Giáo án lớp 4: KHÔNG KHÍ CẦN CHO SỰ SỐNG

I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS biết không khí cần cho sự sống của con người, động và thực vật 2. Kỹ năng: Biết ứng dụng những kiến thức đã học vào cuộc sống 3. Thái độ: giáo dục HS niềm tin khoa học II/ Chuẩn bị: Tranh người thở bằng O2 III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của thầy 1. Ổn định: (1’) 2. Bài cũ: Không khí cần cho sự cháy Các hoạt động của trò Hát _ HS đọc bài học + TLCH/ SGK _ GV nhận xét – ghi điểm 3....
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 4: KHÔNG KHÍ CẦN CHO SỰ SỐNG KHÔNG KHÍ CẦN CHO SỰ SỐNG I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS biết không khí cần cho sự sống của con người, động và thực vật 2. Kỹ năng: Biết ứng dụng những kiến thức đã học vào cuộc sống 3. Thái độ: giáo dục HS niềm tin khoa học II/ Chuẩn bị: Tranh người thở bằng O2 III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò1. Ổn định: (1’) Hát2. Bài cũ: Không khí cần cho sự cháy _ HS đọc bài học + TLCH/ SGK_ GV nhận xét – ghi điểm3. Bài mới: _ HS lắng nghe_ Giới thiệu bài: Hiện nay chúng ta tìm hiểu về _ HS nhắc lại tựakhông khí cần cho sự sống  ghi bảng tựa bài Hoạt động 1: Đối với con ngườia/ Mục tiêu: HS biết được không khí rất cần thiếtcho con ngườib/ Phương pháp: thảo luận – trực quan _ Hoạt động nhómc/ Đồ dùng dạy học:câu hỏi thảo luận, tranhd/ Tiến hành: GV yêu cầu HS làm như hình 26 _ HS thấy luồng khôngvà phát biểu cảm giác của mình khí ấm chạm vào tay do em thở ra* Kết luận : _ Gv tóm ý – nhận xét+ Thảo luận _ Đeo bình O2_ Để chống nhạt, thợ lặn làm thế nào : (GV xem _ Cho nạn nhân thởtranh) bằng ống nối với bình_ Trong bệnh viện trường hợp người bệnh khó O2thở, bác sĩ xử lý ra sao ? Thổi không khí vào_ Kể những động tác sơ cứu người chết đuối người bệnh (hô hấp nhân tạo) Hoạt động 2: Đối với động vật _ HS chia nhóm thảo luậna/ Mục tiêu:Hiểu không khí cần cho động vật _ Cho không khí hoà vào nước _ Hoạt động lớpb/ Phương pháp: giảng giảic/ Đồ dùng dạy học:d/ Tiến hành:_ Người bán cá giống thường xuyên lắc mạnhthùng _ Cung cấp Oxy cho cơ- Các bể cá cảnh thường xuyên bơm không khí th ểthành bọt vào nước_ Hun khói vào trong hang chuột để bắt chuột _Chuột bị ngạt chạy ra ngoài* Kết luận : Động vật cũng cần có không khí Hoạt động 3: Đối với thực vậta/ Mục tiêu: Biết được thực vật cũng cần khôngkhí _ Hoạt động cá nhânb/ Phương pháp: trực quanc/ Đồ dùng dạy học:tranhd/ Tiến hành: _ Cây chết vì không đủ_ Đặt 1 cây nhỏ vào bình thuỷ tinh đậy kín sau 1 không khí để thởthời gian cây như thế nào ? Vì sao ?* Kết luận : không khí cần cho thực vật4- Củng cố: (5’) - 3 HS đọc ghi nhớ_ Vì sao ban đêm ta không nên để chậu cảnh hoặc hoa tươi trong phòng ngủ5- Dặn dò: (2’)_ Học bài TLCH / SGK_ Chuẩn bị : không khí cần cho sự truyền âmNhận xét tiết học: