Giáo án lớp 4 AN TOÀN GIAO THÔNG GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY VÀ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY

I/ Mục tiêu: - Kiến thức: HS biết mặt nước cũng là 1 loại đường giao thông : bờ biển dài, sông hồ, kênh rạch. Biết tên gọi các loại phương tiện giao thông đường thuỷ. Biết các biển báo hiệu giao thông đường thuỷ - Kỹ năng: Nhận biết các loại phương tiện giao thông đường thuỷ thường thấy và tên gọi của chúng. Nhận biết 6 biển báo hiệu giao thông đường thủy - Thái độ: Có ý thức đảm bảo an toàn khi đi trên đường thuỷ. Yêu quý tổ quốc II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên:...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 4 AN TOÀN GIAO THÔNG GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY VÀ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY AN TOÀN GIAO THÔNG GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY VÀ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦYI/ Mục tiêu: - Kiến thức: HS biết mặt nước cũng là 1 loại đường giao thông : bờ biển dài, sông hồ, kênh rạch. Biết tên gọi các loại phương tiện giao thông đường thuỷ. Biết các biển báo hiệu giao thông đường thuỷ - Kỹ năng: Nhận biết các loại phương tiện giao thông đường thuỷ thường thấy và tên gọi của chúng. Nhận biết 6 biển báo hiệu giao thông đường thủy - Thái độ: Có ý thức đảm bảo an toàn khi đi trên đường thuỷ. Yêu quý tổ quốcII/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: 6 biển báo hiệu giao thông đường thuỷ, tranh ảnh _ Học sinh: Sách giáo khoa, sưu tầm các tranh ảnh về phương tiệngiao thông đường thuỷ, sông và biển của Việt NamIII/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò1. Ổn định: (1’) Hát2. Bài cũ: Lựa chọn đường đi an toàn (4’) - Đường đi như thế nào là an toàn ? _ 1 học sinh - Vìsao ta không nên chọn đường đi _ 1 học sinh không an toàn - Đọc ghi nhớ3. Bài mới: Giao thông đường thuỷ_ Giới thiệu bài: - ghi tựa (1’) - Hoạt động 1: Giao thông đường thuỷNắm các loại giao thông đường thuỷPhương pháp : Đàm thoại _ Cả lớp_ Các em đã nhìn thấy tàu bè đi lại trên mặt nước _ Sông hồ, biểnở đâu ?_ Người ta chia giao thông đường thuỷ làm mấy _ 2 loại : nội địa,loại, là những loại nào ? đường biển+ Kết luận : Nước ta có nhiều sông, kênh rạch, _ Học sinh nhắcđó là mạng lưới giao thông quan trọng lại. - Hoạt động 2: Phương tiện giao thông đường thuỷNắm tên gọi về phương tiện giao thông đườngthuỷ _ NhómPhương pháp : Thảo luận_ Để đi lại trên đường bộ, đường sắt chúng ta _ Ô tô, xe đạp, xedùng các phương tiện giao thông nào ? máy, tàu hoả …_ Để đi lại trên mặt nước, chúng ta có các loại _ Thuyền gỗ,phương tiện nào ? thuyền nan, bè, mảng, phà ca nô Cho HS xem tranh vẽ các loại tàu, thuyền bè, _ HS quan sátphà, sà lan … _ HS nhắc lại - Hoạt động 3: Biển báo hiệu giao thôngđường thuỷNắm các loại biển báo giao thông đường thuỷPhương pháp : Thảo luận _ Nhóm_ Trên đường thuỷ có các loại biển báo nào ? _ 6 loại biển báo : cấm đậu, cấm phương tiện thô sơ qua lại, cấm rẽ phải, rẽ trái, được phép đỗ, báo phía trước có bến đò, bến phá- Gv treo các loại biển báo, HS lên mô tả, chỉ vàotừng loại biển báo, nêu ý nghĩa của từng biển báo(SGK)* Kết luận: Biển báo hiệu giao thông đường thuỷcần thiết và có tác dụng như biển báo hiêu đườngbộ4/ Củng cố: (3’)_ Cho HS trưng bày các hình ảnh về sông, biển, _ HS trưng bàykênh rạch và các phương tiện giao thông theo nhóm_ Có mấy loại biển báo hiệu giao thông đường _ HS nêuthuỷ_ Nhận xét tuyên dương5/ Dặn dò: (1’) - Học kỹ bài - Chuẩn bị : An toàn giao thông : “An toàn khi đi trên các phương tiện giao thông công cộngNhận xét tiết học. ................................................................................................................................................................................................ ...