Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ VÀ CÂU: CẤU TẠO CỦA TIẾNG

I. Mục đích, yêu cầu: 1.Nắm được cấu tạo cơ bản ( gồm 3 bộ phận ) của đơn vị tiếng trong Tiếng Việt 2. Biết nhận diện các bộ phận của tiếng, từ đó có khái niệm về bộ phận vần của tiếng nói chung và vần trong thơ nói riêng. II. Đồ dùng dạy học - Bảng phụ vẽ sẵn sơ đồ cấu tạo của tiếng - Bộ chữ cái ghép tiếng( Âm đầu, vần, thanh 3 màu khác nhau ). III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1....
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ VÀ CÂU:CẤU TẠO CỦA TIẾNGLUYỆN TỪ VÀ CÂU: ( T1 ) CẤU TẠO CỦA TIẾNGI. Mục đích, yêu cầu: 1.Nắm được cấu tạo cơ bản ( gồm 3 bộ phận ) của đơn vị tiếng trongTiếng Việt 2. Biết nhận diện các bộ phận của tiếng, từ đó có khái niệm về bộ phậnvần của tiếng nói chung và vần trong thơ nói riêng.II. Đồ dùng dạy học - Bảng phụ vẽ sẵn sơ đồ cấu tạo của tiếng - Bộ chữ cái ghép tiếng( Âm đầu, vần, thanh 3 màu khác nhau ).III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1. Kiểm tra bài cũ:- Kiểm tra vở sách HS2. Bài mớI: Mở đầu :GV nói về tác dụng của tiết Luyện từvà câu mà HS đã được học từ lớp 2.Tiết học sẽ giúp các em mở rộng vốntừ, biết cách dùng từ, biết nói thànhcâu ngắn gọn Giới thiệu bài mới:Nêu mục đích yêucầu tiết học. - Học sinh đọc các yêu cầu SGK 2.1 Phần nhận xét : HS đọc và lầnlượt từng yêu cầu trong SGK . - HS đếm số tiếng trong câu.Yêu cầu 1 : Đếm số tiếng trong câu tụcngữ. - HS đếm thầm+ Cách tổ chức hoạt động -1-2 HS đếm thành tiếng.* Yêu cầu HS đếm thầm và sau đó - Tất cả HS đếm thành tiếng ( dòng đầuthành tiếng. : 6 tiếng, dòng hai 8 tiếng )* Yêu cầu 2 : Đánh vần tiếng bầu và - HS đánh vần thầm.ghi lại cách đánh vần đó. - 1 HS đánh vần thành tiếng.+ GV yêu cầu HS dánh vần thầm - Tất cả HS đánh vần thành tiéng và+ Yêu cầu 1 -2 HS đánh vần thành ghi cách vào bảng con : bờ - âu- bâu-tiếng. huyền - bầu.+ Yêu cầu cả lớp đánh vần thành tiếng - HS đưa bảng con lênvà ghi vào bảng con.+ GV ghi lại kết quả làm việc của HSlên bảng ( dùng phấn màu khác nhauđể ghi Âm đầu, vần, thanh)- Yêu cầu 3 : Phân tích cấu tạo củatiếng bầu ( do những bộ phậ n nào tạothành)Cách tổ chức hoạt động : - HS trình bày.+ cả lớp suy nghĩ để trả lời ( có thểtrao đổi nhóm đôi ) - Tiếng bầu gồm ba phần :+ Yêu cầu HS trình bày kết luận Âm đầu, vần, và thanh.- Yêu cầu : Phân tích cấu tạo các tiếngcòn lại. Rút ra nhận xét :Cách tổ chức: - HS thực hiện nhiệm vụ GV đã giaoGV phân cho HS mỗi nhóm phân tích cho nhóm nhiệm.2 tiếng ( GV kẻ theo mẫu ) - Đại diện các nhóm lên chữa bài Tiếng Vần Âm Thanh đầu ơi ơi ngang Thương Ương ngang Th lấy sắc l Ây sắc bí b i huyền cùng c ung tuy t uy ngang rằng ăng huyền r sắc khác kh ac giống sắc gi ông nhưng ưng nh ngang chung ch ung ngang một nặng m ôt huyền giàn gi an- Yêu cầu HS nhận xét - HS nhận xét, bổ sung- Yêu cầu HS nhắc lại : tiếng do những - 1-2 HS nhắc lạibộ phận nào tạo thành- GV đặt câu hỏi :+ Tiếng nào có đủ các bộ phận âm đầu, Thương, lấy, bí, tuy, cùng, rằng khác,vần và thanh. giống, nhưng chung, một giàn .- GV kết luận : trong mỗi tiếng, bộphận vần và thanh bắt buộc phải có. Bộphận âm đầu không bắt buộc phải cómặt thanh ngang không đánh dấ, cácthanh khác đánh ở phái trên hoặc pháidưới âm chính của vần.- Cho HS đọc thầm phần ghi nhớ.2.2. Luyện tập :+ Bài tập 1 : HS đọc thầm yêu cầu của - HS đọc ghi nhớ 3-4 em đọc thànhbài phân tích các bộ phận cấu tạo của tiếng. cả lớp đọc thầm.từng tiếng. Nhiễu điều phủ lấy giá gương - HS đọc tầm yêu cầu bài 1Người trong một nước thì thương nhau - HS làm việc độc lậpcùng.- GV phân công, mỗi bàn một em lên - Cả lớp giải vào vởbảng chia bài tập ( GV kẻ sẵn mẫu lênbảng) - HS đối chiếu kết quả cvà chấm chữa+ Bài tập 2 : giải câu đố bài.- Yêu cầu 1 HS đọc yêu cầu của BT. - HS đ ọc thầm câu đố, suy nghĩ và trả lời + Để nguyên là sao trê n trời, bớt âm đầu là ao, đó là chữ sao - HS làm bài vào vở BT3. Củng cố - dặn dò:* GV nhận xét tiết học,tuyên dươngnhững HS học tốt.- Về nhà học thuộc lòng phần ghi nhớSGK* Dặn: Luyện tập về cấu tạo của tiếngLUYỆN TỪ VÀ CÂU: ( T2 ) LUYỆN TẬP VỀ CẤU TẠO CỦA TIẾNGI. Mục đ ...