Danh mục

Giáo án lớp 4: LỊCH SỬ: NHÀ TRẦN VÀ VIỆC ĐẮP ĐÊ

Số trang: 5      Loại file: pdf      Dung lượng: 132.97 KB      Lượt xem: 11      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (5 trang) 0

Báo xấu

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

I-/ MỤC TIÊU: -Nhà Trần rất coi trọng việc đắp đê ,phòng lũ . -Do có hệ thống đê điều tốt ,nền kinh tế nông nghiệp dưới thời Trần phát triển ,nhân dân no ấm . -Bảo vệ đê điều và phòng chống bão lụt ngày nay là truyền thống của nhân dân ta . II-/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh SGK (phóng to ) Phiếu học tập cho HS Bản đồ tự nhiên Việt Nam III-/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC : Hoạt động của dạy Hoạt động học A-/ Kiểm tra bài cũ : GV nêu...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 4: LỊCH SỬ: NHÀ TRẦN VÀ VIỆC ĐẮP ĐÊ LỊCH SỬ (15 ) NHÀ TRẦN VÀ VIỆC ĐẮP ĐÊI-/ MỤC TIÊU: -Nhà Trần rất coi trọng việc đắp đê ,phòng lũ . -Do có hệ thống đê điều tốt ,nền kinh tế nông nghiệp dưới thời Trần phát triển,nhân dân no ấm . -Bảo vệ đê điều và phòng chống bão lụt ngày nay là truyền thống của nhân dân ta.II-/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :Tranh SGK (phóng to )Phiếu học tập cho HSBản đồ tự nhiên Việt NamIII-/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC :Hoạt động của dạy Hoạt động họcA-/ Kiểm tra bài cũ :GV nêu câu hỏi : Gọi 2 HS trả lời+Nhà Trần ra đời trong hoàn cảnh nào ?+Nhà Trần đã có việc làm gì để củng cố ,xâydựng đất nước ?GV nhận xét và cho điểmB-/ Bài mới :Giới thiệu bài :Cho HS quan sát tranh vẽ cảnh HS quan sát tranhđắp đê để giới thiệu vào bàiGV ghi đề bài lên bảng :Nhà Trần và việc đắp -3HS đọc đề bàiđê*Hoạt động 1:GV yêu cầu HS đọc SGK và trảlời câu hỏi :+Nghề chính của nhân dân ta dưới thời Trần là +Dưới thời Trần ,nhân dân ta làm nghề nông nghiệp là chính .gì ?Sông ngòi ở nước ta như thế nào ? Hệ thống sông ngòi nước ta chằng+Hãy chỉ trên bản đồ và nêu tên một số con sông chịt ,có nhiều sông như sông Hồng ,sông Đà ,sông Đuống ,sông Cầu? ,sông Mã ,sông Cả ....+Sông ngòi tạo ra những thuận lợi và khó khăn + Sông ngòi chằng chịt là nguồngì cho sản xuất nông nghiệp và đời sống nhân cung cấp nước cho việc cấy trồng nhưng cũng thường xuyên tạo ra lũdân ?GV chỉ trên bản đồ và giới thiệu lại cho HS thấy lụt làm ảnh hưởng đến mùa màngsự chằng chịt của sông ngòi sản xuất và cuộc sống của nhân dânGV kết luận : Đắp đê ,phòng chống lụt lội đã làtruyền thống có từ ngàn đời của người Việt*Hoạt động 2:Nhà Trần tổ chức đắp đê chống -2 HS đọc SGKlụtGV yêu cầu HS đọc SGK ,thảo luận nhóm Hoạt động nhóm 4+Nhà Trần đã tổ chức đắp đê chống lụt như thế -2 nhóm cùng viết lên bảng ,mỗinào ?Các nhóm tiếp nối nhau lên bảng ghi lại HS chỉ viết 1 ý kiến ,sau đó chuyềnnhững việc nhà Trần đã làm để đắp đê phòng phấn cho bạn khác cùng nhómchống lụt bão . Các nhóm còn lai nhận xét bổ sungGV kết luận :Nhà Trần rất quan tâm đến việc HS nhe GV kết luậnđắp đê phòng chống lụt bão :-Đặt chức Hà đê sứ để trông coi việc đắp đê-Đặt ra lệ mọi người đều phải tham gia đắp đê-Hằng năm con trai từ 18 tuổi trở lên phải dànhmột số ngày tham gia việc đắp đê-Có lúc các vua Trần cũng tự mình trông nomviệc đắp đê*Hoạt động 3 :Kết quả công cuộc đắp đê của nhàTrần-GV yêu cầu HS đọc SGK và trả lời : -HS đọc SGK sau đó xung phong+Nhà Trần đã thu được kết quả như thế nào phát biểu ý kiến :Hệ thống đê điềutrông công cuộc đắp đê ? đã được hình thành dọc theo sông hồng và các con sông lớn khác ở đồng bằng Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ+Hệ thống đê điều đó đã giúp gìcho sản xuất và Hệ thống đê điều đã góp phần làmđời sống nhân dân ta . cho nông nghiệp phát triển , đờiGV chốt ý : sống nhân dân thêm no ấm*Hoạt động 4 :Liên hệ thực tếTheo em tại sao hằng năm thường có lụt xảy ra? -Do phá hoại đê điều ,phá hoạiMuốn hạn chế lũ xảy ra ta phải làm gì ? rừng đầu nguồn .Cần bảo vệ môi -C ủng cố ,dặn dò :HS đọc ghi nhớ trường tự nhiênVề nhà học thuộc bàiChuẩn bị bài sau : HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂNĐỊA LÍ :(Tiết 15 ) ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ (Tiếp theo )I -/ MỤC TIÊU :Sau bài học ,học sinh có khả năng :-Trình bày được một số đặc điểm tiêu biểu của hoạt động làng nghề thủ công vàchợ phiên của người dân đồng bằng Bắc Bộ-Nêu được các công việc chính phải làm trong quá trình tạo nên sản phẩm gốm-Đọc thông tin SGK ,xem tranh để tìm kiến thức-Có ý thức tìm hiểu về vùng đồng bằng Bắc Bộ .II-/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :Hình 9,10,11 ,12 ,13 ,14 SGK .Bản đồ ,lược đồBảng phụIII-/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động họcA-/ Kiểm tra bài cũ : GV nêu câu hỏi :+Kể tên cây trồng và vật nuôi chính ở vùng Gọi 2 HS trả lờiĐBBB+Vì sao lúa được trồng nhiều ở ĐBBB?GV nhận xét và cho điểmB-/ Bài mới :Giới thiệu bài : Hôm nay chúng tatiếp tục tìm hiểu về hoạt động sản xuất của người HS lắng nghedân ĐBBB.*Hoạt động 1 :Nơi có hàng trăm nghề thủ côngtruyền thống . -GV cho HS quan sát tranh 9 -hỏi : ...

Tài liệu được xem nhiều: