Danh mục

Giáo án lớp 4 môn Âm Nhạc: HỌC HÁT BÀI EM YÊU HÒA BÌNH

Số trang: 4      Loại file: pdf      Dung lượng: 106.59 KB      Lượt xem: 9      Lượt tải: 0    
Hoai.2512

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: 4,000 VND Tải xuống file đầy đủ (4 trang) 0

Báo xấu

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

I/ Mục tiêu: HS biết hát giai điệu lời ca. Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn. Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp. Qua bài hát giáo dục các em tình yêu quê hương đất nước, hòa bình. II/ Chuẩn bị của giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng, đĩa nhạc. Tranh ảnh minh họa, bản nhạc có phân chia ký hiệu câu hát. Tập đàn giai điệu, hát chuẩn xác và đệm bài hát theo điệu Pop. III/ Hoạt động dạy học: Ổn định Bài mới...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 4 môn Âm Nhạc: HỌC HÁT BÀI EM YÊU HÒA BÌNH HỌC HÁT BÀI EM YÊU HÒA BÌNHI/ Mục tiêu:HS biết hát giai điệu lời ca. Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn.Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp.Qua bài hát giáo dục các em tình yêu quê hương đất nước, hòa bình.II/ Chuẩn bị của giáo viên:Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng, đĩa nhạc.Tranh ảnh minh họa, bản nhạc có phân chia ký hiệu câu hát.Tập đàn giai điệu, hát chuẩn xác và đệm bài hát theo điệu Pop.III/ Hoạt động dạy học:Ổn địnhBài mới HĐ của GV Nội dung HĐ của HSTG GV ghi nội Học hát: Em yêu hòa bình HS chuẩn bị dung a/ Giới thiệu bài hát2’ HS theo dõi GV giới thiệu GV treo tranh, đặt câu hỏi về bức tranh GV nêu nội dung bài hát GV giới thiệu tác giả Nguyễn Đức Toàn b/ Nghe hát mẫu: HS nghe, cảm nhận GV điều khiển HS nghe bài hát qua băng đĩa2’ c/ Đọc lời ca theo tiết tấu: HS đọc lời ca 1 -2 HS thực GV chỉ định Chia bài hát theo 8 câu hiện GV giới thiệu GV đọc mẫu từng câu, vừa đọc vừa gõ tiết HS nhắc lại tấu lời ca, sau đó cả lớp cùng đọc. GV đọc mẫu HS nghe và đọc GV chỉ định 1-2 HS đọc lại lời, gõ tiết tấu d/ Luyện thanh: 1-2 phút GV chỉ định 1-2 HS thực e/ Tập hát từng câu: GV đàn2’ hiện GV dạy HS hát từng câu kết hợp giữa sử GV hướng dẫn HS luyện thanh dụng nhạc cụ, hát mẫu, chỉ định HS hát và10’ HS tập hát chỉnh sửa chỗ các em hát chưa đúng. GV đàn giai điệu mỗi câu 2-3 lần. HS lắng nghe. GV bắt nhịp HS hát GV đàn Những câu có dấu luyến, GV có thể hát mẫu để hướng dẫn HS thực hiện cho đúng GV hướng dẫn HS nghe giai Hết câu, GV yêu cầu HS hát nối tiếp từ câu điệu và tập hát 1->4. GV chỉ định 1-2 HS hát lại 4 câu này HS thực hiện Câu 5: Em yêu dòng sông… xanh thẳm GV nghe, nhận GV đàn giai điệu kết hợp hát mẫu để hướng xét dẫn HS hát đảo phách HS hát câu 1 – 4 f/ Hát cả bài: GV chọn tiết điệu POP, tốc độ khoảng 116 GV đàn giai điệu để HS hát cả bài. GV HS tập câu 5 – 85’ chỉnh sửa cho HS những chỗ hát chưa tốt, nhắc các em lấy hơi trước câu hát, hát rõ lời GV đệm đàn ca. GV hướng dẫn g/ Trình bày bài hát: HS hát cả bài GV hướng dẫn HS trình bày bài hát theo phách, nhịp theo trình tự: - Hát cả bài - Hát nhắc lại từ câu 5 đến hết bài - Hát nhắc lại câu 8 lần nữa GV điều khiển2’ h/ Củng cố bài: GV yêu câu - HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo HS thực hiện phách, nhịp. GV hướng dẫn HS hát và gõ - HS trình bày theo hình thức tổ, nhóm, cá đệm nhân. - GV dặn HSvề nhà học thuộc lời ca HS hát và vận động GV căn dặn3’ HS ghi nhớIV. Rút kinh nghiệm :

Tài liệu được xem nhiều: