Danh mục

Giáo án lớp 4 môn Âm Nhạc: Học hát bài BÀN TAY MẸ

Số trang: 4      Loại file: pdf      Dung lượng: 106.98 KB      Lượt xem: 10      Lượt tải: 0    
Thu Hiền

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (4 trang) 0

Báo xấu

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

I/ Mục tiêu: HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài Bàn tay mẹ Trình bày bài Bàn tay mẹ theo cách hát lĩnh xướng, hoà giọng, trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo phách với 2 âm sắc . II/ Chuẩn bị của giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, đĩa nhạc Tranh ảnh minh hoạ bài hát. Bản nhạc bài Bàn tay mẹ Tập đàn giai điệu, hát chuẩn xác và đệm bài bàn tay mẹ. III/ Hoạt động dạy học: Ổn định: Kiểm tra: Gọi 1 số HS hát bài Chúc...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 4 môn Âm Nhạc: Học hát bài BÀN TAY MẸ Học hát bài BÀN TAY MẸI/ Mục tiêu:HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài Bàn tay mẹTrình bày bài Bàn tay mẹ theo cách hát lĩnh xướng, hoà giọng, trình bày bài hát kết hợp gõ đệmtheo phách với 2 âm sắc .II/ Chuẩn bị của giáo viên:Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, đĩa nhạcTranh ảnh minh hoạ bài hát.Bản nhạc bài Bàn tay mẹTập đàn giai điệu, hát chuẩn xác và đệm bài bàn tay mẹ.III/ Hoạt động dạy học:Ổn định:Kiểm tra: Gọi 1 số HS hát bài Chúc mừng, 1 vài em đọc TĐN số 5Bài mới: HĐ của GV Nội dung HĐ của HSTG GV ghi nội dung Học hát: Bàn tay mẹ HS chuẩn bị ĐDHT 1/ Giới thiệu bài hát GV treo tranh ảnh minh hoạ cho bài hátGV thực hiện - Bài hát Bàn tay mẹ ra đời cách đây đã HS quan sát lâu và được rất nhiều thiếu nhi Viết NamGV thuyết trình HS nghe yêu thích. Mẹ đã trải qua bao gian nan vất vả nuối sống các con nên người. 2/ Nghe hát mẫu: HS nghe bài hát qua băng đĩa hoặc GV trình bàyGV thực hiện HS nghe bài hát 3/ Đọc lời ca và giải thích từ khó: GV chỉ định HS đọc lời caGV chỉ định 1-2 em đọc 4/ Đọc lời theo tiết tấu lời ca: GV hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấuGV hướng dẫn Cả lớp đọc theo tiết 5/ Luyện thanh: 1-2 phút tấu 6/ Tập hát từng câu: - Dịch giọng (-4) GV chia bài hát thành 5 Luyện thanh câu hát và đánh dấu những chỗ lấy hơiGV đàn HS tập hát từng câu - GV dùng đàn giai điệu từng câu, HSGV hướng dẫn nghe và hoà giọng. - Trong bài, những tiếng có dấu luyến là chỗ khó hát. GV có thể làm mẫu - Tập xong 2 câu, GV cho hát nối liền 2 Nghe đàn hát hoàGV đàn câu. GV hướng dẫn các em hát rõ lời, diễn cảm và sửa những chỗ chưa đúng. giọngGV hướng dẫn - Tập câu hát 3 – 4 – 5 tương tự HS tập chỗ khó 7/ Hát cả bài:GV điều khiển GV chọn điệu Bebop, TB = 132. HS hát câu 1 và 2 HS hát cả bài hát kết hợp gõ đệm 2 âm sắc. 8/ Củng cố bài: Hát câu 3, 4, 5 - Đây là một trong số những bài hát hay về tình cảm mẹ con, các em cần hát thuộcGV đệm đàn HS hát cả bài gõ đệm lời để dễ dàng thể hiện t ình cảm tha thiết với 2 âm sắc của bài hát. Trong lớp có ai nhớ ngày sinh nhật của mẹ mình không?GV thuyết trình - Vào ngày sinh nhật của mẹ, các em hãy HS lắng nghe và trả nhớ tặng mẹ những điểm tốt và đừng lời câu hỏi quên hát tặng mẹ bài hát “Bàn tay mẹ” mà chúng ta vừa học nhé. - Cả lớp trình bày kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc GV đệm đàn HS trình bàyIV. Rút kinh nghiệm :

Tài liệu được xem nhiều: