Thông tin tài liệu:
I/ Mục tiêu: - Kiến thức: Học sinh biết cách giải toán về đại lượng TLN, bằng phương pháp rút về đơn vị. - Kỹ năng: Rèn học sinh làm thành thạo các bài toán thuộc dạng trên - Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác. II/ Chuẩn bị: - Giáo viên : SGK, VBT, bảng phụ. - Học sinh : SGK, VBT, bảng con III/ Hoạt động dạy và học:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 4 môn TOÁN BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH TOÁN BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH Giảm tải: BT5/SGK 174 bỏ. I/ Mục tiêu: - Kiến thức: Học sinh biết cách giải toán về đại lượng TLN, bằng phương pháp rút về đơn vị. - Kỹ năng: Rèn học sinh làm thành thạo các bài toán thuộc dạng trên - Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác. II/ Chuẩn bị: - Giáo viên : SGK, VBT, bảng phụ. - Học sinh : SGK, VBT, bảng con III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò1. Ổn định: (1’) Hát2. Bài cũ: (4’) VD về đại lượng TLN - Thế nào là 2 đại lượng TLN với nhau ? _ Học sinh nêu Cho VD - Sửa BTVN 4/172 SGK _ Học sinh sửa bài. - Giáo viên nhận xét – ghi điểm3. Bài mới: Bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch _ Học sinh lắng nghe(30’)_ Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểutoán về dạng TLN.. ghi tựa* Hoạt động 1: Tìm hiểu kiến thứcHiểu nội dung bài.Phương pháp vấn đáp, thực hành, giải quyết vấn _ HĐ cả lớpđề_ Giáo viên nêu đề: _ Học sinh đọc đề_ Giáo viên tóm tắt.4 ngày: 6 người3 ngày: ? người_ Trong bài này có những đại lượng nào. _ Số ngày làm việc và số người làm xong công việc đó_ Hai đại lựơng đó có quan hệ với nhau ntn ? _ Tỉ lệ nghịch_ Vậy muốn tìm số người làm xong 1 công việc _ 6 x 4 = 24 (người)ta làm ntn ? Vì sao ? Vì số người tăng lên 4 lần thì số ngày giảm đi 4 lần. 1 ngày : 6 người 4 ngày: 24 người 3 ngày: ? người bước này gọi là rút về đơn vị._ Học sinh nêu ví dụ _ Học sinh giải nhắc lại phương pháp giải.* Hoạt động 2: Luyện tập.Làm đúng các bài tập theo yêu cầu.Phương pháp: Thực hành _ HĐ cá nhân _ Học sinh thực hiện: tự điền nêu kết quả._ Bài 1: Ghi số thích hợp vào ô trống (theo mẫu)._ Bài 2: Tóm tắt _ 1 học sinh đọc đề, 1 học sinh tóm tắc, 1 học1 bao: 5 kg được 6 bao sinh giải, bảng phụ, lớp1 bao: 3 kg ? bao làm vở. Giải 5 x 6 = 30 (kg) 30 : 3 = 10 (bao) ĐS: 10 bao_ Bài 3: Tóm tắt _ Tương tự bài 214 người: 5 ngày 14 x 5 = 70 (ngày)35 người: ngày 70 : 35 = 2 ngày ĐS: 2 ngày_ Bài 4:720 kg than : 40 ngày 720 x 40 = 28.800 (ngày)640 kg than: ? ngày 28800 : 640 = 45 (ngày) ĐS: 45 ngày4/ Củng cố: (4’)_ Nêu lại cách giải bài toán về ĐLTLN ? _ HS nêu_ Thi đua: Cho VD -> Giải _ Học sinh cho VD ->giải-> GV nhận xét tuyên dương 5/ Dặn dò: (1’) - Làm bài: 3,4/174 - Chuẩn bị tiếp theo.