Giáo án lớp 2 tuần 32 năm học 2020-2021

"Giáo án lớp 2 tuần 32 năm học 2020-2021" với mục tiêu cung cấp thêm tư liệu tham khảo của giáo viên, phục vụ học tập, giảng dạy hiệu quả. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 2 tuần 32 năm học 2020-2021 Giáo án lớp 2 - Tuần 32 Ngày soạn: thứ ngày tháng 4 năm 2019 Ngày dạy: thứ 3 ngày 16 tháng 4 năm 2019 Tiết 1: toán Luyện tập về phép cộng và phép trừI,MỤC TIÊU:1. Kiến thức:- Giúp học sinh ôn tập lại một số phép tính cộng, trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000.2. Kỹ năng: Rèn kĩ năng tính toán.3. Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận, gọn gàng, khoa học. Yêu thích học toán.II. CHUẨN BỊ:1. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học:- Phương pháp vấn đáp, động não, quan sát, thực hành.- Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày một phút, tia chớp, động não.- Hình thức dạy học cả lớp, cá nhân.2. Đồ dùng dạy học:- Giáo viên: Chuẩn bị nội dung các bài toán.- Học sinh: Bút, vở.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học1. HĐ khởi động: (5 phút)Trò chơi: Đố bạn: Giáo viên đưa ra phép tính đểhọc sinh nêu kết quả tương ứng:245 – 233 360 – 210 468 + 110 - Học sinh tham gia chơi.- Giáo viên tổng kết trò chơi, tuyên dương họcsinh tích cực. - Lắng nghe- Giới thiệu bài mới và ghi đầu bài lên bảng:luyệntập về phép cộng và phép trừ trong phạm vi 10002 HĐ thực hành: (25 phút) 1 VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí*Mục tiêu:- Giúp học sinh ôn tập lại một số phép tính cộng, trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000.*Cách tiến hành: Làm việc cá nhân – Chia sẻ trước lớpBài 1: Đặt tính rồi tính - Học sinh tự tìm hiểu yêu cầu của bài và làm bài.a) 245 + 543 220 + 627 - Kiểm tra chéo trong cặp. 533 + 356 226 + 251 - 2 lượt học sinh lên bảng làm,b) 457 + 321 736 + 23 541 + 305 mỗi lượt 4 học sinh (dưới lớp- Giáo viên yêu cầu học sinh lên bảng làm. làm bảng con)- Yêu cầu học sinh nhận xét bài trên bảng. - Học sinh nhận xét.- Nhận xét bài làm học sinh. - Học sinh lắng nghe.Bài 2: Đặt tính rồi tính - Học sinh tự tìm hiểu yêu cầua) 965 - 254 758 – 356 97 - 35 của bài và làm bài.b) 531 - 200 687 - 135 91 - 46 - Kiểm tra chéo trong cặp.- Yêu cầu 3 em lên bảng chia sẻ kết quả, mỗi emlàm 1 ý - 2 lượt học sinh lên bảng làm, mỗi lượt 3 học sinh (dưới lớp làm bảng con)- Nhận xét bài làm học sinh. - Học sinh nhận xét. - Học sinh lắng nghe.Bài 3: Tính nhẩm - Học sinh tự tìm hiểu yêu cầua) 500 + 300 = 500 + 200 = 600 + 400= của bài và làm bài.b) 800 – 200 = 700 – 300 = 900 – 500 = - Kiểm tra chéo trong cặp.- Yêu cầu học sinh nối tiếp chia sẻ kết quả. - Học sinh nối tiếp báo cáo kết- Giáo viên nhận xét chung. quả trước lớp.Bài 4: Con lợn to cân nặng 175 ki-lô-gam, con lợn - Học sinh tự tìm hiểu yêu cầubé cận nhẹ hơn con lợn to 42 ki-lô-gam. Hỏi con của bài và làm bài.lợn bé cận nặng bao nhiêu ki-lô-gam? - Kiểm tra chéo trong cặp.- Yêu cầu 2 em lên bảng, 1 em tóm tắt, 1 em - 1 học sinh tóm tắt, 1 học sinhgiải. giải. 2 VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí- Yêu cầu học sinh nhận xét. - Học sinh nhận xét, sửa sai (nếu- Giáo viên nhận xét, tuyên dương học sinh. có)Lưu ý giúp đỡ để đối tượng M1 hoàn thành bài.3. HĐ Tiếp nối: (5 phút)- Giáo viên chốt lại những phần chính trong tiết - Học sinh lắng nghe.dạy.- Giáo viên nhận xét tiết học. - Lắng nghe.- Dặn học sinh về xem lại bài học trên lớp. Tiếp - Lắng nghe và thực hiệntục ôn tập bảng nhân, bảng chia. ______________________________________________Tiết 2+4 ...