Giáo án lớp 4 môn Toán ĐO DIỆN TÍCH

I.Mục tiêu: - Hệ thống hóa và củng cố về đo diện tích : tên, kí hiệu của các đơn vị đo, đổi đơn vị, so sánh, giải toán. - Rèn kĩ năng tính toán. - GD hs yêu thích môn Toán. II.Chuẩn bị : - GV : Nội dung bài học - HS : xem trước bài III.Lên lớp: 1.Khởi động :(1 phút) Hát 2.Bài cũ :(5 phút) Đo khối lượng. - Hs sửa bài 3b, 4, 5 (SGK) Nhận xét 3.Giới thiệu bài mới : (1 phút) Đo diện tích 4.Phát triển các hoạt động : (30...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 4 môn Toán ĐO DIỆN TÍCH Toán ĐO DIỆN TÍCHI.Mục tiêu: - Hệ thống hóa và củng cố về đo diện tích : tên, kí hiệu của các đơn vị đo, đổi đơn vị, so sánh, giải toán. - Rèn kĩ năng tính toán. - GD hs yêu thích môn Toán.II.Chuẩn bị : - GV : Nội dung bài học - HS : xem trước bàiIII.Lên lớp: 1.Khởi động :(1 phút) Hát 2.Bài cũ :(5 phút) Đo khối lượng. - Hs sửa bài 3b, 4, 5 (SGK) Nhận xét 3.Giới thiệu bài mới : (1 phút) Đo diện tích 4.Phát triển các hoạt động : (30 phút) Hoạt động của thầy Hoạt động của trò* Hoạt động 1: Ôn tập. ▪ HĐ : lớp. ▪ PP : đàm thoại, động não. - Cho hs nhắc lại bảng đơn vị đo diện tích. + GV gợi ý để hs hình thành bảng đơn vị đo diện tích + km2, hm2, dam2, m2, dm2, cm2, trên bảng. mm2 + m2 viết tắt là gì ? + Những đơn vị nào lớn hơn + lớn hơn m2 : km2, hm2, dam2 m2 ? Những đơn vị nào + nhỏ hơn m2 : dm2, cm2, mm2 nhỏ hơn m2 ? + gấp hoặc kém nhau 100 lần. + Hai đơn vị đo diện tích liền nhau thì gấp hoặc kém + 2 chữ số nhau mấy lần ? + Khi viết số đo diện tích, ▪ HĐ : cá nhân. mỗi hàng ứng với mấy chữ ▪ PP : thực hành, luyện tập. số ?* Hoạt động 2: Luyện tập - Hs nêu - Nêu yêu cầu của đề ( điền - Hs làm bài số, tên, kí hiệu của đơn vị đo diện tích vào chỗ chấm Điền vào chỗ trống : 3704 dm2 = ……..m2……dm2 Nhận xét 4008 cm2 =Bài 2: Nêu yêu cầu của đề ……...dm2…….cm2 840467 mm2 = …….dm2…….mm2 - Hs làm bài - Cho hs thi đua sửaBài 4 : 1 hs đọc đềHướng dẫn hs tóm tắt đến giải+ BT cho biết gì ? BT hỏi gì ?+ Muốn biết cả thửa ruộng đó thu + diện tích của thửa ruộng hoạch được bao nhiêu tạthóc emphải biết gì ? + chiều dài, chiều rộng+ Muốn tìm diện tích ta phải biết - Hs làm bài - Hs sửa bài gì ? ▪ HĐ : lớp. ▪ PP : thi đua.Nhận xét* Hoạt động 3: Củng cố - Tổ chức cho hs thiđua tính : 8 m2 = …………dm2 425 m2 = ……….dm2 4 m2 15 dm2 = ………dm2 32 dm2 8 cm2 = ………cm25.Tổng kết : (1 phút) - Về làm bài 4, 5. - Chuẩn bị: Đo thời gian - GV nhận xét tiết học.