tập đọc PHẦN THƯỞNG.I. Mục tiêu:- Biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.- Hiểu ND: Câu chuyện đề cao lòng tốt và khuyến khích học sinh làm việc tốt (trả lờicâu hỏi 1, 2, 4).- HS khá, giỏi: Trả lời được câu hỏi 3.II. Chuẩn bị:1- Giáo viên:- PP: Đàm thoại, thảo luận, thực hành, ..- Tranh minh họa bài học trong sách giáo khoa.2- Học sinh: SGK.III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu:Tiết 1:1. Kiểm tra bài cũ:- Học sinh lên đọc bài: “Tự thuật” và trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa.2. Bài mới:* Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài.* Hoạt động 2: Luyện đọc:- Giáo viên đọc mẫu- Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ.- Đọc từng câu, từng đoạn.- Giải nghĩa từ: Bí mật, sáng kiến, lặng lẽ.- Hướng dẫn đọc cả bài- Đọc theo nhóm.- Thi đọc cả bài.Tiết 2:* Hoạt động 3: Tìm hiểu bài- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc từng đoạn rồi cả bài để trả lời lần lượt các câu hỏitrong sách giáo khoa.* Hoạt động 4: Luyện đọc lại.* Hoạt động 5: Củng cố - Dặn dò.- Giáo viên hệ thống nội dung bài.- Học sinh về nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau. 15 | Hotline: 024 2242 6188Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Toán LUYỆN TẬP.I. Mục tiêu:- Biết quan hệ giữa dm và cm để viết số đo có đơn vị là cm thành dm và ngược lạitrong trường hợp đơn giản..- Nhận biết được độ dài dm trên thước thẳng.- Biết ước lượng đọ dài trong trường hợp đơn giản.- Vẽ được đoạn thẳng có độ dài 1 dm.II. Chuẩn bị:1- Giáo viên:- PP: Quan sát, thực hành, …- Thước thẳng có vạch chia từng cm và 10 cm.2- Học sinh: Bảng con.III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu:1. Kiểm tra bài cũ:2. Bài mới:* Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài* Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập.Bài 1:- Giáo viên hướng dẫn học sinh:a) Tìm trên thước thẳng vạch chỉ 1 dm.b) Vẽ đoạn thẳng AB dài 1 dmBài 2:- Hướng dẫn học sinh làm.Bài 3 (cột 1, 2):Yêu cầu học sinh làm bảng con.Bài 4: Yêu cầu học sinh làm miệng.* Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò.- Giáo viên nhận xét giờ học.- Học sinh về nhà học bài và làm bài. Đạo đức HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ (T 2 ).I. Mục tiêu:- Học sinh nêu được một số biểu hiện của việc học tập, sinh hoạt đúng giờ .- Nêu được lợi ích của việc học tập sinh, hoạt đúng giờ.- Biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hằng ngày của bản thân.- Thực hiện theo thời gian biểu. 16 | Hotline: 024 2242 6188Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phíII. Chuẩn bị:1- Giáo viên:- PP: Đàm thoại, thảo luận, …- Phiếu bài tập, một số đồ dùng để sắm vai.2- Học sinh: Vở bài tập.III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu:1. Kiểm tra bài cũ:2. Bài mới:* Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài.* Hoạt động 2: Thảo luận lớp.- Giáo viên phát cho mỗi học sinh bìa màu qui định: Đỏ là tán thành, màu xanh làkhông tán thành, màu trắng là không biết.- Giáo viên đọc từng ý kiến để học sinh bày tỏ ý kiến- Kết luận: Học tập sinh hoạt đúng giờ giấc có lợi cho sức khoẻ và việc học tập chobản thân em* Hoạt động 3: Thảo luận nhóm.- Giáo viên chia 4 nhóm- Kết luận: Việc học tập sinh hoạt đúng giờ giúp chúng ta học tập kết quả hơn, thoảimái hơn. Vì vậy học tập sinh hoạt đúng giờ là cần thiết.* Hoạt động 4: Thảo luận nhóm đôi.- Giáo viên chia đôi nhóm và giao nhiệm vụ.- Kết luận chung: Cần học tập sinh hoạt đúng giờ đảm bảo sức khoẻ và học hành mautiến bộ.* Hoạt động 5: Củng cố - Dặn dò.- Giáo viên nhận xét giờ học.- Học sinh về nhà học bài. Thứ ba ngày…… tháng …… năm 20.. Toán SỐ BỊ TRỪ - SỐ TRỪ - HIỆU.I. Mục tiêu:- Biết số bị trừ, số trừ, hiệu.- Biết thực hiện phép trừ các số có 2 chữ số không nhớ trong phạm vi 100.- biết giải bài toán bằng 1 phép tính trừ.II. Chuẩn bị:1- Giáo viên:- PP: Nêu vấn đề, thảo luận, thực hành,…- Bảng phụ.2- Học sinh: Vở bài tập.III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 17 | Hotline: 024 2242 6188Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com Thư ...