Danh mục

Giáo án lớp 4: Môn : Đạo đức: VƯỢT KHÓ TRONG HỌC TẬP

Số trang: 4      Loại file: pdf      Dung lượng: 154.05 KB      Lượt xem: 24      Lượt tải: 0    
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Tham khảo tài liệu giáo án lớp 4: môn : đạo đức: vượt khó trong học tập, tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 4: Môn : Đạo đức: VƯỢT KHÓ TRONG HỌC TẬP VƯỢT KHÓ TRONG HỌC TẬP Môn : Đạo đức (5):I.Mục tiêu: 1. Nhận thức được: Mỗi người đều có thể gặp khó khăn trong cuộc sống và trong học tập. Cần phải có quyết tâm và tìm cách vượt khó khăn. 2. Biết xác định những khó khăn trong học tập của bản thân và cách khắc phục. Biết quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ những bạn có ho àn cảnh khó khăn. 3. Quý trọng và học tập những tấm gương biết vượt khó trong cuộc sống và trong học tập.II.Chuẩn bị: - Tranh phóng to ở SGKIII. Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò1.Kiểm tra bài cũNhận xét lại tiết học trước2. Bài mới:Trong cuộc sống ai cũng có thể gặp Hs lắng nghenhững khó khăn, rủi ro. Điều quan trọnglà chúng ta cần phải biết vượt qua. Giờhọc hôm nay các em hãy cùng nghe bạnThảo trong truyện :”Một học sinh nghèovượt khó” gặp những khó khăn g ì và bạnđã vượt qua như thế nào?GV ghi đề trên bảng. - Hs nối tiếp nhắc lại đềHoạt động 1:- GV kể chuyện .- GV treo tranh lên bảng- Hs kể lại câu chuyện - 1 Hs kể- GV : Các em đã nghe cô và bạn kểchuyện. Vậy bạn Thảo đã gặp những khókhăn gì trong cuộc sống và bạn giải quyếtra sao, lớp chúng ta cùng thảo luận nhómcâu hỏi 1, 2 SGKHoạt động 2:GV phát phiếu học tập - Hs thảo luận nhómNhóm 1: Thảo gặp phải những khó khăngì trong học tập?Nhóm 2 + 3:Thảo đã khắc phục khó khăn như thế nào?Nhóm 4:Kết quả học tập cưa Thảo ra sao?Nhóm 5 + 6:Em học tập ở bạn Thảo điều gì? - Đại diện nhóm báo cáoGV nhận xét. - Hs lắng nghe và bổ sung.GV chốt: Thảo đã gặp nhiều khó khăntrong học tập và trong cuộc sống nhưngThảo đã biết cách khắc phục thật đángkhen. Thế nếu em là Thảo thì em sẽ làmgì?Hoạt động 3:Yêu cầu Hs thảo luận nhóm đôi câu hỏi 3SGK.Gọi một hs đọc -1 Hs đọc câu hỏi 3Gọi hs trả lời - Hs thảo luận nhóm và trả lời phát biểuGV nhận xét và chốt ý: - Lớp bổ sungNếu gặp khó khăn ta tìm cách khắc phụchoặc nhờ sự giúp đỡ của bạn bè thầy cônhưng không dựa vào người khác. Làngười bạn tốt các em cần giúp đỡ banûvượt qua khó khăn.Liên hệ thực tế: Ở lớp, ở trườngHoạt động 4:Gọi 1 hs đọc bài tập 1GV treo bảng phụ viết bài tập 1 - 1 HsGV dùng phấn màu đánh dấu x vào ý - Hs làm việc cá nhânđúng.(a, b, đ )GV nhận xét lớp - tuyên dương -Hs dùng thẻ đỏ cho ý đúng. Thẻ xanh ý chưaHỏi : Qua bài học hôm nay các em có thể đúng.rút ra được điều gì? - Hs trả lời:Gọi Hs đọc ghi nhớ. - 2 hs đọc ghi nhớ ở SGK3.Củng cố - dặn dò:- Để học tập tốt ta phải biết làm gì ?Nhận xét - Hs trả lời:Dặn dò về sưu tầm tìm hiểu những tấmgương vượt khó.

Tài liệu được xem nhiều: