Giáo án lớp 4: ÂM NHẠC: EM YÊU HOÀ BÌNH.

-Hs hát đúng và thuộc bài Em yêu hoà bình. -Qua bài hát, giáp dục các em lòng yêu hoà bình, yêu quê hương đất nước. II-Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ ,tranh ảnh phong cảnh quê hương đất nước. III-Hoạt động dạy và học; Thời gian 5 phút Giáo viên 1 Bài cũ: -Gọi tên các nốt nhạc trên khuông?. -Viết tên khuông nhạc có khoá Son các nốt nhạc sau: +Đô , Rê , Mi với hình nốt đen. -Hát bài Quốc ca Việt Nam. +Gv nhận xét ,ghi điểm. 12 phút 2 Bài mới: -Giới...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 4: ÂM NHẠC: EM YÊU HOÀ BÌNH. ÂM NHẠC: BÀI: EM YÊU HOÀ BÌNH. (tiết 2 )Lớp: 4/I-Mục tiêu:-Hs hát đúng và thuộc bài Em yêu hoà bình.-Qua bài hát, giáp dục các em lòng yêu hoà bình, yêu quê hương đất nước.II-Đồ dùng dạy học :- Bảng phụ ,tranh ảnh phong cảnh quê hương đất nước.III-Hoạt động dạy và học; Thời gian Học sinh Giáo viên 5 phút 1 Bài cũ: -Gọi tên các nốt nhạc trên khuông?. -1 hs lên bảng đọc tên các nốt nhạc trên -Viết tên khuông nhạc có khoá Son các khuông ,gv đã treo trên bảng. nốt nhạc sau: -1 hs lên viết tên khuông nhạc có khoá +Đô , Rê , Mi với hình nốt đen. Son các nốt: Đô , Rê , Mi. -Hát bài Quốc ca Việt Nam. -1 hs lên hát bài Quốc ca . +Gv nhận xét ,ghi điểm. 12 phút 2 Bài mới: -Giới thiệu –ghi đề bài hát. Hs mở sgk. Gv treo tranh, đặt câu hỏi về bức tranh liên hệ với bài hát Em yêu hoà bình. -Gv nêu nội dung của bài hát. -Gv giới thiệu tên tác giả: Nguyễn Đức Toàn. * Hoạt động 1: Dạy bài hát :Em yêu hoa bình. -Nghe hát mẫu. -Gọi 1 hs đọc lời ca rõ ràng, diễn cảm - 1 hs đọc lời ca , cả lớp đọc thầm theo. bài hát trong sgk. -Gv dạy hát từng câu. -Hs hát từng câu theo hướng dẫn của +Câu hát 1:Em yêu hoà bình …Việt gv. Nam. +Câu hát 2: Yêu từng gốc đa …đường làng. +Câu hát 3: Em yêu xóm làng …..lớn. +Câu hát 4: Yêu những…..lời ca. +Câu 5: Em yêu dòng sông ……thắm. +Câu hát 6: Dòng nước êm trôi ……sa. +Câu hát 7:Em yêu cánh đồng ……lúa.14phút +Câu hát 8:Giữa đám mây…bay xa. -Hs hát nối tiếp 2 câu , 3 câu , 4 -Gv hướng dẫn hs vỗ tay theo hình tiết câu….đến hết bài hát. tấu.(treo pa-nô) -Hs vỗ tay theo tiết tấu ,nhìn pa-nô treo trên bảng. *Hoạt động 2: Luyện tập. -Luyện tập theo tổ,nhóm. -Luyện tập hát cá nhân. -Hs hát theo tổ, theo nhóm.(1 lần)4 phút-Nhận xét, tuyên dương. -Hs hát cá nhân. (6 hs ) -Lớp nhận xét*Hoạt động 3:Hát kết hợp gõ đệm.-Cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấulời ca. -Hs hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời-Cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách. ca.và gõ đệm theo phách.(2 lần )3 Củng cố:-Cả lớp hát lại bài 2 lần kết hợp gõ đệmtheo tiết tấu lời ca, theo phách. -Hs hát lai bài 2 lần.kết hợp gõ đệm.-Y/c hs kể 1 số bài hát về chủ đề hoà -3 -4 hs kể bài hát về chủ đề hoà bình.bình. + Hoà bình cho bé. + Bầu trời xanh. + Tiếng chuông và ngọn cờ.Trò chơi: Ai hát dúng và hay hơn. +Chúng em cần hoà bình.+Gv phổ biến cách chơi và thời gian.-Nhóm 1 hát – Nhóm 2 gõ tiết tấu theo -Hs lắng nghe và tiến hành chơi.lời ca và ngược lại. -Nhóm khác nhận xét.-Dãy A gõ đệm theo phách.-Dãy B háttheo gõ đệm của dãy A.Gv nhận xét ,tuyên dương.-Nhận xét tiết học.- Giáo dục lòng yêu hoà bình , yêu quêhương đất nước.-Về hát thuộc bài Em yêu hoà bình.